Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники и пешеходы»

Посвящениевпервоклассники 2015 – 2016

+Звучитмузыка.Первоклассникисосвоимиучителямизаходятвзал.

+фанфары

+ Танец « Наташка – первоклашка»

+Входит Королева Пятерка

Королева Пятерка. Здравствуйте, мои дорогие мальчики и девочки! Здравствуйте, уважаемые учителя и родители! Я Королева Пятерка! Как я рада вас видеть! Какие вы сегодня нарядные! Красивые!

Сегодня у нас праздник посвящения в первоклассники! Вы отправляетесь в новый увлекательный мир знаний – в ШКОЛУ.

И в этом нам поможет наш друг, почетный член Страны Знаний – Ученый Кот.

+ Входит Ученый Кот

Ученый Кот. У Лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том.

Известно всем — я Кот Ученый.

Прослыл я самым образованным котом.

Я кот — магистр, я кот — профессор,

Учись прилежно, терпеливо, не ленись.

Узнаешь буквы, танцы, песни,

Ты стань таким, как я, ученым становись.

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!

Но прежде чем присвоить вам гордое звание – первоклассник, вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, смелость и ловкость. Вы готовы? Не боитесь?

Королева Пятерка. Ну что, все заняли свои места? Поехали! 

+ Выход двоек

В это время (сразу после слова "Поехали!") выбегают две Двойки, надевают на Королеву Пятерку мешок и тащат ее за дверь. Двойки быстро возвращаются. Кот ученый во время похищения Королевы Пятерки бегает вокруг деток и говорит: "Мурр-мяу! Куда-у? Куда-у?" 

Двойка 1. Посмотрите–ка на них! В школу они собрались! 
Двойка 2. Ха! В школу! И что там делать, в этой школе? Зачем туда идти? 
Кот ученый. Как это зачем? Ребята, давайте ответим, зачем мы отправляемся в школу! Отвечаем "да" или "нет"!

В школе можно песни петь?
В школе можно пошуметь?
В школе будем мы читать?
А на парте рисовать?
Можно бегать в коридоре?
Писать мелом на заборе?
Уравнения решать?
У доски всё отвечать?
Двойки будем получать?
Физкультуру посещать?
По-английски говорить?
Поздно в школу приходить?

Ну что, Двойки, вы поняли, что наши ребятки молодцы? В школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и получать только 5 и 4! 

Двойка 1. Пятерки и четверки! Ребята, да вы только посмотрите на нас, на двойки! Какие мы красивые, смелые, ничего не делаем, только ленимся! Красота! 
Двойка 2. В школе совсем не интересно! А вот у нас, в стране невыученных уроков, можно весь день валяться на диване, есть пирожные и мороженное, пить кока-колу... М-м-м!.. 
Двойка 1. Давайте лучше к нам! В страну невыученных уроков! 

Дети и Кот ученый. Нет! 

Двойка 2. А как же ваша Королева Пятерка? Если вы не спасете ее, то она навсегда останется в стране невыученных уроков.

Двойка 1. А это значит, что и вы никогда-никогда не попадете в школу! Бе-бе-бе! 

Кот ученый. Ой, ребята, надо же ее спасать! Ну что, отправимся в страну невыученных уроков? Мы ведь не боимся двоек? Мы-то можем и писать, и читать, и считать, и танцевать, и петь! 
Дети. Да! 
Двойка 2. Посмотрим-посмотрим! Наш великий и могучий Король Кол приготовил вам самые сложные испытания! 
(достает из старого портфеля записку с заданием)

О-о-о, да куда вам справиться с таким заданием!

Двойка 1. Не сможете! Не сможете! 
Двойка 2. Надо вам, ребята, собрать портфель! Вот! Но положить в портфель надо только те предметы, которые пригодятся вам в школе! 

Двойка 1. И так, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Очень вкусные ватрушки?
Одеяла и подушки?
Деревянные линейки?
И поющие канарейки?
Туфли и штанишки?
Буквари и книжки?
Карандаши цветные?
Веревки бельевые?
Водяные пистолеты?
Все тетрадки по предметам?

Кот ученый. Молодцы, ребята! 

Убедились, что ребята у нас молодцы и готовы идти в школу!

Двойка 1. Да... Справились вы с нашим заданием! Но мы еще сложнее задание придумаем, чтобы вы навсегда остались в стране невыученных уроков! 
Следующее задание –"Музыкальная разминка"! 
Двойка 2. Ребята, а сейчас вам придется показать, какие вы дружные и спортивные! Мы приготовили для вас песенку, под которую вы должны станцевать, не запутавшись!

Повторяйте за нами движения!

+ Музыкальная разминка

(хвалят детей)

Двойка 1. А стихи про школу вы знаете?

= Стихотворения от первоклассников
(хвалят детей)

Двойка 2. Сестричка, они так скоро и свою Королеву Пятерку спасут! 

Двойка 1. Да, ты права! Но у меня в запасе есть еще одно задание! Его-то они не смогут выполнить! С ним они точно не справятся!

Двойка 2. Ха-ха-ха! И тогда навсегда останутся в стране невыученных уроков! 

Кот ученый. Не останемся! Правда, ребята? 
Дети:Да! 

Кот ученый. Плохо вы знаете наших ребят! Давайте свое задание! 

Двойка 1. Слушайте внимательно задание! Надо спеть песню про школу.

+ Песня «Чему учат в школе»

Двойка 2. Сестричка, ты посмотри, и с этим заданием справились!

Кот ученый. Ну что, Двойки, отдавайте нашу Королеву Пятерку!

Двойка 1. Справились! Караул! 

+ В это время выходит Королева Пятерка. 

Королева Пятерка. Дорогие мои ребятки, спасибо вам огромное! Вы такие молодцы! Столько испытаний прошли, чтобы спасти меня! Не забуду я вашу доброту! А вас, Двойки (поворачивается к Двойкам) превращу в Пятерки, чтобы вы были прилежными ученицами, а не лентяйками! 

+ Королева Пятерка делает взмах указкой, произносит волшебные слова. Двойки во время произнесения волшебных слов меняют ободки с цифрой "2" на ободки с цифрой "5" и... становятся Пятерками! 

Королева Пятерка.Видите, ребята, даже двойка может стать пятеркой, если будет стараться и прилежно заниматься!

Кот ученый. Мы поздравляем всех ребят с громким званием – первоклассник!

Королева Пятерка. Но наши первоклассники сегодня станут еще и самыми настоящими пешеходами.

Я вам задам важный вопрос:

Пешеходы и шоферы – все послушны?....(дети: светофору)

+ Входит Светофор

Я, светофор –

Волшебник – постовой.

Я и вежливый, и старый,

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой

Самый главный командир.

Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? (Да)

Вот сегодня мы это и проверим. Объясняю правила игры: если я «зажгу» зеленый сигнал светофора, то все дети маршируют на месте, если «зажегся» желтый- то все хлопают в ладоши, а если загорелся красный, то все стоят неподвижно.

Если свет зажегся красный,

Значит двигаться…( опасно)

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь…(открыт)

Желтый свет – предупрежденье -

Жди сигнала для …(движенья)

+ Игра на внимание "Красный, желтый, зеленый".

Светофор.А теперь, когда вы познали азбуку дорожного движения,

Начинаем в пешеходы посвящение.

+ Звучат фанфары, дети встают.

- А сейчас наступил самый торжественный момент – момент посвящения в пешеходы. Вы показали отличные знания Правил дорожного движения, и можете носить звание юного пешехода. Для этого нужно лишь произнести клятву. Я вам ее произнесу, а вы скажете волшебное слово: «Обещаю!»

Мы юные пешеходы

Обещаем  соблюдать правила Дорожного движения 

переходить дорогу строго по пешеходному переходу 

переходить дорогу только на зеленый сигнал светофора

не играть на проезжей части дороги

     Дети. Обещаем!

 Вы должны не только знать, но соблюдать ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Королева Пятерка. Теперь, ребята, вы полноправные ученики нашей школы. Желаем всем здоровья, учиться только на пятёрки и четвёрки!

Светофор.Соблюдайте правила дорожного движения!

Королева Пятерка. И мы хотим подарить вам подарки.

+ Вручают подарки

Королева Пятерка. В добрый путь, в добрый час!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220374-scenarij-prazdnika-posvjaschenie-v-pervoklass