Сценарий праздника «День знаний»

Праздник"День знаний".

Цель: сформировать у обучающихся 4 класса положительную мотивацию к учебной деятельности.

Задачи:

Настроить учащихся на серьёзное, активное отношение к их школьной жизни.

Развивать умение рефлексии своего отношения к событиям собственной жизни.

Воспитывать внимательность и дружелюбие к одноклассникам.

Исполнение песни "Окончилось лето".

Сегодня у нас радостный праздник - первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.

Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить.

1. Быстро лето пролетело,

Наступил учебный год,

Но и осень нам немало

Дней хороших принесёт.

2.Здравствуй, осень золотая!

Школа, солнцем залитая

Наш просторный светлый класс,

Ты опять встречаешь нас.

Исполнение песни "Здравствуй школа"

Учитель: Я рада встрече с вами.
Промчались летние деньки,
За парты вам пора,
Опять вы все - ученики,
Учиться вам пора !

Давай с тобой обнимемся,

И над землёй поднимемся.

Тепло сердец соединим

И станем солнышком одним!

Слайд 1 Солнце- даритель жизни. Оно светит всем и всегда ,ничего не прося взамен и не ожидая благодарности. Солнце задаёт самый главный закон во вселенной – закон Любви.

Вы любите свой класс?

С помощью шарика мы попробуем высказать свое отношение к нашему классу. Передавая шар друг другу, каждый из нас дает определение нашему классу, друг другу тоже будет очень приятно в свой адрес услышать добрые слова

3.Снова для тебя звонит звонок
В этот день, торжественный и строгий.
Школьный ты перешагнул порог
Для того, чтоб постигать уроки
4.Дружбы, мира, жизни ... и поверь
Пред тобою светлая дорога!
К новым знаньям ты откроешь дверь
В этот день у школьного порога!

5Школа! Простое короткое слово!
Сколько людей вспоминают её!
С радостью, с гордостью снова и снова,
Когда говорят про детство своё.

Просмотр фотографий1-3 класс

6.Здравствуй, осень! Это значит снова
Наступил весёлый школьный год.
По стране сентябрь рыжеголовый
В форме ученической идёт.
7.Здравствуй, школа, солнцем залитая,
Наш просторный светлый класс!
Ты опять встречаешь нас, родная,
К мастерству по лестнице ведёшь.
8..Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики!
Перезвоном колокольным
Пусть звенят, звенят звонки!
9. Звенит звонок: и весел, и горласт,
И радостно душа переполняется,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора, уроки начинаются!
10. А мы вам обещаем
В учебном году не лениться,
Стараться, прилежно учиться,
К вершинам знаний стремиться,

Учитель: По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь - четвероклассники. Для вас этот учебный год последний год обучения в начальной школе.

11.День знаний — это праздник книг,
Цветов, друзей, улыбок, света!
Учись прилежно, ученик —
Главней всего сегодня это!!!
12.С Днем знаний, ученик!
Сегодня праздник твой:
Мир — ярок и велик —
Ты для себя открой!!!
13.Поздравляем с Днем знаний:
Дружбы, спорта и книг!
Через труд и дерзанья
В себе много призваний
Ты открой, ученик!!!

Учитель: Проучившись вместе 3 года, вы должны понимать друг друга с полуслова. Я предлагаю это проверить. Давайте поиграем. Игра называется "Пойми меня".Главное условие: не называя слова, рассказать о задуманном предмете .Тема игры - школа и всё, что с ней связано.

Участникам предлагаются карточки со словами:

доска.....линейка

журнал.....отметка

пенал.....тетрадь

Учитель: Я предлагаю вам принять участие в «Викторине знаний», которая освежит полученные

2. Разминка.

Блиц-опрос:

Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать? (7)

Чему равна сумма двух последних цифр нынешнего года? (7)

Каким по счету является «ь» в названии первого месяца осени? (8)

Катались два брата на двухколесных велосипедах, а их сестра на трехколесном. Сколько всего колес? (7)

Какие птицы могут быть почтальонами? (голуби)

3. Шуточная «Шарада»

И мы снова напрягаем свои мысли, чтобы отгадать шараду. Здесь отгадка — последнее слово в загадке.

1. Кому хорошо на свете? (Свете.)

2. Кому привольно на поле? (Поле.)

3. Сколько в стае сорок? (Сорок.)

4. Кто любит печь? (Печь.)

5. Что на обед у Кости? (Кости.)

6. Что носят Майки? (Майки.)

7. Хороша ли Мила? (Мила.)

8. Любимое занятие всех Петь. (Петь.)

9. Чья машина? (Машина.)

10. Кто гоняет воробьев? (Воробьев.)

Здесь отгадка — часть последнего слова.

11. Кто забрался под диван? (Иван.)

12. Кто подлиза? (Лиза.)

Учитель: Сейчас мы проведём курс экстренной проверки на готовность получать 2 и 5. Не зевайте, где нужно оценку добавляйте.
• Если же стихотворенье ты не выучил опять,
То получишь, несомненно, за домашку только ... (2).
• Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,
Но забыл переписать всё и получишь ты ... (2).
• Так английский заучил, что в школу ты успел едва,
Но превосходно отвечал, и в дневнике поставят ... (5).
• Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,
Коль работа без ошибок, то дневник украсит .,. (5).
• Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.
Лишь хватило бы терпенья, и получишь ... (5)

14.Четвёртый год ученья!
Опыт есть и знания,
Трудно без сомнения,
Но нужно старание!
15. Четвёртый год труднее,
Четвёртый - важный год,
Вслед за ним скорее,
Легче всё пойдет!
16.Четвёртый год ученья!
Коль его освоишь –
Всех наук значение
Без проблем усвоишь!
17. Словом, выпускник,
Всем примером будь!
Пусть всегда лишь добрым
Твой школьный будет путь!

Учитель: - Ребята, я хочу вам рассказать одну притчу.

Высоко-высоко в горах жил пастух. Однажды в ненастную ночь к нему постучали трое.

- Хижина у меня маленькая, войдет только один. А кто вы? - спросил пастух.

- Мы - дружба, счастье и богатство. Кому открыть дверь - выбирай сам!

Пастух выбрал дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и богатство.

- Какая проблема стояла перед пастухом? Какое решение он принял? Значит ли это, что дружба каждому человеку просто необходима?

Мы должны немного потрудиться - построить Дом Дружбы.

Итак, теперь вы не ученики 4 класса, а бригада строителей.

Многие из вас наверняка видели, как строятся дома.

А теперь скажите, какие материалы нужны для постройки дома?

( ответы детей)

Учитель:

Сейчас вы получите стройматериалы для будущего дома.

С чего начинают строить дом?

(ответы детей)

Учитель: В основание любого здания закладывается фундамент. А чтобы постройка не разрушилась и послужила людям не один год, фундамент должен быть прочным, так как он держит на себе всё здание.

Игра "слово рассыпалось". При правильном подборе деталей на каменном основании складывается слово "ДРУЖБА".

Учитель: На фундамент нашего домика положим брёвна.

Дети собирают брёвна. На брёвнах написаны пословицы о дружбе. Дети читают и объясняют смысл пословиц.

Таким образом дети собирают домик. (рисунок )

Пословицы. 1. Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

2. Друг познается в беде.

3. Новых друзей наживай, а старых не теряй.

4. Человек без друзей, что дерево без корней.

Учитель: Наш домик наполовину построен. Что ещё надо достроить?

(ответы детей)

Дети собирают крышу.

Учитель:

Здесь будет жить ваш помощник в труде и учёбе - ваш учитель.

Приклеивается окошко с фотографией учителя.

Учитель: Вот и закончилась ваша стройка. Посмотрите, какой у вас получился замечательный домик.

Учитель: Чтобы сохранить название Дома Дружбы, у жильцов должны быть свои правила.

Давайте все вместе придумаем эти правила.

Учитель: Ведь только тот домик можно назвать Дружным, где живут дружные жильцы, да и вообще, смогли бы мы построить этот домик, если бы всё время спорили и мешали друг другу?

18.Если дружбой дорожить,
Можно спорить
И дружить,
И не вспыхнет
Ссора
Из любого спора!

Учитель: Есть пословица, которую я немного перефразирую: «Каждый человек в жизни должен построить дом, вырастить сына или дочь, посадить дерево». У нас с вами есть дом - наш класс; есть дети - 25 человек. А вот свое «дерево» мы вместе сейчас вырастим! У вас по 3 яблока: красное, желтое, зеленое. Красное - вы ждете от нового учебного года много интересного, хорошего; будете стремиться к лучшим результатам в учебе, в поведении. Желтое - буду учиться, как повезет, мне и «3» хватит. Зеленое - скукотища, вообще не хочу учиться.

(На доске рисунок дерева, на которое дети приклеивают выбранное яблочко. Можно взять цветные стикеры в форме яблока).

Учитель:. Я надеюсь, что ваша работа принесет хорошие плоды! Вы должны быть дружными, терпеливыми, уметь уступать товарищу. И никогда не забывать, беречь друг друга! Беречь и ценить мир в душе, в семье, в нашем классе и на всей планете!

19.Не забывайте никогда

Любви, которую вам дарят,

И хоть нам трудно иногда,

Добро от всех забот избавит.

20.Старайтесь сохранить тепло,

От горя уберечь друг друга,

И станет на душе тепло,

И радость полетит по кругу!

Учитель : Давайте возьмёмся за руки и почувствуем поддержку друг друга. Вместе мы – сила, потому что мы – друзья!

21.Дружба настоящая в школе начинается,

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется

И остаётся с нами навсегда!

Учитель: Слева друг и справа друг,

А вместе это Дружбы круг,

Другу справа руку пожми,

Передай ему тепло твоей руки.       (Дети пожимают руку тому, кто справа)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220489-scenarij-prazdnika-den-znanij