- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Опора и движение»
Тест по теме « Опора и движение»
1.Функцию питания и роста кости в толщину выполняет
1) жёлтый костный мозг
2) красный костный мозг
3) надкостница
4) губчатое вещество
2.Какая кость в скелете человека является самой крупной?
1) большая берцовая
2) лучевая
3) бедренная
4) локтевая
3.К механической функции костей скелета человека относят
1) участие в кроветворении
2) обмен солей
3) защиту внутренних органов
4) участие в иммунитете
4.Какие из перечисленных химических соединений придают костям твёрдость?
1) соли кальция
2) белки
3) жиры
4) углеводы
5.Какие вещества придают костям эластичность?
1) соли кальция
2) углеводы
3) жиры
4) белки
6.Что придаёт костям упругость?
1) вода
2) белки
3) углеводы
4) соединения фосфора
7.Какую мышцу НЕ относят к системе опоры и движения?
1) икроножная мышца
2) сердечная мышца
3) большая грудная мышца
4) двуглавая мышца плеча
8.Какую кость НЕ относят к скелету нижней конечности?
1) локтевая кость
2) пяточная кость
3) большая берцовая кость
4) малая берцовая кость
9.Что НЕ входит в состав скелета пояса верхней конечности и свободной верхней конечности?
1) ключица
2) локтевая кость
3) лопатка
4) бедренная кость
10.Какой отдел позвоночника образует соединение с костями таза?
1) крестцовый
2) грудной
3) шейный
4) поясничный
11.Какой отдел позвоночника образован наименьшим числом позвонков?
1) поясничный
2) копчиковый
3) грудной
4) шейный
12.Какая из перечисленных костей относится к мозговой части черепа человека?
1) верхнечелюстная
2) скуловая
3) височная
4) носовая
13.Какие кости у человека соединяются полуподвижно?
1) позвонки позвоночника
2) бедренная и берцовая
3) затылочная и теменная
4) плечевая и лопатка
14.Соединение частей скелета обеспечивают
1) сухожилия
2) связки
3) мышечные волокна
4) хрящи
15.К скелету свободной верхней конечности относят
1) плюсну
2) лучевую кость
3) грудину
4) ключицу
16.Какая кость из перечисленных образует пояс верхних конечностей человека?
1) копчик
2) грудина
3) ребро
4) лопатка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221159-test-po-teme-opora-i-dvizhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.