Сценарий осеннего развлечения во 2 младшей группе

Осеннее развлечение во 2 младшей группе.

Цель:  доставить радость и создать положительное эмоциональное настроение от развлечения.

Задачи:

Образовательные: приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность: формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.

Развивающие: развивать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствовать укреплению здоровья.

Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение между детьми

Оборудование: листочки разного цвета: красные, жёлтые, оранжевые, лужи, 2 зонта, шишки, 4 корзины, игрушка ёжика.

Ход развлечения.

Звучит музыка дети с воспитателем входят в зал.

Инструктор:В гости сегодня, ребята,  К нам праздник осенний пришёл. 

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Ребята, вы хотите попасть в гости к Осени? Тогда я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк, и чтобы наши ножки не устали, мы поедем туда на паровозике. (Дети становятся «паровозиком», инструктор впереди. Все дети двигаются топающим шагом по залу).

Наш веселый паровоз

Ребятишек в лес привез.

На полянках и в лесочке

Разные лежат листочки.

Около листочков наших

Весело сейчас попляшем. ( детям раздаются по 2 листочка каждому)

Игровое упражнение «осенние листочки» : подул осенний ветер листики полетели, дети за инструктором побежали на носочках, листики покружились, дети остановились кружатся , листики упали на землю, дети присаживаются на корточки.

На полу лежат листья: красные, жёлтые, оранжевые.

Инструктор: Дети, посмотрите, как в лесу много листочков: и жёлтые, и красные и оранжевые – очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! Давайте мы все листочки соберем в корзины: желтые листики – в желтую, красные – в красную, оранжевые в оранжевую.

Подвижная игра «Соберём листочки».

Раскладываются лужи.

Инструктор:пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.  Хмурая погода и дождик на дворе,  Стало очень холодно в октябре .

Дети давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик».

Смотрит солнышко в окошко, (одна рука слева, другая – справа от лица)

Светит в нашу комнатку .(дети гуляют по залу)

Мы похлопаем в ладошки, (хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку. (кружатся)

Дождик идёт. (дети бегут к инструктору и воспитателю под зонты).

Инструктор: капал дождик на траву, на деревья и листву. Наших деток не догнал, рассердился….. перестал.  Вы — чудесные ребята.

Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу… 

Гость какой-то к нам спешит  и как будто бы фырчит. 

Кто б ты ни был, заходи , да ребят повесели! 

Дети, слышите – листочки шелестят, веточки хрустят. Кто же это к

нам спешит? Появляется ёжик.

А это бежит ёжик – без головы, без ножек.

Он по лесу пробегал, грибочки на зиму запасал!

Игра «Ёжик»

За грибами в лес идём, (дети шагают)

Прыгаем по кочкам, ( прыгают)

А в лесу колючий ёж (переплести пальцы)

Стережёт грибочки. (пальцы выпрямлять и сгибать)

Ты нас ёжик не коли,(погрозить пальцем ёжику, который стоит в середине круга)

А попробуй, догони! ( дети убегают, а ёжик догоняет)

Ёжик убегает и оставляет корзину.

Инструктор: Ребята, ёжик в убежал и оставил корзину, давайте посмотрим что там- это осенние яблоки.

Ну, что же дети вам понравилось наше путешествие к осени, давайте возвращаться , паровозиком едим в детский сад.

Инструктор и воспитатель раздают детям яблоки от ёжика подарки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221342-scenarij-osennego-razvlechenija-vo-2-mladshej