Сценарий праздника Золотая осень: игры, песни и стихи для детей

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Детский дом – школа №95»

Конспект развлечение

«Золотая осень»

Составила:

Воспитатель

Сафина Екатерина Сергеевна

2016

Золотая осень.

Воспитатель:

Следом за летом
Осень идёт.
Жёлтые песни
Ей ветер поёт,
Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву.

Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении?

Дети : осень.

Воспитатель: Молодцы! Назовите мне осенние месяца.

Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: Ребята, вы правильно назвали все осенние месяца. А теперь давайте сыграем с вами в игру.

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

   Задачи:   совершенствовать умение на ощупь определять фрукт или овощ по его форме, правильно называть его цвет, развивать внимание, память, устную речь.

Атрибуты: мешочек, муляжи овощей и фруктов.

Ход игры:  воспитатель показывает мешочек и говорит:

                                                 Я-чудесный мешочек,

                                                 Всем ребятам я — дружочек.

                                                 Очень хочется мне знать,

                                                 Как вы любите играть.

Дети складывают в мешочек муляжи овощей и фруктов. Далее по очереди берут из мешочка предмет, на ощупь определяют, что это, называют его, а потом достают.

 После этого дети собираются в группы «Овощи», «Фрукты».

Воспитатель: Ребята, вы же знаете, что осень птицы улетают на юг, давайте с вами вспомним, какие птицы улетают, а какие остаются зимовать в городе.

Показываю детям картины с изображениями птиц.

Воспитатель:А теперь послушайте загадку.

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил?

И в кусты через пенек

Промелькнул, как огонек?

(Белка)

А теперь давайте поиграем в подвижную игру.

Подвижная игра «Белкины запасы»

   Задачи:   совершенствовать умение действовать по сигналу взрослого, развивать  внимание, память, устную речь.

Атрибуты:маска белки, муляжи грибов, орех, ягод, шишки.

Ход игры: выбирается ребёнок — белка,ему надевается маска белки. В центре круга лежат предметы — муляжи орехов, ягод, грибов, шишки. Дети идут по кругу со словами:

 «Раз,два,три — предмет скорей бери!» Берут разные предметы. Дети с одинаковыми предметами собираются в группу. Ребёнок - белка ходит и выбирает ту группу, где больше всего детей, и говорит: « Сегодня я буду есть орехи (грибы,ягоды,шишки). Из этой группы выбирается новый ребёнок — белка.

Воспитатель: Ребята, вот мы и побывали в гостях у золотой осени. Скажите, вам понравилось?А что вам понравилось больше всего?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222163-zolotaja-osen