- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игротека с родителями «Путешествие в страну игр»
Игротека с родителями «Путешествие в страну игр»
Цель: развивать интерес родителей к дидактическим, познавательным, подвижным играм.
Задачи:
- закреплять знания детей о геометрических фигурах, в счете;
- развивать у детей коммуникативные навыки общения;
- познакомить родителей с новыми играми.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Мы пригласили вас сегодня поиграть с нами в новые игры. А начнём мы игротеку с разминки.(на столах для детей приготовлены карточки с геометрическими фигурами)
Разминка.
Родители приготовили загадки о геометрических фигурах.
1.Три вершины,
Три угла,
Три сторонки —
Кто же я? (Треугольник. )
2. Он похож на колесо,
А еще на букву О.
По дороге катится
И в ромашке прячется.
Нрав его совсем не крут.
Догадались? Это — ( Круг.)
3. Он давно знакомый мой,
Каждый угол в нем прямой,
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад.
А зовут его… (Квадрат.)
4.. Вы подумайте, скажите …
Только помнить вы должны:
Стороны фигуры этой
Противоположные равны. ( Прямоугольник.)
5.С детства я знакомый твой,
Каждый угол здесь прямой.
Все четыре стороны одинаков
Вам представиться я рад.
А зовут меня (Квадрат)
6.Нет углов у меня
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На крыльцо, на колесо. ( Круг)
Моя загадка коротка:
Три стороны и три угла.
Кто я? (Треугольник)
Дети разгадывают загадки о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, круг, прямоугольник
Воспитатель: Ребята, какую фигуру сложить из палочек трудно? Почему?
Дети: Круг у него нет углов.
Воспитатель: Молодцы! А теперь переходим к нашей игротеке. Но сначала еще одна разминка для детей и родителей.(2 мольберна, 2 листа белой бумаги, 2 фламастера, 2 команды дети и родители).
Разминка.
Загадка.
Кто сбежал от бабы с дедом,
Кто стал для лисы обедом?
От неё уйти не смог
сытный, вкусный …. (КОЛОБОК.)
(Дети и родители рисуют отгадку на мольберте поочередно)
Воспитатель: Молодцы! Обе команды справились с заданием. А теперь подойдем к нашему математическому уголку и выберите игру, в которую хотите поиграть с родителями. ( Игры заранее приготовлены в математическом уголке.)
Дети сами пытаются объяснить родителям правила игры. Если возникают трудности, то приходим на помощь. В основном, дети справляются с поставленной задачей.
Дети с родителями играют в выбранные игры.
По окончании игр дети и родители создают аппликацию из геометрических фигур(каждый свою).Затем аппликации объединяются в большой коллаж «Страна геометрических фигур»
Воспитатель:Вот и закончилась наша игротека. Мы познакомили наших родителей с играми, создали аппликацию «Страна геометрических фигур». Большое спасибо всем!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.