Викторина для детей и родителей «Школа здорового образа жизни»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №144» г. Перми

Школа здорового образа жизни

Викторину

для детей и родителей

подготовительных групп

подготовила инструктор

по физической культуре

Подюкова Т.В.

2016 год

Цель: Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья у детей.

Задачи.

Образовательные.

обогащать словарный запас детей по спортивной тематике и ЗОЖ;

формировать способности к импровизации и творчеству в двигательной деятельности.

Оздоровительные.

сформировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни;

закреплять знания детей и родителей о том, как сохранить здоровье.

Воспитательные.

создавать позитивный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом;

воспитывать целеустремленность, волю и характер, командные качества.

Ход. В викторине участвуют две команды детей и родителей (от каждой подготовительной группы).

Инструктор: Здоровья день, день красоты,

Его все любят – я и ты.

И все вокруг твердят всегда:

«Здоровым быть – вот это - Да!»

Дети (стихотворение): « Со здоровьем дружен спорт.

Стадион, бассейны, корт,

Зал, каток – везде вам рады.

За старание в награду.

Будут кубки и рекорды,

Станут мышцы ваши тверды.

Только помните – спортсмены

Каждый день свой непременно

Начинают с физ. - зарядки.

Не играйте с дремой в прятки,

Быстро сбросьте одеяло,

Встали – сна как не бывало!»

Инструктор: Уважаемые родители, вы много знаете о пользе физических упражнений, о правильном питании, о соблюдении режима дня. Сегодня я предлагаю вам принять участие в викторине, которая называется «Школа здорового образа жизни».

Переходим к конкурсам (совместно с родителями и детьми)

1 конкурс «Продолжи фразу»

Инструктор: Я начну, а вы продолжайте,

Дружно хором отвечайте!

1. - Холода не бойся, сам по пояс … (мойся).

- Больной лечись, а здоровый … (берегись).

- В здоровом теле,… (здоровый дух).

- У кого что болит, тот о том и … (говорит).

- Здоровье дороже … (богатства).

- Солнце, воздух и вода … (наши лучшие друзья).

2. – Береги платье снову, а здоровье … (смолоду).

- Кто любит спорт, тот здоров и … (бодр).

- Курить – здоровью … (вредить).

- Кто спортом занимается, тот силы … (набирается).

- Отдай спорту время, а взамен получи … (здоровье).

Инструктор: Обе команды справились с конкурсом.

2 конкурс «Уроки физкультуры»

Все движенья с физкультурой принесут здоровье вам,

Про лекарства ты забудешь, выполняй команды сам!

- Построиться в шеренгу по росту!

1 команда - Построиться в шеренгу по росту и рассчитаться на 1,2!

2 команда – Построиться в шеренгу по росту и рассчитаться по порядку!

И т.п.

Инструктор: Молодцы! С этим конкурсом вы тоже справились!

3 конкурс «Спортивная викторина»

Задается по четыре вопроса каждой команде.

Пусть первым будет тот,

Кто со спортом живет!

Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку).

Сколько команд играют в хоккей?(2 команды).

Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

Детский зимний транспорт? (санки)

Коньки на лето? (ролики)

Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец)

Инструктор: Молодцы! В этом конкурсе вы показали хорошие знания по спорту.

4 конкурс «Спортивная тренировка»

Команды выполняют упражнения со спортивным инвентарем.

Дружим с солнечным лучом,

Со скакалкой и мячом,

Кеглями и обручами

В чем вы убедитесь сами.

Потрудись на тренировке, поучаствуй в подготовке.

Сам увидишь, как сильнее станешь ты и здоровее.

Выполнение упражнений с гимнастической палкой.

- Палка гимнастическая – вещь просто удивительная,

Делай с ней все упражненья,

И расстанешься ты с ленью

Выполнение упражнений с мячом.

- Всех игр с мячом на свете много,

Так много их на свете есть!

Ведь можно мяч метать, катать,

Его рукою ударять.

В корзинку мяч и вдаль ты брось,

Повсюду дело нам нашлось.

5 конкурс «Правила не только знаю, но еще их соблюдаю»

Быть здоровыми хотим,

И об этом говорим!

Команды по порядку отвечают на вопрос, которые капитаны команд вытягивают.

Вопросы:

Назовите предметы, которые вам понадобятся для умывания? (мыло, полотенце)

Как часто нужно мыться? (каждый день)

Как часто нужно чистить зубы? (утром и вечером)

Как часто нужно подстригать ногти (не реже одного раза в 10 дней)

Инструктор: Ваша команда справилась с этим заданием. Переходим к следующему конкурсу.

6 конкурс «Кто быстрее разгадает».

Инструктор: Возьмите карточки-схемы и назовите зимние и летние виды спорта.

7 конкурс «Посмотри и угадай»

Ну-ка, дети, не ленитесь,

Вы со спортом подружитесь

Вызываются капитаны команд. Каждому капитану выдается по 3 карточки-схемы с разными видами спорта. Надо показать своей команде движениями и жестами, изображенный на схеме вид спорта. Команды по очереди отгадывают.

Инструктор: Молодцы! Сегодня на нашей викторине вы показали знания о том, что нужно заниматься физкультурой, формировать правильную осанку, вести здоровый и активный образ жизни, соблюдать правила личной гигиены.

Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет!

Победители сегодня все, каждая команда показала свои знания, умения вести здоровый образ жизни.

Литература.

Т.Э. Токаева. Мир физической культуры и здоровья. Пособие по физическому развитию и укреплению здоровья дошкольников.

З.И. Береснева. Здоровый малыш. Программа оздоровления детей в ДОУ.

Приобщаем дошкольников к здоровому образу жизни. Творческий центр, Москва 2005 год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223220-viktorina-dlja-detej-i-roditelejshkola-zdorov