Литературная сказка. А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»

Смолянинова Алеся Ивановна

МБОУ «СОШ №3»г.Братск

учитель русского языка

и литературы

Урок литературы 5 класс

Русская литературная сказка.

А.Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»

Цель: познакомить с понятием «литературная сказка», способствовать формированию нравственных качеств учащихся через анализ поступков героя; формировать умение анализировать художественный текст, развивать логическое мышление, внимание, память.

Ход урока:

Оргмомент.

Актуализация знаний.

Запишите эпиграф: « Сказка –ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.»

А.С.Пушкин

Беседа:

-Это высказывание знакомо каждому. Как вы его понимаете?

-В чем особенность русских сказок?

-Чему учат сказки?

-Почему именно этот эпиграф я выбрала к сегодняшнему уроку?

3. Целеполагание.

-О чем будем сегодня говорить?

-Что будем учиться делать?

-Какова цель нашего урока?

4.Мотивация учебной деятельности.

-Что такое сказка?

-Какие виды сказок вы знаете?

-В чем отличие литературной сказки от народной?

-Какие литературные сказки вы читали?

- Можно ли назвать «Черную курицу, или Подземные жители» сказкой?

-Перечислите признаки сказки.

-Какие из перечисленных признаков есть в этом произведении?

-Почему автор назвал свое произведение повестью?

5. Работа над темой урока.

-Найдите в тексте описание Алеши.

-Что вас удивило?

Заполнение таблицы в парах.

Сравните внешний вид школьников на картинках

- Как выглядели школьники того времени?

-Изменились ли дети?

-Чтобы лучше разобраться в прочитанном, вернемся в то историческое время.

6. Слово учителя.

Алексей Алексеевич Перовский в 1787 году, и некоторое время учился в частном пансионе. В таких учебных заведениях обучалось очень много детей русских дворян. Что же это такое — частные пансионы?

Существительноепансион образовано от латинского слова со значением «платеж, взнос». В XVIII и XIX вв. пансионами называли учебные заведения, где дети дворян жили на полном содержании и обучались разным наукам.

 Представьте себе русских дворян, которые живут в своих поместьях, часто очень небогатых, разбросанных в разных частях России. Дворянская семья живет, например, в поместье, от которого полдня пути на лошадях до уездного города (говоря современным языком, до районного центра), два-три дня (или даже больше) — до губернского города (т. е. до нынешнего областного центра). Вокруг села, где живут крестьяне. Школ для крестьян в XVIII веке почти не было, для дворян гимназии были только в губернских городах.
      В семьях рождаются дети. По закону того времени дворяне должны дать своим детям хорошее образование и воспитание. Чтобы обучить ребенка разным языкам и наукам, нужны учителя. Где же взять учителей в далеком поместье? Вот и приходилось родителям расставаться со своими дорогими детьми на много лет, чтобы отвезти их в столицу, в пансион, где дети могли бы жить и учиться за определенную — довольно большую — плату. Потратив много денег на дорогу и заплатив за несколько лет вперед, родители обычно возвращались домой, в свое поместье.

Телефонов в то время не было, телеграфа тоже; чтобы послать письмо, надо было специально ехать в уездный город. Родители отвезли ребенка, доверили его содержателю пансиона...

— Какие бы чувства испытали вы, оказавшись в такой ситуации?
      Отдавали детей в пансионы и дворяне, которые жили в самой столице. Столица в те времена была не в Москве, а в Санкт-Петербурге.

Мы сегодня будем читать сказку, в которой главный герой живет в таком пансионе.
      Но сначала вернемся к Алексею Алексеевичу Перовскому. Он некоторое время учился в пансионе, затем родители нанимали ему частных учителей — тогда это называли домашним образованием. Потом он поступил в Московский университет и закончил его со степенью доктора философских и словесных наук. Когда началась Отечественная война 1812 года, Алексею Перовскому было 25 лет. Как офицер, он участвовал в этой войне, а затем в заграничном походе русских войск.

 В 1817 г. у Алексея Перовского родился племянник, тоже Алексей, который стал знаменитым в России человеком. Это был Алексей Константинович Толстой, близкий друг императора Александра II, его флигель-адъютант и, что самое главное, знаменитый русский писатель и поэт. Но в двадцатые годы он не был еще знаменитостью, а был простым мальчиком из дворянской семьи. Алексей Перовский очень любил своего племянника и сочинил для него сказку «Черная курица, или Подземные жители», но опубликовал ее не под собственным именем, а подпсевдонимом.

 — Что такое псевдоним?

Псевдоним — придуманное литературное имя, которым писатель подписывает свои произведения.

Псевдонимы бывают не только у писателей; псевдоним может взять себе актер, журналист, художник. В современном компьютерном мире мы встречаемся с псевдонимами очень часто, только называем их иначе: ник.
      Итак, Алексей Перовский взял себе псевдонимАнтоний Погорельский.

 7.Проверочные вопросы

— Как вы понимаете, что такое пансион?

— Почему дворяне отдавали своих детей на обучение в пансионы?

— Какое образование получил Алексей Алексеевич Перовский?

— Что такое псевдоним?

— Какой псевдоним взял себе Перовский?

— Кому Антоний Погорельский посвятил свою сказку «Черная курица,

или Подземные жители»?

8. Словарная работа:

Пансион –платное учебное заведение, где дети дворян жили на полном гос. Обеспечении (18-19 в.)

Псевдоним-вымышленное литературное имя писателя.

Погорельский-имение писателя называлось «Погорельцы».

9. Работа с текстом.

-Что заставляет нас понять, что перед нами не просто рассказ о жизни мальчика того времени, а сказка? (подтвердите текстом)

--Какие события заставляют иногда верить нас, что перед нами реальная история?(найдите в тексте)

-Похож ли Алеша на героев сказок?

-Положительный или отрицательный это герой?

Перед нами обычный мальчик, который на протяжении всего произведения меняет свой характер. По его поступкам мы можем судить и себя.

-Что осуждает автор?

-Чему учит сказка?

10. Домашнее задание: Придумать 5 вопросов к тексту.

11. Рефлексия.

Ответить на вопрос:

Чему научила меня сказка?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223276-literaturnaja-skazka-apogorelskij-chernaja-ku