- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника
Ведущий: В зал нарядный мы вбежали, Чудо-елку увидали
Будем песни петь, плясать. Будем Новый год встречать.
Ведущий: Ребята, а что это за шум? Кто-то к нам спешит.
Колобок: Я Колобок, Колобок я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…
Ой куда я попал, а что это у вас за праздник, почему вы такие нарядные?
Дети: Новый год!
Колобок: Правда, а где же ваши подарки? Надо их срочно найти(ищет под елкой).
Под музыку вбегает зайчик.
Заяц: Ах какой запах, чем это так вкусно пахнет? Ты кто? Что ты тут делаешь?
Колобок: вот пришел к деткам на праздник, а подарков нет. Поможешь найти?
Заяц: помогу!
В это время заходит волк.
Волк: Какой запах, ах как вкусно пахнет. А, Колобок, это ты так вкусно пахнешь, а ну иди сюда, я тебя съем!?(хочет догнать колобка).
Колобок: (кричит) Спасите, помогите!
Ведущая: Волк подожди, успокойся. Посмотри куда ты попал. (волк удивленно смотрит на детей).
Волк: Ой, детки, какие вы красивые, нарядные.
Ведущий: Лучше поиграй с нашими детками.
Игра: «Кто больше соберет снежков»
Дети садятся на стульчики. Звучит музыка (звук метели, вьюги)
Ведущий: Ребята слышите как воет вьюга? Она замела все дороги и дедушка Мороз не может к нам дойти. Давайте поможем ему. Подуем хорошенько и очистим все дороги от сугробов. (дети дуют). Слышите? Это голос Деда Мороза! Давайте дружно позовем его. (дети зовут Деда Мороза. Он появляется в зале).
Дед Мороз:
Я веселый Дед Мороз, гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос – добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят!
Год промчался, словно час, я и не заметил…
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Ведущий: Здравствуй дедушка Мороз. Мы тебя так долго ждали, учили песни и стихи.
Дети поют песню про Деда Мороза.
Дед Мороз: Молодцы ребята! Как дружно песню спели! Ой, а где же моя рукавичка? Вы, ребята, её не видели?
Ведущий: Видели-видели, только просто так мы её не отдадим! Ты поиграй с нами, посмотри какие ребята ловкие.
Игра: «Поймай рукавичку».
Дед Мороз: Ой, уморили вы меня. (садится на стул).
Снегурочка: Сейчас дедушка Мороз мы тебя охладим, с моими подружками, снежинками.
Танец снежинок.
Под музыку заходят Лиса и Медведь. Здороваются с детьми.
Лиса: Мы бежали.
Медведь: Мы спешили, на волшебный праздник к Вам.
Дед Мороз: Вот и все мы собрались.
Медведь: Только посмотрите, ребята, ваша елка так красива, так нарядна и стройна… но скажите почему же без огней стоит она?
Дед Мороз: Ну, это не беда! Давайте все вместе дружно крикнем6 раз, два, три! Ёлочка гори!
(Дети громко проговаривают).
Дед Мороз:
В круг скорее все вставайте,
Дружно песню запевайте!
Музыкальный номер: песня «В лесу родилась ёлочка»
Медведь и лиса: Мы не просто к вам пришли, а загадки принесли.
Загадывают загадки.
-Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке. (Снежинка)
-Кто в мороз нам щипает нос, Ну, конечно…(Дедушка Мороз)
-Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.
Нарядная,
Новый год с колобком
Ведущий: В зал нарядный мы вбежали, Чудо-елку увидали
Будем песни петь, плясать. Будем Новый год встречать.
Ведущий: Ребята, а что это за шум? Кто-то к нам спешит.
Колобок: Я Колобок, Колобок я от бабушки ушел, я от дедушки ушел…
Ой куда я попал, а что это у вас за праздник, почему вы такие нарядные?
Дети: Новый год!
Колобок: Правда, а где же ваши подарки? Надо их срочно найти(ищет под елкой).
Под музыку вбегает зайчик.
Заяц: Ах какой запах, чем это так вкусно пахнет? Ты кто? Что ты тут делаешь?
Колобок: вот пришел к деткам на праздник, а подарков нет. Поможешь найти?
Заяц: помогу!
В это время заходит волк.
Волк: Какой запах, ах как вкусно пахнет. А, Колобок, это ты так вкусно пахнешь, а ну иди сюда, я тебя съем!?(хочет догнать колобка).
Колобок: (кричит) Спасите, помогите!
Ведущая: Волк подожди, успокойся. Посмотри куда ты попал. (волк удивленно смотрит на детей).
Волк: Ой, детки, какие вы красивые, нарядные.
Ведущий: Лучше поиграй с нашими детками.
Игра: «Кто больше соберет снежков»
Дети садятся на стульчики. Звучит музыка (звук метели, вьюги)
Ведущий: Ребята слышите как воет вьюга? Она замела все дороги и дедушка Мороз не может к нам дойти. Давайте поможем ему. Подуем хорошенько и очистим все дороги от сугробов. (дети дуют). Слышите? Это голос Деда Мороза! Давайте дружно позовем его. (дети зовут Деда Мороза. Он появляется в зале).
Дед Мороз:
Я веселый Дед Мороз, гость ваш новогодний!
От меня не прячьте нос – добрый я сегодня!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят!
Год промчался, словно час, я и не заметил…
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Ведущий: Здравствуй дедушка Мороз. Мы тебя так долго ждали, учили песни и стихи.
Дети поют песню про Деда Мороза.
Дед Мороз: Молодцы ребята! Как дружно песню спели! Ой, а где же моя рукавичка? Вы, ребята, её не видели?
Ведущий: Видели-видели, только просто так мы её не отдадим! Ты поиграй с нами, посмотри какие ребята ловкие.
Игра: «Поймай рукавичку».
Дед Мороз: Ой, уморили вы меня. (садится на стул).
Снегурочка: Сейчас дедушка Мороз мы тебя охладим, с моими подружками, снежинками.
Танец снежинок.
Под музыку заходят Лиса и Медведь. Здороваются с детьми.
Лиса: Мы бежали.
Медведь: Мы спешили, на волшебный праздник к Вам.
Дед Мороз: Вот и все мы собрались.
Медведь:Только посмотрите, ребята, ваша елка так красива, так нарядна и стройна… но скажите почему же без огней стоит она?
Дед Мороз: Ну, это не беда! Давайте все вместе дружно крикнем6 раз, два, три! Ёлочка гори!
(Дети громко проговаривают).
Дед Мороз:
В круг скорее все вставайте,
Дружно песню запевайте!
Музыкальный номер: песня «В лесу родилась ёлочка»
Медведь и лиса: Мы не просто к вам пришли, а загадки принесли.
Загадывают загадки.
-Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке. (Снежинка)
-Кто в мороз нам щипает нос, Ну, конечно…(Дедушка Мороз)
-Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.
Нарядная, забавная, на Новый Год я главная. (Ёлка)
Герои сказок прощаются.
Ведущий: Дедушка Мороз ты что-то забыл. Где же наши подарки?
Дед Мороз: Нет, нет я не забыл. Сначала я хочу послушать стихи.
Дети читают стихотворения.
Лиза:
Дед Мороз прислал нам ёлку, Огоньки на ней горят
И блестят на ней иголки, А на веточках –снежок
Вика:
Елка наряжается, Праздник приближается.
Новый Год у ворот, Ребятишек ёлка ждет.
Вова Т.:
Папа ёлку нам принес. Значит папа Дед Мороз?
Но нет валенок и шубки, И совсем не красный нос.
Максим:
Кто пришел, что принес?
Знаем мы – Дед Мороз
Дед с седой бородой
Он наш гость дорогой
Он нам ёлку зажжет
С нами песни споет.
Здравствуй праздник новогодний
Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовем на ёлку мы.
Дед Мороз хвалит детей.
Голос: Дед Мороз!
Дед Мороз: Кто там меня зовет? Пусть скорей сюда войдет! (вбегает мешок) Ах ты батюшки, мешок, сам сюда идет. Ты куда запропастился?
Мешок: Путешествовать пустился.
Дед Мороз: Должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.
Мешок: а сегодня Новый Год – будет все наоборот.
Дед Мороз: Стой, стой, погоди! Никуда не уходи.
Мешок: Я мешок не простой, я волшебный не простой!
Дед Мороз: Ну, мешок поскачи, покружись. Всем ребятам покажись! (мешок танцует). А теперь ты нам скажи…(мешок убегает, Дед Мороз за ним). Стой, стой, погоди!
Дед Мороз заносит подарки.
Дед Мороз: а теперь развяжем и посмотрим, что внутри…(раздает подарки)
Прощается с детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223620-scenarij-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация методической работы в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.