- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий агитбригады по ПДД
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Дмитровская средняя общеобразовательная школа № 10 с УИОП
Выступление агитбригады
«ЮИД-2015»
«Дневной дозор»
Подготовила:
Зам. директора по ВР
Темникова Е.Ю.
Дмитров, 2015 г.
За кулисами вопрос в микрофон: «Готовы?», в ответ все: «Всегда готовы!»
(под фон музыки «Нас не догонят на сцену выходит отряд), в конце выхода речитативом произносят:
1. Идём вперёд, мы с вами вместе…
2. Отряд ЮИД, узнаете всегда!
3. Мы молоды, здоровы, и не стоим на месте.
4.Дорога нас сюда сегодня привела.
_____________________________________________________________________________
(музыка сменяется на минус «Новое поколение»)
Откиньте прочь все свои сомненья
Не порицайте нас тут и там
Ведь мы новое поколение
Мы будущее Дмитрова…
По ПДД провели занятья,
для малышей, как с дорогой дружить
всегда готовы передать свои знанья –
мы выучить всё смогли!
Припев:
ЮИДовцы новое поколенье, мы прорубаем своё теченье,
Учим мы правила на гребне волны
Мы будущее страны!
ЮИДовцы новое поколенье, мы выдвигаем свои решенья…
Учим мы правила на гребне волны
Мы будущее страны!
(звук тормозов, по дороге шли дети)
5. Оживленное движение на дорогах,
6. "любители быстрой езды",
7. плохая видимость на дорогах,
8. скользкое покрытие, -
9. вот далеко не полный перечень неприятностей, подстерегающих человека на улице.
10. Именно поэтому необходимо объяснить каждому ребенку, как вести себя в экстремальных условиях,
11. научить детей правилам поведения на дорогах и улицах.
12. Огромная роль в этом, конечно же, принадлежит членам
ВСЕ: Школьного отряда ЮИД
(муз. фон, выходит «дорога», после каждого блока «дорога» - едет)
13. Если вы ещё не знаете знаки дорожного движения?
ВСЕ: Учите!
14. А помогут в этом ЮИДовцы, ведь вместе -
ВСЕ: мы - сила!
15. Предупреждающие знаки вас всех предупредят,
сказать вам об опасности они сейчас хотят!
Каждый маленький ребёнок, вылезая из пелёнок,
на дорогу может выйти, неожиданно для вас,
и, поэтому мой зритель, ты же, будущий водитель,
знак запомни этот срочно, вспомни в нужный его час.
16. Знак восклицательный смотрит на вас,
опасность кричит он, опасность сейчас.
17. Знак похож на умноженье,
дорог равнозначных здесь пересеченье.
18. Вот полоски на дороге,
Пешехода бегут ноги,
Стой, водитель, подожди, пешеходов пропусти!
19. Запрещающие знаки, они очень суровы,
но жизнь сохранят вам и будете здоровы.
20. Въезд здесь запрещён, запомни этот знак, вот он.
21. Этот знак посмотрит строго,
знай, здесь главная дорога.
22. Уступи дорогу, по-другому здесь нельзя,
быть вежливым научит вас этот знак, друзья.
23. Вот пешеход, вот переход, водитель – пропусти народ.
24. Но если на перекрёстке появляется регулировщик – ты обязан выполнять требования жестов его жезла.
(танец регулировщика) ?
25. Итак, при этом жесте регулировщика движение разрешается перед его грудью и за его спиной.
26. При этом жесте регулировщика движение разрешено только за его спиной.
27. Данный жест регулировщика запрещает движение всех участников дорожного движения.
28. Ребята, давайте вместе изучать правила дорожного движения, чтобы избежать ДТП.
(песня-переделка Колдуна «Дай мне силу»)
В глубине души у нас ЮИД - календарь листаем….
Мы сегодня знаки мастерим и паяем….
Завтра «Зебра» акция у нас уголок оформим,
стенды и газеты, а потом ….
Мы в ЮИДе вам поможем на дороге,
и всегда не будем строги. ХОТЬ НЕ Боги…
Мы в ЮИДе, очень дружная команда
и проводим пропаганду для тебя.
29. У боли нет ни величия, ни славы и возврата из тьмы у нас тоже нет.
30. Дорожное движение подчиняется особым законам, как в симфоническом оркестре
31. Гармония дорожной симфонии зависит от звучания музыкальной партии каждого исполнителя и главного дирижёра.
32. На дороге им является регулировщик, ведь именно он на дороге играет первую скрипку в сложной симфонии ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.
33. Взрослые и дети, пешеходы и водители,
будьте на дорогах вы предельно бдительны,
34. ведь статистика показывает, что за 2015 год в Дмитровском районе произошло ……..ДТП с участием детей, в результате погибли _____чел., получили травмы____ чел.
35. Не рискуйте, берегите себя и свою жизнь!
(уходят, исполняя «Гимн ДПС»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224820-scenarij-agitbrigady-po-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Просветительская работа по формированию культуры здорового питания»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.