- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритм действий при затоплении жилища
717
0
ОБЖ 5 класс
Заполните схему алгоритма действий в случае затопления, протечки крыши.
1- перекрыть (что?)______________________________________________________________
2 -сообщить о случившемся (кому?)________________________________________________
3 -если нет дома (кого?)___________; вызвать_____________________________ __________
4 -в местах протечки (сделать что?)_________________________________________________
5 -собрать с пола (что?) ___________________________________________________________
6 -перенести (что и куда?)_________________________________________________________
7 -накрой мебель (чем?)___________________________________________________________
8- если вода течет по стенам и капает с потолка (отключить что?)________________________
9- при сильном затоплении всего дома сделать ( что?)___________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225002-algoritm-dejstvij-pri-zatoplenii-zhilischa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.