- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритм действий при затоплении жилища
ОБЖ 5 класс
Заполните схему алгоритма действий в случае затопления, протечки крыши.
1- перекрыть (что?)______________________________________________________________
2 -сообщить о случившемся (кому?)________________________________________________
3 -если нет дома (кого?)___________; вызвать_____________________________ __________
4 -в местах протечки (сделать что?)_________________________________________________
5 -собрать с пола (что?) ___________________________________________________________
6 -перенести (что и куда?)_________________________________________________________
7 -накрой мебель (чем?)___________________________________________________________
8- если вода течет по стенам и капает с потолка (отключить что?)________________________
9- при сильном затоплении всего дома сделать ( что?)___________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225002-algoritm-dejstvij-pri-zatoplenii-zhilischa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.