Сценарий выпускного бала в 11 классе «Алые паруса мечты»

Фанфары, музыка, выход ведущих 

Ведущий 1: Прекрасный миг хорошего начала… 
По расписанью лодка от причала 
Выходит в плаванье в другие гавани. 
На берегу в волненье папы с мамами. 

Ведущий 2: Еще бы! В принципе совсем детишки! 
Семнадцать лет – невзрослый возраст слишком. 
Но выбор сделать многим предстоит. 
А сделал кто- тому пора отплыть, 

Ведущий 1: Покинуть самый первый свой причал, 
Родную школу, где начало всех начал! 
где получил ты званье «ученик» 
И в первый раз назвался «выпускник» 
И сдал экзамены на аттестат, 
здесь плыть вперед зовут ребят! 

Ведущий 2: Добрый вечер, дорогие друзья! 

Ведущий 1: Добрый вечер! 

Ведущий 2: Все говорят, что время летит и школьный век быстротечен. 

Ведущий 1: Внезапно наступил прощальный вечер, и этот вечер- 

Вместе. Выпускной! 

Ведущий 2: Тебе не кажется, что мы как-то сиротливо выглядим на этой палубе? 

Ведущий 1: Да, я тоже подумала об этом, тем более в наше плаванье собралась замечательная команда выпускников 11 класса 

Ведущий 2: Самые смелые, сильные и выносливые… 

Ведущий 1: 11 лет назад их забросили на необитаемый остров в океан знаний… 

Ведущий 2: 11 лет они мужественно боролись… 

Ведущий 1: с голодом и сном… 

Ведущий 2: со страхами и комплексами 

Ведущий 1: с собственной ленью!! 

Ведущий 2: 3000 дней и ночей… 

Ведущий 1: они грызли гранит науки. 

Ведущий 2: Опасности подстерегали их на каждом шагу! 

Ведущий 1: Их можно было завалить на экзаменах… 

Ведущий 2: Запутать на кэдээрах… 

Ведущий 1: Заразить на уроках! 

Ведущий 2: Но шли годы… 

Ведущий 1: И вот теперь 4 смелых и отважных, выдержавших школьные шторма и бури, готовы к плаванью! 

Ведущий 2: На палубу приглашается команда выпускников 11 класса. Встречайте 

(музыка, выход выпускников) 

Ведущий 1:Упорный и всегда добивающийся своей цели Аншаков Андрей

Ведущий 2 Деликатная и надежная Годик Дарья

Ведущий 1 Загадочная и обворожительная Али-Заде Раксана

Ведущий 1 Искренняя и любознательная Тараненко Дарья

Ведущий 1: Школьная жизнь – процесс долгосрочный. 

Ведущий 2: Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы этот процесс не поддерживали 

Ведущий 1: и не контролировали 

Ведущий 2: школьные учителя 

Ведущий 1: Приглашаем на нашу палубу людей твердых, как алмаз, 

Ведущий 2: выносливых, как мексиканский мустанг, 

Ведущий 1: спокойных, как южноафриканский удав, 

Ведущий 2: красивых, как Елена Прекрасная, 

Ведущий 1: мудрых, как Сократ, и добрых, как сказочные феи. 

Ведущий 2: Школьных учителей 

(Музыка, выход учителей) 

Ведущий 2: Эти многогранные люди имеют общие приметы. Учитель, он же экспериментатор, характер местами уравновешенный, очень строгий. Бдителен, беспощаден к нарушителям чистоты и порядка. 

Ведущий 1:Обладает острым слухом и властным голосом. Все видит, все слышит, все знает. Обладает непроходящей молодостью и постоянной зрелостью.

Ведущий 2: Вся наша жизнь подобна океану, 
Где караваны школьных кораблей 
Ведут надежно руки капитанов, 
В которых узнаем учителей. 

Ведущий 1:Они ведут в поход десятилетний 
Неопытных своих учеников, 
Так, чтоб не сбил ни шторм, ни шквальный ветер 
С прямого курса юных моряков. 

Ведущий 2: Честно говоря, я начинаю сомневаться в том, что мы сегодня покинем эти берега. Столько гостей. Остается надеяться только на чудо. 

Ведущий 1:Я знаю, кто нам поможет. Эти женщина - просто чудо. Она может все практически из ничего. 

Ведущий 2: Так, а как же с приметой – женщина на корабле к несчастью? 

Ведущий 1: Я думаю, сегодня можно отойти от суеверий, потому что эта женщина как талисман приносит удачу. 

Ведущий 2: На школьную палубу приглашается классный руководитель



(Музыка, выход классного руководителя ) 

Фомина Анна Викторовна

Ведущий 1: Ей ничего не стоит написать стихи 
И музыку, и песню, и сказку сочинить. 

Ведущий 2: Она легко сумеют задачи все решить, 
И многие вопросы толково объяснить. 

Ведущий 1: И всё на свете знает, и знает наперёд 
И кто ей улыбнётся, и что произойдёт. 

Ведущий 2: Куда корабль жизни учеников её поплывет 

(Музыка) 
Ведущий 1: Море жизни дарит риски, удары, а также оно дает почувствовать себя сильным. 

Ведущий 2: Было бы несправедливо сказать, что только море жизни придает силы, ведь рядом всегда родители, которые помогают справляться с трудностями и бросить якорь в нужном месте. 

Ведущий 1: Прекрасный миг хорошего начала… 
По расписанию лодка от причала 
Выходит в плавание в другие гавани. 
На берегу – в волнении папы с мамами. 

Ведущий 2: А рядом с ними сыновья и дочки 
В тетради школьной спешат поставить точку 

Ведущий 1: Есть на нашем корабле сегодня почетные выпускники. 

Ведущий 2: Все одиннадцать лет они старательно повторяли школьную программу, ликвидировали пробелы в своих знаниях... 

Ведущий 1: И делали порой неожиданные открытия! 

Ведущий 2: Создавали по ночам талантливые сочинения, поражающие зрелостью и оригинальностью мысли. 

Ведущий 1:. Писали фундаментальные рефераты, которые смело можно было бы причислить к кандидатским и докторским диссертациям. 

Ведущий 2: Но главное, умели они оптимально решать задачки материальные. 

Ведущий 1: Они с достоинством прошли по волнам школьных лет 

Ведущий 2: За это родителям выпускников низкий поклон! 

Ведущий 1: И просим их подняться на школьную палубу 
(Музыка, родители поднимаются на сцену, становятся рядом с детьми) 

Тараненко Татьяну Николаевну

Аншакову Ирину Вячеславовну

Голик Александра Васильевича и Любовь Аркадьевну

Али-Заде Эльман Тимурович и Крымцева Наталья Петровна


Ведущий 1: Не знаю, сколько пройдёт лет, только однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. 

Ведущий 2: Тихо будет плыть этот чудесный корабль, и под звуки прекрасной музыки он величественно подойдёт к самому берегу 

Ведущий 1: И на этом корабле выпускники уплывут в чудесную страну 

Ведущий 2: Чтоб превратилась сказка в быль, 
Совсем немного надо. 
Судьбу свою не обескрыль, 
Фантазия - награда. 

Ведущий 1: И нам сегодня хочется пофантазировать, поплыть на корабле 

Вместе: По волнам школьных лет 

Ведущий 2: Бежит по волнам наш корвет, 
Туда, где даль без края, 

Ведущий 2: По волнам, волнам школьных лет, 
Сквозь бурю пролетая. 


Ведущий 1: Одиннадцать лет путешествовали выпускники в бурном море по волнам школьных лет. 

Ведущий 2: Нет, это была не простая прогулка. Сколько раз сидели они на мели, налетали на подводные рифы… 

Ведущий 1: Но, невзирая ни на что, эти ребята прошли через испытания и буквально вышли сухими из воды. 

Ведущий 2: И теперь мы надеемся, они неплохо подготовлены к взрослой жизни. Подтверждение тому - их аттестаты. 

Ведущий 1: Для вручения аттестатов на палубу приглашается опытный капитан, не раз пересекавший море и укрощавший бушующую стихию, директор МКОУ СОШ № 19 пос. Нижнезольского Атоян Ольга Марковна.

(Музыка, директор поднимается на сцену, говорит приветственное слово) 

(Музыка) 

Ведущий 2: Ну, что ж, друзья, поднимем паруса! 
Пусть бьётся в алом ветер ошалело… 
Сегодня мы услышим имена 
Романтиков, мечтающих и смелых… 

Ведущий 1: За бортом соль волны, как соль земли, 
Причалим к ней в назначенные сроки… 
Пылает парус в голубой дали 
Поверь, мой друг, что он не одинокий… 

Ведущий 2: Наступает самый торжественный, самый волнующий момент. 
Я прошу тишины, чтобы послушать, как бьются сердца наших выпускников. 

Ведущий 1: Ну что ж, температура за бортом +25, у пассажиров слегка повышенная. 

Ведущий 2: Влажность умеренная, ветер попутный. 

Ведущий 1: На море… Штиль! 

Ведущий 2: Все по местам! 

Ведущий 1: Отдать швартовый! 

Ведущий 2: Полный вперед! 

Ведущий 1: Время не ждет! 

Ведущий 2: Настал момент пригласить на борт выпускников, для которых плавание под парусом оказалось самым удачным. 

Ведущий 1: Океан знаний у них в крови, а морская вода и соль почти идентичны по химическому составу, поэтому этим ребятам порою нелегко приходилось 

Ведущий 2: Но, видимо, хорошая погода и умеренная сила ветра помогали плыть этим ребятам благополучно по волнам школьных лет. 

Ведущий 1: И вот сейчас на школьную палубу приглашаются

(музыка, выпускники поднимаются на сцену, директор вручает аттестаты и медали) 

Тараненко Дарья.Уникальная девушка. Гордость школы, района и края. В ней сочетается женское обаяние и аналитический склад ума. Все 11 лет в классном журнале только «5» и «4». Победитель и призер муниципальных олимпиад по русскому языку, литературе. Выпускница музыкальной школы. Мечтает заниматься языками, недаром Дарья мечтает поступить в лингвистический университет на исторический факультет.
Аншаков Андрей. Об этом юноше можно говорить очень много. Умный, веселый, талантливый. Все годы учился на хорошо.У него получается все: хорошо учиться, заниматься спортом, увлекается техникой. Очень добрый, отзывчивый и очень надежный. Андрей мечтает связать свою профессиональную жизнь с техникой.

Голик Дарья. Девушка обаятельная, целеустремленная, обладает чувством юмора, спортсменка. На первое место ставит честность и упорство. Только оптимизм, считает она, помогает справляться со школьными трудностями. Человеческое счастье для Дарьи – это когда рядом родные и близкие люди. 


Али-Заде Раксана. Девушка в людях ценит доверие, доброту, уверенность в себе, способность добиться своей цели, найти любимую работу и построить самостоятельно дом. Раксана обожает свой класс и мечтает поступить в вуз, который давно уже выбрала. 

НАГРАЖДЕНИЕ.

Выступление выпускников: 

- Сегодня особые слова благодарности нашим учителям 

1.Мы пронесем по жизни ваши знания, 
Мы будем разными и трудными порой, 
Но не напрасны ваши все страданья, 
За школу нашу мы всегда горой. 

2..Бывало трудно с нами, точно знаем, 
И с вами нелегко порою нам, 
А впереди у нас еще экзамен -
жизнь большая. 

Вместе: Так спасибо вам. 

3.За все, чему смогли нас научить вы, 
За ваши строгие, но добрые глаза, 
За то, что были очень терпеливы, 
Особо хочется спасибо вам сказать 

4.За то, что вы порой не замечали, 
Что выполнен на “двоечку” урок, 
За ваши вспышки гнева и печали, 
За первый и последний наш звонок, 

5. За то, что в жизнь войдем мы чуточку умнее, 
Чем быть, могли, конечно же, без вас, 
За то, что будем чуточку добрее, 
Мы говорим “спасибо” всякий раз. 

6 Спасибо вам за ваше вдохновенье, 
За ваш, порой неблагодарный, труд! 
И пусть прекрасные сии мгновенья 
Вам силу жизни в будущем дадут. 

7. Чтоб стать людьми с большой заглавной буквы, 
Еще уроков много предстоит. 
И хоть уйдем в большую жизнь сегодня мы, 
Пусть ваш огонь в сердцах у нас горит. 

8. Настало время нам проститься с вами 
И школу обойдя в последний раз 
Сказать ей напоследок: «До свиданья!», 
Мы любим вас, вы помните о нас. 

Выпускники дарят учителям цветы 

Ведущий 2: То, что вы стали надежной командой, 
Уже без сомнения доказано вами! 
Но было б не лишним еще раз напомнить 
О ваших шагах по жизни, и в школе! 

Ведущий 2: Выпускники , да будет свет – от ваших душ для нас! 

Ведущий 1: Да будет радость – к вам от нас летящая! 

Ведущий 2: Да будет добрым часом каждый час! 

Ведущий 1: Да будет счастье! Счастье настоящее! 

Ведущий 1: Все случается в жизни: 
Непогода и мгла, 
Налетает беда ураганом кромешным... 
И судьбою твоей управляет тогда алый парус надежды. 

Ведущий 2: Плавание продолжается! Полный вперед! 

Ведущий 1: Стоп, стоп, стоп! Немного убавим ход. Под наши паруса, по волнам школьных лет торопятся учителя. 

Ведущий 2: Чтоб корабль не сбился с пути, 
Чтоб не сдался на милость волнам, 
Слово мы предоставляем учителям 

(Музыка, выход учителей) 

Выступление учителей 

В жизнь открыто входи и живи по-людски, 
Только доброму дверь отворяя. 
Вот тогда избежишь и обид, и тоски, 
Даже если не вымолишь рая. 

Так хочется, чтоб вы, родные человечки, 
Всегда несли тепло и доброту в сердцах, 
Чтоб не сгорали вы, не таяли, как свечки, 
Штурвал слепой судьбы держа в своих руках! 

Вчера, и сегодня, и завтра, и после, 
Покуда живётся. 
До синего неба, до самого солнца, 
До цели заветной. 
Всегда неизменно, куда – неизвестно, 
Покуда плывётся, 
Плывите, плывите! 
А мы вам желаем счастливой дороги, 

Все: Попутного ветра! 

И пусть вас почаще обходят несчастья 
И бури жалеют. 
И пусть ваши крылья всё выше взлетают, 
Всё ярче белеют! 
И пусть вас минуют жестокие штормы, 
Подводные камни и прочие беды! 
Плывите, плывите, 
Пусть добрыми будут к вам боги, 
Мы были родными, мы стали друзьями.. 

Все: Счастливой дороги.

2 ведущий: Вы думаете, «классным» быть легко?
Не спать от мыслей долгими ночами
И вслушиваться в шум учеников,
И спорить с тем, кто не доволен мелочами.

1 ведущий: Прожить сто жизней, добрых и плохих,
Чужой бедой болеть, и не однажды.
Да, может «классным» быть легко,
Но КЛАССНЫМ ведь становится не каждый.

2-й ведущий: Слово классному руководителю Анне Викторовне Фоминой.

Говорит напутствие

1 ведущий: Доброты родительской прекрасной
Ничего дороже в мире нет.
Чтоб сложилось все у них прекрасно
Дайте им родительский совет.

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется родителям.

Выступление родителей 

Мелькают дни ярчайшей вереницей.

Настал торжественный и светлый миг, 
Который никогда не повторится!

Сегодня аттестат получит каждый выпускник. 

И нам, родителям, понятно то волненье,

что охватило старшеклассников сейчас. 
В торжественное, светлое мгновенье

мы скажем детям: «В добрый путь и в добрый час!» 

Когда-то в первый класс вели мы их степенно,

волнуясь, радуясь, грустя чуть-чуть. 
Прошли года, светло и вдохновенно,

чудесно, незабвенно. Школьный путь! 

А педагоги школы мудростью пленяют,

стараньем, трудолюбием, сердечностью, теплом. 
Ученики их любят, уважают,

идя с охотой в этот школьный дом. 

Спасибо, вам , учителя, за мудрость и терпенье,

и вам поклон сердечный до земли. 
Желаем вам удачи, вдохновенья, чтоб ваши очи радостью цвели! 
Чтоб обошли вас беды и несчастья, слезинки горькие и тягости невзгод! 
Желаем мы вам радости и счастья, на много, много долгих лет вперёд! 

А наши дети сегодня отправляются в новое плавание, для каждого оно будет своим. 
Но хочется верить, что дети всегда будут возвращаться в родительскую гавань, потому что кораблики родительской гавани – лучшие из кораблей 
И со временем у каждого из вас, ребята, будет свой корабль с острым коротким именем, большой – пребольшой. 
И пусть основой вашего жизненного корабля станут вот эти кораблики из нашей родительской гавани 

(Музыка, дарят кораблики) 

Ведущий 2: Мы не знаем кого и куда 
Вас по жизни пути поведут, 
Только знаем мы все, что всегда 
Вас родители любят и ждут. 

Ведущий 1: И мечтают о счастье для вас, 
И спасают молитвой своей. 
И прощают, и ждут каждый раз 
Своих лучших на свете детей! 


Ответное выступление выпускников.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпускники:

1. С детских лет быть взрослыми спешили мы, 
Торопили школьные года. 
Для того, чтоб детством дорожили мы, 
Надо с ним расстаться навсегда. 

2. И с радостью снова встречается грусть: 
Я в детство своё никогда не вернусь. 
Другие девчонки, другие мальчишки 
Займут наши парты, прочтут наши книжки… 

3. И будут на нас они чем-то похожи, 
И будут мечтать они, вырасти тоже, 
И мы им не сможем, увы, объяснить, 
Что, в общем, не стоит из школы спешить. 

4. Беспечное детство, пора золотая, 
Уже не вернуть тех прекрасных минут. 
Мальчишка другой и девчонка другая 
Вместо нас снова в школу придут. 

5. И тут уж друзья, никуда нам не деться, 
Устроен так человек. 
Но пристанью детства и адресом детства 
Останется школа навек. 

6.А сердце стучит. Как же это непросто 
Покинуть крыльцо нашей школы родной! 
Теперь нам самим через тернии к звездам 
Идти и трудиться, забыв про покой. 

7.Прощай, наша школа! Прощай, наше детство! 
К тебе не вернемся уже никогда. 
Лишь светлой тоскою останутся в сердце 
Беспечные школьные наши года. 

Ведущий 1: Пусть в этот вечер с нами вновь, 
Проносятся мгновенья первой встречи. 
И первый друг, и первая любовь - 
Все вспомнится в прощальный этот вечер. 

Ведущий 1: Есть счастье - родиться у моря, 
Есть счастье - над волнами жить, 
Есть счастье - под парусом, с ветрами споря, 
Мечте своей верно служить. 

Выпускник. 1. В дворе знакомом, гулком и пустынном, 
Легонько тронь волшебную струну. 
Войдет рассвет сквозь синие гардины 
И сядет незамеченным в углу. 

2. Окончен бал, шелка отшелестели. 
Последний вальс изящен, как сонет. 
За эту ночь мы вместе повзрослели 
Аж на 11 прекрасных лет. 

3. Ветром лет календарь пролистало. 
Стала школьная дружба прочней 
Наше время еще не настало, 
Но сегодня мы на год взрослей. 

4.В окна раннее утро стучится. 
Мы не будем звонок торопить. 
Разве может такое случится, 
Чтоб могли мы друг друга забыть? 

5. Мир дорог увлекательных полон. 
Сколько важных событий вокруг! 
С нами школа, любимая школа, 
Самый верный, испытанный друг. 

(Поют «Одноклассники») 

На сайте «Одноклассники» твое узнала фото 
Привет, года прекрасные, и снова мне охота 
Полночными бульварами влюбляться до рассвета 
Стихами и гитарами искать былое лето 

Припев: Одноклассники с тобой мы одноклассники 
Мы встречаемся и встречи наши праздники 
И пускай у нас пути и судьбы разные 
Одноклассники мы все же одноклассники 

Одноклассники – герои одной повести 
Одноклассники – в одном летим мы поезде 
И пускай маршруты жизни так немыслимы 
Одноклассники мы все же люди близкие 

Ведущий 1: Выпускной догорает быстро, 
Приближая прощальный час, 
Вот бы взять нам на память парус, 
Чтоб всегда согревал он нас. 
(Музыка) 

Ведущий 2: Если черная в жизни идет полоса, 
Ты про алые вспомни скорей паруса. 
Про простые мечты, что сберечь помогли 
Твое сердце от зла лишь во имя любви. 

Ведущий 1: Ты не плачь, не грусти, знай: настанет тот миг, 
Все напасти с пути унесет алый блик. 
(Плеск волн, ведущая выносит большую зажженную свечу, все выпускники поднимаются с мест) 

Ведущий 2: Звон хрустальный, робкий шепот, 
Крылья пламени во мраке 
Тихо-тихо входит взрослость, 
Тихо-тихо взглядом манит. 

Ведущий 1: Загадать сумей желанье 
В этот краткий миг прощанья 
С беззаботным звонким детством. 
Загадать успей скорей. 

Ведущий 2: Вот бесшумно волны моря 
Нашей жизни вас обходят. 
Пусть горит свеча, не тлеет, 
И желания приходят 
В миг, пока горит свеча (произнести медленно) 

(Музыка, ведущие дают погореть свече минуту, гасят ее) 

Ведущий 1: Один мудрец сказал: «Как медленно идут минуты, но как быстро бегут года» 

Ведущий 2: Дорогие выпускники! Ваши школьные годы прошли. 

Ведущий 1: В ваших руках документ о среднем полном образовании. 

Ведущий 2: И что же дальше? 

Ведущий 1: А дальше… отправляйтесь в дальнее самостоятельное плавание. 

Ведущий 2: Мы высаживаем вас в открытом море и говорим: «Привет! Дальше плывите сами, без нас». 

Ведущий 1: Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы вас отпустили в свободное плавание. Следовательно, вперёд – и не оглядываясь. 

Ведущий 2: Давайте, оставим все грустное позади. 

Ведущий 1: С собой забираем только самое лучшее. 

Ведущий 2: Плывите, ребята, во взрослую жизнь 

Вместе: Счастливого пути

На ступеньках клуба.

Звездочка:

1. Мне звезда упала на ладошку. 
Я спросила: А откуда ты? 
Дайте мне передохнуть немножко 
Я с такой летела высоты... 
А потом добавила, сверкая, 
Словно колокольчик прозвенел: 
- Не смотрите, что невелика я, 
Я умею делать много дел. 

1. Дорогие ребята! Пусть эти алые звезды, которые поднимутся сейчас в небо, станут для вас началом ваших великих дел 

2. Звезды доставать учитесь сами, 
Не пугайтесь неба синевы. 
Будьте, парни, гордыми орлами, 
Чайками, девчонки, будьте вы. 
Гнезд своих родных не забывайте, 
Как ни были б дни жизни веселы, 
Мы будем ждать вас в гости, прилетайте 
Прилетайте, чайки и орлы. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225060-scenarij-vypusknogo-bala-v-11-klasse-alye-par