Входная контрольная работа по математике в 5 классе

Входная контрольная работа 5 класс

Вариант №1

1. Найти значения выражения:

(790 – 17472 : 84) · 64 + 54 · 903.

2. Через ручей сделали мостик из трех досок одинаковой длины. Ширина первой доски 34 см, вторая доска уже первой на 10 см, а третья доска шире первой на 7 см. Какой ширины мостик, если эти доски соединены вплотную?

3. Из автобусного парка выехали одновременно в противоположных направлениях два автобуса. Скорость одного автобуса 40 км/ч, а скорость другого 60 км/ч. Какое расстояние   будет между ними через 6 часов.

4. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

5. Решите уравнение:

а) a · 67 = 6432;       б) 474 + a = 500;       в) a : 56 = 65;       г) 511 – a = 376.

6. Сравните:

а) 1т.5кг и 1т.500кг б) 2600м и 2км.600м в) 87621 и 86721

Вариант №2

1.найти значение выражения:

(591 + 1125 : 75) · 56 – 46 · 702.

2. Доска была разрезана на три части. Длина первой части 57 см, вторая часть была короче первой на 18 см и длиннее третьей на 14 см. Найдите первоначальную длину доски.

3. От автовокзала одновременно отъехали автомобиль и автобус в противоположных направлениях. Скорость автобуса 50 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа.

4. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

5. Решите уравнения:

а) 48 · а = 624;       б) a + 186 = 300;       в) a : 37 = 15;       г) a – 94 = 121.

6. Сравните:

а) 394182 и 396182 б) 2т.6ц и 2600кг в) 1руб.86коп. и 1руб.68коп.

Входная контрольная работа 5 класс

Вариант №1

1. Найти значения выражения:

(790 – 17472 : 84) • 64 + 54 • 903.

2. Через ручей сделали мостик из трех досок одинаковой длины. Ширина первой доски 34 см, вторая доска уже первой на 10 см, а третья доска шире первой на 7 см. Какой ширины мостик, если эти доски соединены вплотную?

3. Из автобусного парка выехали одновременно в противоположных направлениях два автобуса. Скорость одного автобуса 40 км/ч, а скорость другого 60 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 6 часов.

4. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

5. Решите уравнение:

а) a • 67 = 6432; б) 474 + a = 500; в) a : 56 = 65; г) 511 – a = 376.

6. Сравните:

а) 1т.5кг и 1т.500кг б) 2600м и 2км.600м в) 87621 и 86721

Вариант №2

1.найти значение выражения:

(591 + 1125 : 75) • 56 – 46 • 702.

2. Доска была разрезана на три части. Длина первой части 57 см, вторая часть была короче первой на 18 см и длиннее третьей на 14 см. Найдите первоначальную длину доски.

3. От автовокзала одновременно отъехали автомобиль и автобус в противоположных направлениях. Скорость автобуса 50 км/ч, скорость автомобиля 80 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа.

4. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

5. Решите уравнения:

а) 48 • а = 624; б) a + 186 = 300; в) a : 37 = 15; г) a – 94 = 121.

6. Сравните:

а) 394182 и 396182 б) 2т.6ц и 2600кг в) 1руб.86коп. и 1руб.68коп.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225063-vhodnaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-v-5