Организация бесконфликтного взаимодействия старшеклассников и младших классов через совместную деятельность. Игра «Выборы»

Климкина Анастасия Игоревна

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 582 с углубленным изучением английского и финского языков приморского района Санкт-Петербурга

Социальный педагог

План-конспект проведения ролевой игры «Выборы»

Ответственный:Социальный педагог Климкина А.И.

Ведущие: учащиеся 10А класса

Участники: ученики 6-8 классов

Цель:

Организация бесконфликтного взаимодействия старшеклассников и младших классов через совместную деятельность

Задачи реализуемые в процессе работы:

1. Организация позитивного взаимодействия путем совместной работы разновозрастных учеников

2. Формирование гражданской позиции и ответственности учащихся при принятии общественно-значимых решений.

3. Ознакомление учащихся с практической процедурой проведения выборов и голосования.

Участники ролевой игры:

1. Учащиеся 6-8х классов: - кандидаты в президенты

(2 кандидата от «партий»);

- «группы поддержки» кандидатов от партий

(по 4 -6 чел.);

- «население РФ» - все остальные учащиеся.

Организация и оборудование.

1. Материалы для работы групп( листы, письменные принадлежности)

2. Электронная система голосования

Социальный педагог:

Дорогие учащиеся … класса, сегодня совместно с учеником ….. мы проведем у вас занятие, а именно игру «Выборы»

Но для начала у меня к вам есть ряд вопросов

Как вы считаете, какими качествами должен обладать человек,

который видит себя кандидатом на выборах?

Как вы думаете, с чего начинается предвыборная работа кандидатов?

При каких условиях кандидат может победить?

А сейчас мы проверим ваши знания опытным путем.

Ученик 10го класса: Наша страна находится на пороге важного события, в ближайшее время состоятся выборы президента РФ.

В нашей стране сейчас остро стоит миграционный вопрос, последнее время увеличились вспышки национальных розней. Так же, ни для кого не секрет, что остро стоит вопрос экономических, культурных, а так же экологических проблем. Страна нуждается в грамотном лидере, который поможет поднять страну на новый уровень. Равнодушных становится все меньше. А открытые, честные, справедливые выборы - это главный атрибут демократического общества, за который выступает большинство наших граждан. Поэтому сегодня мы проведем с вами выборы кандидатов в президенты РФ. Нам с вами предстоит оценить личность и программу каждого кандидата и сделать правильный выбор.

Сейчас вам необходимо выдвинуть двух кандидатов в президенты

(подняли руки-выбрали-записали)

Теперь каждый из кандидатов наберите себе команду поддержки, так называемую партию( выбрали-разошлись по группам) я раздам вам бумагу и ручки, ваша задача подготовить выступление своих партий( название, основные направления работы, что бы вы могли пообещать изменить в стране)

Оставшиеся учащиеся представляют население РФ, у вас будет тоже бумага на которой вы напишите ваши требования к партиям, чего вам хотелось бы увидеть в стране.

Все готовятся. Минут 10-15

А теперь давайте дадим слово населению.

Чего же оно хочет. Представитель выступает( макс. 5 мин)

А теперь давайте послушаем представителя партии №1( задаем вопросы, если есть)

Теперь слово представителю партии № 2(вопросы если есть)

Теперь каждый из вас получит пульт для голосования. Вам предстоит нажать либо 1 либо 2, в зависимости от того, какую партию вы выбираете.

Итоги голосования.

Вызываем президента победителя и второго президента, им вопросы:

-что понравилось?

-что было трудно?

Далее социальный педагог подводит итоги. И завершает мероприятие

Когда вы вырастите, будет ли у вас желание при возможности балатироваться?

Почему вы считаете, необходимо ходить на выборы?

Желаю всем нам, чтобы на выборах побеждали настоящие лидеры, которые будут выполнять обещания и приведут нашу с вами страну к процветанию!

Спасибо всем вам за участие!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/22507-organizacija-beskonfliktnogo-vzaimodejstvija-