- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гидродинамические аварии» ОБЖ 8 класс
1286
0
« Гидродинамические аварии» ОБЖ 8 класс
1. Дайте определение понятий:
а) гидродинамическая авария - это_____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________б) зона затопления – это_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Перечислите виды гидродинамических аварий:
а)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________б) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________в) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Перечислите причины, по которым чаще всего происходят гидродинамические аварии, а также последствия этих аварий:
а) причины ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б)последствия______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Из перечисленных ниже поражающих факторов выберите и подчеркните те, которые характерны для гидродинамических аварий.
Ударная волна, резкое изменение климата, затопление местности, волна прорыва, волна отрыва, гидрополя, повышение температуры, заболачивание местности, понижение температуры.
5. Алгоритм действий при внезапном затоплении до прибытия помощи.
1._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225223--gidrodinamicheskie-avarii-obzh-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.