- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профилактика травм у старшеклассников: спорт, дорога, быт — ключевые риски ОБЖ
1753
0
Проверочная работа по ОБЖ
« Профилактика травм в старшем школьном возрасте» 9 класс
Дайте определение понятий:
травма________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
травматизм_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные виды травматизма.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите виды травм, характерных для старшего школьного возраста:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Укажите, каким образом можно предотвратить
(указать вид травмы)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Из приведенных ниже видов спорта выберите и подчеркните те, которые отличаются высокой степенью травматического риска:
Бокс, шахматы, борьба, футбол, хоккей с шайбой, скоростной спуск, шашки, мотокросс, художественная гимнастика, синхронное плавание, настольный теннис.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225219--profilaktika-travm-v-starshem-shkolnom-vozra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.