- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение к 1 сентября «Учись учиться»
«День Знаний» в детском саду
Действующие лица (взрослые)
1. Ведущий
2. Лень
3. Незнайка
4. Дюдюка Барбидокская
ВЕД:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День Знаний сегодня на свете!
Будем праздник наш начинать
Играть, шутить и танцевать!
Все любознательные и веселые мальчишки здесь?
Все умненькие и веселые девчонки здесь?
Дружно за руки беритесь
В круг скорее становитесь!
песня-хоровод «Пяточка – носочек»
ВЕД:
Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний означает это, Что нас работа с вами ждёт.
Что ждут нас новые дела,
Задумки, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи,
Да и не может быть иначе.
Я поздравляю вас всех с днем знаний и хочу, чтобы он вам понравился запомнился. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и знакомства с новыми друзьями. И поэтому мы пригласили к нам в мини - центр нашего старого друга Незнайку.
(появляется Лень)
ВЕД:
Ой, ребята. а кто это?
ЛЕНЬ:
Ничего с вашим Незнайкой не случилось. А коль вы уже пришли сюда, ведите себя очень-очень тихо! Я сейчас с вами поиграю в очень интересную игру, в нее как раз ваш Незнайка играет. Игра называется ЗАСЫПАЛКА. Не знаете такую игру? Тогда повторяйте за мной:
Потянулись!
Присели!
Ручки сложили, глазки прикрыли!
ВЕД:
Ребята, так это не игра! Лень хочет нас уложить спать! А мы сейчас волшебную песенку споем и взбодримся!
Песня «Динь – динь детский сад»
ЛЕНЬ:
Ну совсем не хотят спать! А что это вы все такие нарядные?
ВЕД:
У нас праздник-День знаний!
ЛЕНЬ:
Ну если сегодня день знаний, тогда проведу я испытания, чтобы проверить ваши знания. Если вы справитесь с заданием, тогда разбужу вашего Незнайку!
-Сколько хвостов у двух петухов?
-Сколько носиков у трех песиков?
-А сколько ушей у двух мышей?
-Сколько пальчиков на ручках у мальчиков?
-А у девочек?
А теперь потрудней задачка.
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете?
Правильно, а вот сейчас я вам раздам эти самые цифры и посмотрю как вы с ними справитесь
игра «Живые Цифры»
Ну какие молодцы все правильно посчитали, отгадали и даже собрали. Ладно, пойду Незнайку будить, а вы не скучайте!
ВЕД:
А мы и не будем скучать, мы с ребятами будем танцевать!
песня – танец «Буги – вуги»
появляется Незнайка
НЕЗ:
Ну, наконец-то я школу нашел! Эх, народу-то сколько. я опоздал? Это здесь принимают первоклассников?
ВЕД:
Здравствуй, Незнайка. только это не школа!
НЕЗ:
А что же это? Куда я попал?
ВЕД:
Ты пришел в детский сад на праздник-День Знаний. мы тебе и письмо пригласительное присылали!
НЕЗ:
Да? Вот какое-то письмо пришло, но я его не прочел-я букв еще не знаю! Ладно, пошел я в школу записываться
ВЕД:
Подожди, Незнайка, а ты готов к учебе в школе?
НЕЗ:
Что за опрос! конечно готов! вот и портфель собрал-там тетради, книжки, ручки, а вот и моя любимая машинка-мне ее Винтик и Шпунтик подарили!
ВЕД:
Незнайка, ты и правда считаешь, что главное-собрать портфель? Ребята, что должен уметь будущий школьник? Вот видишь, как нужно много знать и уметь!
НЕЗ:
Подумаешь, напугали. я и так все знаю!
ВЕД:
А ты еще и хвастун! Вот тебе первый урок математики, реши задачку:
Вот грибочки на лужочке в жёлтых шапочках стоят.
Два грибочка, три грибочка. сколько вместе будет?
НЕЗ:
Много! Правильно?
ВЕД:
Ребята сколько будет?
НЕЗ:
Подумаешь, одну задачку решили? А вот танцевать вы умеете?
ВЕД:
Ребята, давайте покажем нашему гостю как мы здорово умеем танцевать
Песня – танец «Хлопай – топай»
НЕЗ: Здорово у вас получается, а вот теперь попробуйте отгадать самые сложные в мире загадки:
Если ты его отточишь
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж
Что же это? (карандаш)
Я весь мир слепить готов
Дом, машину, двух котов
Я сегодня властелин-
У меня есть (пластилин)
Он бывает волейбольным,
Баскетбольным и футбольным
Скачет, прыгает, летает
И усталости не знает (мяч)
НЕЗ:Молодцы, ребята, все отгадали!
ВЕД: А вот теперь наши загадки отгадай.
Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь в десять раз умней.
НЕЗ:
Знаю. рыба!
ВЕД: Не спеши, ты же рыбу не понимаешь и от общения с ней умней не становишься! Ребята помогите Незнайке! Вот еще одна загадка
Палочка волшебная есть у меня друзья!
Палочкою это могу построить я
Башню, дом и самолет и большущий пароход!
Ребята, помогите Незнайке!
НЕЗ:
Как мне у вас понравилось ребята! Пойду готовиться к школе! Теперь я буду заниматься каждый день! Я уверен, что когда ребята пойдут в школу, будут учиться на одни «5» и «4»!
До свидания!
ВЕД:Ребята, смотрите, кто это там прячется?
появляется Дюдюка
ДЮДЮ:Позвольте представиться, Дюдюка Барбидокская! Прошу любить и жаловать!
ВЕД: А за что тебя любить и жаловать? Что ты умеешь?
ДЮДЮ:
Хм, много чего: сыпать соль соседу в компот, ябедничать, драться, грубить взрослым, мусорить на улице, отбирать конфеты у малышей!
ВЕД: Ой, какой кошмар!
ДЮДЮ: А разве можно научиться чему-то другому?
ВЕД:Ребята, давайте скажем, чему можно научиться в детском саду: играть, петь, учить буквы, рисовать, дружить, говорить вежливые слова, помогать малышам и взрослым. Давай мы научим тебя играть в одну очень интересную игру? Она называется «Как живешь? »
Как живешь? -Вот так!
Как идешь? -Вот так!
Как плывешь? -Вот так!
Как бежишь? -Вот так!
Как шалишь? -Вот так!
Как грустишь? -Вот так!
Как грозишь? -Вот так (повтор 3 раза, ускоряя темп)
ДЮДЮ:
Как здорово! А можно теперь я с вами поиграю? Если вы согласны с тем, что я говорю-вы говорите- «это я, это я, это вся моя семья»
-Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встречи рад?
-Это я, это я, это вся моя семья
-Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
-Это я, это я, это вся моя семья
-Кто с игрушками играл
И на место не убрал?
-Это я, это я, это вся моя семья
-Кто сломал сегодня стул
В лужу девочку толкнул?
-Это я, это я, это вся моя семья
-Кто мечтает подрасти
В школу поскорей пойти?
-Это я, это я, это я вся моя семья
Молодцы ребята, ни разу не ошиблись!
ВЕД:
Дюдюка, а ты знаешь, что делают наши детки по утрам?
ДЮДЮ:
Ага. Громко кричат, дерутся, едят конфеты и прыгают!
ВЕД:
А вот и нет! Наши дети чистят зубки, делают утреннюю зарядку. Ребята, давайте научим Дюдюку делать зарядку
Зарядка «Солнышко лучистое… «
ВЕД:
Ребята, вы заметили, что Дюдюка стала улыбаться и стараться все делать правильно?
А теперь Дюдюка, посмотри какие у нас дети сильные и ловкие.
эстафеты
ВЕД:
Дюдюка, ты и впрямь стала доброй, смелой и ловкой! Приходи к нам в гости почаще!
ДЮДЮ:
Спасибо за приглашение, я обязательно буду приходить!
Много интересного вас ждет впереди
Добрыми и умными нужно вам расти!
Ну а мне пора идти!
До свидания!
Утверждаю:
Директор мини-центра при ОСШ №64
Кунедилов Н. Д.
Учись учиться
Ответственные:
муз. рук. Филюк Л. В.
воспитатель Бровкина О. В.
воспитатель Оспанова А. С.
Караганда 2014г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225473-razvlechenie-k-1-sentjabrja-uchis-uchitsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.