Занятие по рисованию в первой младшей группе «Солнышко в гостях у малышей»

Конспект открытого занятия по рисованию в первой младшей группе «Солнышко в гостях у малышей».

Предварительная работа:

Чтение детям стихотворений и потешек о солнце и других природных явлениях; наблюдения за солнцем на прогулках; рассматривание иллюстраций о солнце; пение песен и прослушивание мелодий на музыкальных занятиях о солнце.

Оборудование: изображение солнца, пальчиковые краски желтого цвета, листы бумаги с изображением диска солнца, салфетки.

Интеграция образовательных областей:  «Познание», «Физическая культура», «Развитие речи», «Социально-коммуникативная».

Цель: познакомить детей с понятием «лучик», учить рисовать пальчиками короткие линии; развивать мелкую моторику рук.

Задачи.

Обучающие:

Формирование навыков работы с красками; пробуждение интереса к рисованию; обучение умению рисовать прямые линии.

Учить детей рисовать прямые линии нетрадиционной художественной техникой – рисование пальчиком;

Закрепление знаний геометрической формы «круг»; закрепление понятий «один» и «много»; закрепление знания цвета «жёлтый».

Развивающие:

Развивать интерес к новым техникам рисования.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

Воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.

Ход занятия

Вступительная часть. (Проходит на ковре).

Воспитатель заводит детей в группу:

-Ребята, посмотрите, как много гостей пришло к нам в группу! Давайте поздороваемся с гостями, улыбнемся им. (Дети здороваются).

Воспитатель: Дети, а я вижу еще, кто - то пришел к нам? Это же солнышко(воспитатель показывает изображение солнышка)

Как ярко светит солнце! Оно гладит нас по щечкам, по головке, смотрит, все ли у нас в порядке. Заглядывает в окошко и видит, как вы играете в детском саду. Согревает и радует нас каждый день!

Воспитатель: Посмотрите, какой формы солнышко?

Дети: круглое.

Воспитатель: А лучи у него прямые, как наши ручки. У нас с вами 2 ручки, а у солнышка лучиков много. Ребята, сколько лучей у солнца?

Дети: много.

Воспитатель: У солнышко много лучиков, чтобы всех-всех обогреть: и деток, и деревья, и травку, и цветы, и животных, и букашек. Вот какое доброе у нас солнце!

Давайте и мы порадуемся солнышку.

Физминутка «Солнышко».

Солнышко проснулось (Сжимают ладошку в кулачок.)

Сладко потянулось. (Поднимают кулачок вверх.)

Лучикам пора вставать (Разжимают по одному пальчику)

Раз, два, три, четыре, пять.

А сейчас, давайте сядем за столы и нарисуем доброе солнышко.

Дети садятся за столы.

Воспитатель: Посмотрите, ребята на ваших листочках нарисованы солнышки, но они без лучиков и им очень грустно.

Воспитатель: Давайте нарисуем нашим солнышкам лучики, и они будут веселые, радостные. Краской, какого цвета будем рисовать лучики?

Дети: Желтого.

Воспитатель: А рисовать мы будем с вами не как обычно кисточкой, а пальчиком. Посмотрите, как я рисую. Пальчик я сначала опускаю в баночку с краской и рисую лучики от кружочка в разные стороны, вот так, вытираю пальчик об салфетку.

Теперь рисуйте вы.

Ребята рисуют лучики пальчиковыми красками.

Воспитатель: Молодцы, ребятки, у вас получились замечательные солнышки, а как они светят, ярко и тепло.

Давайте сейчас сделаем солнечную зарядку для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика:

Смотрит солнышко в окошко (дети сжимают руки в кулачки)

Смотрит в нашу комнатку (и снова их разжимают)

Мы захлопаем в ладошки, (хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку! (хлопают в ладоши)

Воспитатель: А теперь покажите, какие у вас замечательные получились солнышки. Посмотрите, какие красивые лучики, как их много, и какие они красивые, все ребятки постарались! Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225778-zanjatie-po-risovaniju-v-pervoj-mladshej-grup