- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника
МБДОУ «Инсарский детский сад «Солнышко»
Подготовила и провела:
воспитатель
второй младшей группы
Балуева Н.А.
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть Вас на нашем празднике. Сегодня к нам придет на праздник Щедрая осень. А еще мы поздравляем всех бабушек и дедушек с праздником пожилых людей!
Я возьму у солнца лучик,
Я возьму у речки свежесть
Принесу в подарок людям
За заботу и за нежность.
Дети под музыку заходят в зал, становятся полукругом.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом.
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул сегодня праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Ведущий:Ребята, мы с вами попали в осенний лес.
Ведущий:
Посмотрите, ребята, как красиво
Всюду листья золотые,
Ярким солнцем налитые.
Эти украшения осень здесь развесила,
Чтобы всем ребятам
Было очень весело.
Мы листочки возьмём с ними танцевать начнём.
«Танец осенних листочков»
(в конце танца дети с листочками садятся на стулья, листочки кладут под стулья)
Ведущий: А вы знаете, ребята, что сегодня Осень придет к нам в детский сад на праздник. Давайте позовем её к нам в зал.
- Осень, Осень, приходи.
На тебя мы поглядим!
(стук в дверь, появляется Осень)
Осень: Здравствуйте, друзья! Вы меня узнали? Я - Осень.
Я немного задержалась,
Все трудилась, напрягалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки.
И пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной…
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я.
Игра с платочком.
Звучит веселая музыка, дети бегом передвигаются по залу, музыка заканчивается – дети садятся и закрывают глаза ладошками. Осень обходит детей и накрывает одного платком, приговаривая слова:
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте.
Игра проводится три раза, в последний раз осень накрывает корзинку с овощами и фруктами.
Ведущий.Все ребята тут. Кто же спрятался?
Осень:мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем.
Что же это?
Это корзина. А в ней небольшая часть урожая. Интересно, а вы знаете эти овощи и фрукты?
Осень показывает, а дети отвечают.
Осень.Молодцы, ребята!
Ведущий: Осень, милая, садись,
С нами вместе веселись!
Детки песенки споют
И стихи тебе прочтут.
Стихи детей.
Диана:Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья,
Осень здесь развесила.
Влада: Осенью мы в лес идём,
Листья сыпятся дождём.
Под ногами шелестят.
И летят, летят, летят…
Родион: Осень на дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.
Ксюша: Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Эвелина: Каждый листик золотой,
Маленькое солнышко –
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
Кристина Д.: Листик клёна на ладошку
Потихоньку упадёт,
Это осень золотая
По дорожке к нам идёт!
Вика: Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает,
Дима:Листья желтые летят,
Прямо под ноги ребят!
Никита: Дождик часто моросит
Нам гулять он не велит.
Даша: Солнышко лишь выглянет –
Спрячется опять.
Долго лето красное
Будем вспоминать!
Кристина Ф.: Урожай теперь богатый,
Осень празднуют ребята:
Яблоки и груши
Будем дружно кушать.
Осень:Ай, да молодцы, ребята, про меня – волшебницу – рассказали.
Ведущий: Ребята, осенью не всегда светит солнышко, бывают и пасмурные дождливые дни. Давайте споём песенку про дождик.
Песня «Дождик»
1.Дождик, дождик на дорожке
Он намочит наши ножки
Нужно ножки поднимать
Через лужицы скакать.
2.Мы наденем все сапожки
И сухими будут ножки
Можно ног не поднимать
И по лужицам шагать.
3.Дождик, дождик припустил
Всех ребяток намочил
Мы скорее поспешим
От дождя все убежим.
(Дети убегают на стульчики)
Ведущий: Ребята, но что это там за шорох? (прислушивается вместе с детьми)
Под музыку в зал входит ёжик.
-А вот бежит ежик-
Без головы, без ножек.
Он по лесу пробегал
Грибочки и шишки на зиму запасал.
Ведущий: Но в его корзинке очень мало грибов и шишек. Ребята, давайте поможем Ёжику собрать урожай на зиму.
Возле ёжика стоит две корзинки, он предлагает детям помочь ему собрать грибы и шишки пока звучит музыка.
Игра «Собери грибы»
Ведущий: Вот, Ёжик, наши дети для тебя полную корзину грибов и шишек набрали.
Ёжик:Спасибо вам друзья, вы мне очень помогли. Теперь мне точно не грозит голодная зима.
Ведущий: Ежик, а наши дети умеют не только грибы и шишки собирать, но и петь. Хочешь послушать, какую они замечательную песенку про «волнушку» знают?
Песня - танец «Волнушка»
Ёжик. Молодцы ребята, очень весело с вами, но мне пора идти. До свидания!
Ведущая. Кто-то скачет к нам еще
По лесной лужайке,
Длинноухий, быстроногий,
Кто же это?
ЗАЙЧИК:
Ой, беда, беда, беда! Спрячьте где-нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит, ведь за мной Лиса бежит.
Ведущий:Мы лесу перехитрим и немножко удивим. С нами, заинька, садись, да матрёшкой нарядись.
Ведущая повязывает зайчику платочек и сажает его к детям, с краю.
Вбегает лиса, пританцовывает, останавливается в центре.
Лиса:Здравствуйте, мои родные, дорогие, золотые и девчонки и мальчишки!
Не видали ль вы зайчишку?
Ведущий:Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори.
Говори уж всё, как есть, ты ведь хочешь зайца съесть?
Лиса:Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела и его бы я не съела.
Лиса бежит с противоположного от зайчика края.
Лиса (бежит, приговаривая). Это мальчик, это – девочка, опять девочка, мальчик, опять девочка, опять мальчик, это ёжик… (останавливается около зайчика). Ой, какая смешная матрешка. Платочек, а из него ушки торчат, никогда такой странной матрёшки не видела (обращается к ведущей). У вас, наверно, необычный детский сад?
Ведущая: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла, Лисичка.
Лиса (присматриваясь к матрёшке). Ой! А ведь это не матрешка. Ну-ка, развяжи платочек.
(лиса снимает платочек с зайчика, он встает, дрожит)
Лиса:Ну и удивили! Меня перехитрили! (обращается к зайчику) Почему ты так дрожишь? Да не бойся ты, малыш. Я загадок много знаю и тебе их загадаю. Слушайте и вы, ребятки, у меня для всех загадки.
Лиса загадывает загадки:
Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — … (осень)
Угадайте, малыши,
Что растет на ёлке? (шишки)
Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает. (лук)
Стоит Антошка на одной ножке. (гриб)
Лиса:Молодцы, ребята. А теперь давайте играть.
Игра «Зайцы и лиса».
Лиса и заяц уходят.
ОСЕНЬ: Что это за шум стоит?
Не Медведь ли к нам спешит?
(Входит Медведь.)
МЕДВЕДЬ: Я - бурый Мишка!
Пришел я к вам, малышки!
Ведущий: А что ты умеешь делать?
МЕДВЕДЬ: Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
И во сне храпеть.
Ведущая: Ты уж, Мишенька, не спи, лучше с нами попляши!
Песня "Дождик кап- кап- кап"
МЕДВЕДЬ:Очень весело было с вами плясать, ну а теперь пора мне спать.
Ведущий: Вот сколько гостей побывало на нашем празднике. А нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою теплую, большую группу.
ОСЕНЬ: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю
И вам груши я дарю.
Осень раздает детям груши, малыши благодарят и уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225841-scenarij-osennego-utrennika


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания географии
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.