- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг «Мой веселый, звонкий мяч»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Ханты-Мансийского района
средняя общеобразовательная школа с.Батово
Составила и провела
воспитатель Рогулина Н.А.
лето 2015 год
Звучит задорная музыка. В зал входит петрушка и несёт корзину с мячами.
П е т р у ш к а: Сегодня я пришёл к вам не один, а со своими весёлыми друзьями. (Высыпает из коробки мячи по количеству детей). Поскорее выбирайте себе мячи.
Предлагает построить круг:
А ну-ка, дружок, сделай кружок.
Такой же ровный и круглый, как мяч!
Петрушка подбрасывает мяч вверх. Ловит его и хвастается: Вот как я могу!
В е д у щ и й: Петрушка! А ты не хвастай, лучше посмотри! Наши ребята покажут упражнения с мячом.
Общеразвивающие упражнения с мячом (музыкальное сопровождение) .
Дети относят мячи в корзину.
П е т р у ш к а: Остались самые весёлые мячи. Ребята, поиграйте с ними.
Ведущий делит группу на две команды.
Эстафета "Кенгуру" (прыжки с мячом, зажатым между колен)
Игра "Меткий стрелок" (метание малых мячей в корзину)
Игра "Загадка" (дети должны отгадать загадки)
П е т р у ш к а: А сейчас ребятки, от меня загадки, если знаешь отвечай, руку выше поднимай.
Кто без рук, без ног,
Самый лучший прыгунок,
Он и прыгает, и скачет,
Это наш веселый .......... (мячик)
А с утра мы все в спортзале-
Дружно делаем ............... (зарядку)
Закаляет нас всегда-
................. (солнце, воздух и вода)
Вот еще одна игра,
Вам понравится она,
Вам вопрос хочу задать
Ваше дело отвечать.
Если вы со мной согласны
Отвечайте хором братцы:
Это я, это я,
Это все мои друзья.
Если не согласны вы
То в ответ молчите.
Отвечайте хором, вмиг
Кто здесь главный баловник?
Я спрошу сейчас у всех
Кто здесь любит песни, смех?
Кто привык всегда к порядку,
Утром делает зарядку?
Кто из вас скажите братцы
Забывает умываться?
Эстафета "Прокати мяч" (прокатить большой мяч до стойки и обратно)
Игра "Сбей кегли" (мячом сбить как можно больше кеглей)
Петрушка:
Мой любимый шар воздушный.
Так красив он и воздушен
С ним играть люблю я очень
Он играть со мною хочет.
Эстафета "Попади в воздушный шар" (необходимо попасть мячом в воздушный шар, который висит на веревке)
Ведущий:
Видишь, Петрушка, какие у нас дети ловкие, смелые, сильные.
Петрушка:
Да! Будущие защитники отечества растут!
Пусть как цветы, в краю родном
Растут ребята наши.
Пусть будут крепче с каждым днём
И с каждым годом краше!
Ведущий: Петрушка, а ты ничего не забыл, ты же сам сказал, что наши ребята сильные и смелые, так значит они заслужили медали! Раздавай - ка детям их скорей!
Ведущий: Ну что, ребята, а мы прощаемся с Петрушкой. До скорых встреч.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.