Методическая разработка по написанию творческих работ по дисциплине «Обществознание»

Департамент образования и науки Курганской области

ГБПОУ «Шадринский политехнический колледж»

Машиностроительное отделение

Методическая разработка по написанию творческих работ по дисциплине «Обществознание»

Шадринск 2016 г.

Составитель: Перунова С.В. - преподаватель гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

В работе представлены методические рекомендации по написанию, оформлению и защите творческих работ по дисциплине «Обществознание». Разработка включает в себя варианты творческого исследования обучающегося.

Цель творческой работы - расширить и закрепить знания, умения, полученные при изучении дисциплины. Выработать умение самостоятельно собирать материал по избранной теме, анализировать его, делать выводы и формулировать собственную позицию. Приобщиться к исследовательской деятельности.

Написание и оформление творческой работы по дисциплине «Обществознание» позволяет не только отразить приобретенные теоретические знания и практические навыки, но и продемонстрировать способности обучающихся, что связано непосредственно с самой спецификой дисциплины, предполагающей сочетание знаний и умений с анализом законодательной базы. Творческая работа может быть представлена как итоговая работа изучения данной дисциплины.

Данные методические рекомендации могут быть использованы обучающимися при написании, оформление и защите творческих работ.

1. НАПИСАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Процесс работы над любым исследованием, в том числе и над исследованием по дисциплине «Обществознание» включает в себя ряд последовательных действий:

Определение темы творческой работы. Успешность творческой работы во многом зависит от выбранной темы. Важно, чтобы она была не только актуальна, но и интересна самому обучающемуся, отражала круг его интересов и вызывала эмоциональный отклик.

Анализ выбранного нормативно-правового акта. Данный этап работы является одним из важнейших при работе над исследованием. Нормативно-правовой акт, должен быть внимательно прочитан. В процессе чтения обязательно делаются необходимые пометки, акцентируется внимание на значимых для исследования моментах. Необходимо структурировать и сгруппировать все положения по избранной теме. Для написания творческой работы нельзя ограничиваться лишь избранным нормативно-правовым актом, необходимо обратиться к судебной практике данной законодательной нормы.

Подбор и изучение научных публикаций по теме исследования. Изучение базовых научных трудов является обязательным элементом творческой работы по дисциплине «Обществознание». Это позволит существенно расширить и скорректировать сложившиеся представления и знания о проблеме. Целесообразно начинать изучение с рассмотрения монографий, статей, словарей, материалов электронных источников (Консультант Плюс, Гарант). Важно не просто изучить данную литературу, а попытаться систематизировать этот материал и сделать соответствующие выводы.

Составление плана и формирование структуры исследования. Правильно составленный план позволяет продуктивно организовать исследование, в нем отражаются основные этапы развертывания темы. При его составлении следует учитывать, что: план должен быть развернутым и соответствовать содержанию исследования.

Написание текста творческой работы. После составления плана переходят непосредственно к самому изложению материала, где раскрывается выбранная проблема.

Творческая работа должна быть написана научным языком с соблюдением правил грамматики, орфографии и пунктуации, с учетом особенностей научной речи (точность, однозначность, логичность и т.д.). Творческая работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объёма, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов и применяемых методик обучения.

2. ОФОРМЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Творческая работа – исследование, к которому предъявляются конкретные требования, регламентированные стандартами:

1. Работа начинается с титульного листа, который оформляется в соответствии с принятыми правилами (наименование учебного заведения, название творческой работы, год выполнения).

2. Текст работы выполняется 14 кеглем, шрифт – Times New Roman, междустрочный интервал – полуторный, выравнивание по ширине.

3. Страницы текста должны быть пронумерованы и иметь поля – по 2 см сверху и снизу, слева – 3 см, справа – 1 см. Нумеровать страницы следует, начиная с 3 страницы (на титульном листе и на странице с оглавлением номер не ставится).

4. Обязательным элементом творческой работы является применения практики.

3. ЗАЩИТА ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Защита творческой работы осуществляется на научно-практических конференциях, выставок, а также в рамках урока по дисциплине «Обществознание».

Защита творческой работы – это публичное краткое, но содержательное представление работы, после которого обучающийся отвечает на вопросы, возникшие у слушателей по ходу выступления. Содержание защиты творческой работы по дисциплине «Обществознание» - оформления стенгазеты.

Требования к оформлению стенгазеты:

Оформление и содержание – единое целое.

Материал располагается по рубрикам:

- Первая полоса – статьи серьезного содержания.

- Вторая полоса – содержит разный материал и служит неким переходом от серьезного материала к полосе с юмором.

- Третья полоса – развлекательный материал (анекдоты, ребусы, загадки, пословицы и т.д.) по единой тематике газеты.

- Газета должна иметь поля, это рамка, которая окружает все написанное и делает восприятие материала более легким.

- Каждая заметка, колонка, должна также иметь поля, нельзя размещать текст плотно друг к другу.

- Картинок и иллюстраций должно быть в меру. В одной колонке 1-3 фотографии или иллюстрации.

При подготовке к защите своей работы следует еще раз проанализировать источники изучения. Выступление должно быть четким, продуманным и отражать основные положения творческой работы. Обязательны примеры. После выступления обучающийся должен сдать выполненную работу.

4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Критерии оценки результатов творческой работы студента по дисциплине «Обществознание» являются:

- уровень освоения студентом учебного материала, нормативных актов, практики;

- умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

- умение студента применять нормативные правовые акты при выполнении практических задач;

- сформированность общеучебных умений;

- обоснованность и чёткость изложения ответа;

- оформление материала в соответствии с требованиями.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226202-metodicheskaja-razrabotka-po-napisaniju-tvorc