Мастер-класс «Работа в группе»

Для того, чтобы научить младших школьников плодотворно работать в группах, рекомендую научить их правилам работы в группе. Сегодня мы с вами, с учителями, поставим себя в позицию ученика и выполним задания, пользуясь правилами работы в группах, а затем оценим свою работу по заданным критериям.

Работа в группе

Правила работы в группе.

1.Вежливость.

Называть друг друга по имени. Быть доброжелательными.

2.Уметь высказывать своё мнение.

Высказывать своё мнение. « Я думаю так…», « Я не согласен, потому что…», « Я думаю по-другому…» и т.д..

3. Уметь слушать других участников группы.

4. Работоспособность в группе.

Всю свою деятельность направлять на решение поставленной задачи. Не отвлекаться на посторонние дела.

После проведённой работы в группе идёт самооценивание работы в группе. Каждый участник группы оценивает себя.

Задание для работы в группах

Небылицы.

Для того, чтобы сочинить небылицу, нужно вообразить себе картину, которую можно легко увидеть. Например: Лето. В лесу много грибов. На деревьях звонко поют птицы. На поле пасутся овцы.

А теперь представьте, что всё перепуталось.

Лето. На деревьях растут грибы. На поле пасутся птицы. Звонко поют овцы.

Задание. Придумайте в группе свою небылицу (5-6 предложений) и запишите её ниже на этом листе.

Оцените себя по критериям

Лист оценивания работы в группах

После проведённой работы в группе идёт самооценивание работы в группе. Каждый участник группы оценивает себя.

На доске:

В.

Г.

С.

Р.

++ высокий уровень

+ хороший уровень

Полуплюс средний уровень

- низкий уровень

Лист оценивания работы в группах

Критерии оценивания

Вежливость

Высокий уровень. Учащийся был вежлив во время работы в группе.

Хороший уровень.Учащийся не всегда был вежлив во время работы в группе.

Средний уровень. Учащийся не всегда был вежлив. Иногда создавал конфликтные ситуации.

Низкий уровень. Учащийся был груб с участниками группы. Постоянно конфликтовал.

Умение высказывать своё мнение.

Высокий уровеньУчащийся высказывал своё мнение

Хороший уровеньУчащийся почти всегда высказывал своё мнение

Средний уровеньУчащийся редко высказывал своё мнение

Низкий уровеньУчащийся не высказывал своё мнение

.Умение слушать

Высокий уровеньУчащийся выслушивал мнения других участников группы.

Хороший уровеньУчащийся почти всегда выслушивал мнения других участников группы.

Средний уровеньУчащийся иногда выслушивал мнения других участников группы.

Низкий уровеньУчащийся не слушал других участников группы

Работоспособность.

Высокий уровень Учащийся активно работал в группе над поставленной задачей.

Хороший уровеньУчащийся не всегда активно работал в группе над поставленной задачей.

Средний уровеньУчащийся чаще всего был пассивен. Просто наблюдал за другими.

Низкий уровень Учащийся не хотел работать. Мешал работе группы.

Затем учитель может оценить каждую группу по данным критериям в общем на доске.

В Г С Р

1 группа

2 группа

3 группа

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226395-master-klass-rabota-v-gruppe