- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Доклад «Работа с документ камерой»
560
0
Полякова Жанна Борисовна,
учитель начальных классов МАОУ «Ныробская СОШ»
Документ – камера
Документ-камера является очень полезным инструментом учителя - особенно в начальной школе. Выбор их не велик. Единственная рекомендация – приобретайте вместе с камерой специальную насадку для микроскопа.
Устройство документ -камеры
Примеры использования:
1.Показ иллюстраций или текстов из книг, учебников и т.д. Это первый и самый очевидный пример использования документ-камер. Используется на всех предметах. (В этом случае докумет-камера заменяет демонстрационные таблицы).
2. Задания на контрольные и самостоятельные работы можно проецировать прямо с листка. Не нужно писать на доске. Это очень удобно и экономит время.
3.Лабораторные работы на естественно-научных дисциплинах (биология, химия, физика…).
4.C помощью документ-камеры легко показать все объемные предметы. Особенно часто это используется на уроках труда и ИЗО, на физике и геометрии. На уроках ИЗО с помощью документ-камеры можно создать несложный мультфильм сохраняя по кадрам изображение, а потом в виде слайд - шоу прокручивая на компьютере.
\
5. Документ - камеры незаменимы при самостоятельной исследовательской работе учеников. Это возможность сохранять изображения для последующей презентации или демонстрация опыта в живую. Как правило детям это очень нравится.
Используйте на уроках документ – камеру:
удобно для учителя, интересно для ученика.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226524-doklad-rabota-s-dokumentkameroj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Нейросети в работе педагога»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.