- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей 45 лет «Праздник воздушных шаров»
Сценарий совместного летнего развлечения для детей 4–5 лет с участием родителей «Праздник воздушных шаров»
Цель:
создание праздничного настроения у детей;
Задачи:
Содействовать развитию у детей двигательной активности, ловкости;
Создать условия для развития интереса к играм с воздушными шарами;
Воспитывать уважение к взрослым и помощь им.
Материалы:
воздушные шары разных цветов – синие, красные, желтые, зеленые
клюшки
мешки 2 шт: красный и синий
кегли
ориентиры
ворота
пластмассовые ведерки
аудиоаппаратура, флешкарта
сок в коробочках по числу детей
плитка шоколада
костюм для Карлсона
Предварительная работа:
Заучивание стихов о воздушных шарах
Разучивание танца «Вуги-вуги»
Интеграция:
Социально-коммуникативное, физическое развитие.
Ход развлечения:
Действия проходят на участке детского сада.
На участок под музыку вбегает Карлсон с воздушными шарами.
Карлсон: Привет, друзья! Вы, меня узнали?
Ответы детей
Карлсон:
Правильно, я Карлсон.
Я смотрю, а вы здесь не одни, с вами еще и родители. Здорово, сегодня поиграем.
Ребята, отгадайте загадку:
Рвутся вверх они, играют,
С тонкой нитки улетают.
Это радость детворы
Разноцветные … (шары)
Карлсон: Конечно, это шары! Наш сегодняшний праздник так и называется: «Праздник воздушных шаров». Ребята, а вы, знаете стихотворения про воздушные шары?
Выходят дети:
1 ребенок: - Алеша Г.
Шарик, шарик
Мой воздушный,
Непоседа, непослушный
Шарик- круглый,
Шарик- гладкий,
Шарик- легкий,
Шарик- мягкий!
2 ребенок: - Влад П.
Вправо шарик,
Влево шарик
Мой светящийся фонарик
Дай, тебя я обниму,
И к щеке своей прижму!
3 ребенок: -Никита В.
Я на шарик нажимаю
Из под рук он вылетает
Вверх, но я его поймал
К пальцу нитку привязал.
4 ребенок - Амалия С.
Легкий шарик мой воздушный
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: «Пока»
И умчался в облака.
5 ребенок – Игорь С.
У меня есть шар воздушный
Яркий, легкий и послушный.
Я, когда гулять хожу,
Шар за ниточку держу.
6 ребенок - Карина П.
Мой воздушный синий шарик
Для меня совсем родной.
Но вдруг ветер налетел,
Шарик в небо улетел.
Карлсон:
Чтобы не было мне скучно,
Я забаву отыщу:
Я надую шар воздушный,
И на волю отпущу.
Карлсон раздает всем воздушные шары.
- Ну, что отпустим. Вперед, полетели! Звучит песня про шары +
Карлсон: Молодцы, ребята! А сейчас давайте поиграем. Но сначала нужно разделится на две команды.
Игра называется «Кенгуру» №1
Вы знаете кто это?
Ответы детей
Карлсон: Правильно, кенгуру носит в сумке своего детеныша. А теперь представьте, что вы «кенгуру» только вместо детеныша, вы будете между коленей зажимать шарик и прыгать до фишки, а обратно бегом, с шариком в руках и передаете следующему.
Карлсон: Молодцы ребята, еще поиграем.
Игра «Собери шары» №2
У меня два мешка - один красный, а другой – синий.
По моему сигналу вы начинаете их собирать.
Первая команда - красные, вторая – синие.
Карлсон: Отличная работа! Продолжаем веселиться! Ура!
Игра «Змейка» №3
По моей команде вы берете клюшку и толкаете ей шарик между кеглями, до фишки, затем возвращаетесь к своей команде, передавая предметы следующему.
Карлсон садится на стул и ест шоколадку
В: - Карлсон, что случилось? Почему ты ешь шоколадку?
Карлсон: Я же играл! Энергию тратил!
В: - Ну и что
Карлсон: Я же могу похудеть.
В: - Если ты будешь есть каждые 5 минут, то ты заболеешь обжорством и не сможешь играть вообще.
Карлсон: Я все равно уже устал. Надо мне отдохнуть, подкрепиться.
В:- Отдыхать можно и без шоколада. Сядь и отдохни.
Карлсон: А сидеть скучно.
В: - А ты потанцуй.
Карлсон: А я тогда не отдохну.
В: - А ты танцуй сидя.
Карлсон: А как это?
В:- Очень просто, повторяй за мной,
Дети танцуют под песню «Вуги-вуги-окей! » повторяя движения за взрослыми.
В: - Отдохнул?
Карлсон: Отдохнул. У вас так весело и интересно. Давайте еще играть, а варенье можете убрать.
Игра «Шар над головой» № 4
Сейчас, вы должны встать ровно и поднять руки над головой. У каждой команды свой шарик, по моей команде вы начинаете передавать шар сзади стоящему, последний игрок берет шар и встает перед первым, так продолжается пока все игроки не примут участие.
Карлсон: Удачно, но одна команда была быстрее другой.
Игра «Котята» №5
-Хорошо! А сейчас давайте представим, что мы с вами «Котята» и мамы тоже превращаются в котят, как вы знаете, котята очень любят играть с клубками ниток, только вместо ниток у нас будет шарик. По сигналу, вы встаете на колени и головой начинаете толкать шар до ориентира, обратно бегом передавая шар следующему.
Игра «Собери шары по цвету» №6
Мамы и дети с шарами в руках передвигаются по площадке, по сигналу дети собираются в кружок около родителей, у которых в руках ориентиры-шары. ( Красные и синие)
Карлсон: Молодцы ребята! Какой веселый получился праздник, к сожалению, пора прощаться, но что за праздник без подарков! А в подарок я принес вам сок. Пейте на здоровье! До скорых встреч!
В:- А тебе от нас баночка малинового варенья. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226550-razvlechenie-dlja-detej-45-let-prazdnik-vozd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.