- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода наши верные друзья»
Спортивный досуг
«Солнце, воздух и вода, наши лучшие друзья»
Цель: удовлетворить природную потребность детей в движении.
Задачи: охранять и укреплять здоровье детей, их всестороннее развитие, создать бодрое, жизнерадостное настроение, развивать творческую активность, физические качества, выразительность двигательных действий; формировать у детей стремление к систематическим занятиям физкультурой, потребность к здоровому образу жизни.
Воспитатель читает детям письмо от цветочка РОМАШКИ, которая приглашает ребят к себе в гости на лесную полянку. Предлагает отправиться туда на машине. Дети отправляются в путь на участок детского сада.
Воспитатель: А знаете ли вы, что солнце, воздух и вода наши лучшие друзья?
Солнце утром встало, всех детишек приласкало. Лето нас гулять зовет, солнышко давно нас ждет.
Чтобы нам здоровым быть, будем с солнышком дружить.
Чтобы солнышко вас не обидело - запомните самое главное правило:
1. Всегда одевай панаму, когда выходишь гулять.
(Дети вместе проговаривают правило).
Воспитатель: Я предлагаю вам собрать солнышко.
Игра «Собери солнышко»
(Детям выдаются гимнастические палки и обручи вокруг обруча выкладываем по кругу лучики – получаем солнышко ).
Воспитатель: Ветерок прохладой дышит, будем с воздухом дружить?
Нам ребята воздух нужен,
Вдохнули все поглубже
Задержали мы дыханье,
Не спешите, все вниманье!
А теперь спокойно дышим,
Мы сейчас совет услышим!
1.Гуляйте больше на свежем воздухе,
2.Летом спи с распахнутым окном.
(Дети вместе проговаривают правила)
Воспитатель:
Водичка, водичка
Нужна слону и птичке,
И рыбке, и котенку,
И каждому ребенку.
Дети, наверное, вы все любите купаться?
Тогда запомните:
1. На озеро без родителей ходить нельзя;
2. Если ты не умеешь плавать, одень надувные нарукавники;
3. Нельзя бросать мусор, острые и стеклянные предметы в воду.
(Дети проговаривают вместе правила).
Игра «Собери капельки»
(Разбрасать по траве шарики или мячики, желательно голубого цвета. Дети собирают и складывают их в корзину.)
Воспитатель: Ещё раз повторим –
Наши лучшие друзья-
Солнце, Воздух и Вода!
Вместе:Наши лучшие Друзья-
Солнце, Воздух и Вода!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227722-sportivnyj-dosugsolnce-vozduh-i-voda-nashi-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.