- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
При солнышке тепло при матери добро
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТОРОПЕЦКОГО РАЙОНА
ДЕТСКИЙ САД №2
КОНСПЕКТ
СОВМЕСТНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ С МАМАМИ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
«ПРИ СОЛНЫШКЕ ТЕПЛО – ПРИ МАТЕРИ ДОБРО»
Составила: Киселева Т.П.,
воспитатель
старшей группы
ТОРОПЕЦ
2016 г.
Цели:
• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.
• Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы.
•Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность.
• Формирование у детей артистических навыков.
• Создать праздничное настроение у детей и мам.
Задачи:
• Воспитание у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её.
• Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери».
• Привлечение родителей к совместному мероприятию, для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком.
• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
• Побуждение детей и родителей к активному участию.
Предварительная работа:
• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.
• Подбор литературного материала.
• Разучивание стихотворений о маме, частушек, песен.
• Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.
Ход: Звучит музыка.
Ведущий: Добрый вечер. Вот уже второй год мы собираемся в нашей группе, чтобы поприветствовать всех мам и бабушек, кто пришел к нам в гости на празднование Дня Матери. Вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть.
1 ребёнок
День матери —
Лучший праздник на свете,
Своих мам сегодня
Поздравят все дети.
2 ребёнок
Милые мамы,
Любимые наши,
Нет никого вас
Добрее и краше.
3 ребёнок
Мы обещаем
Вас не огорчать,
Будем игрушки
Свои прибирать.
4 ребёнок
Слушаться будем,
А плакать не станем,
Только бы рядом
Всегда были мамы.
Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.
Исполняется песня «Мамочка милая, мама моя»
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс 1. Разминка – гимнастика ума.
- При солнышке тепло (при матери добро).
- Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)
- Нет лучше дружка, чем (родимая матушка).
- Птица радуется весне, а мать — (деткам).
- У сына заболит пальчик, а у матери —(сердце).
-Какова матка, таковы и (детки).
Ведущий: Я думаю, всем в группе будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Конкурс 2. «Найди ребенка по ладошке»
Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.
Конкурс 3 «Найди маму на ощупь»
Ребёнок находит свою маму на ощупь.
Ведущий: Где песня льётся, там легче живётся. Запевайте песню шуточную, шуточную, прибауточную.
(Частушки)
(Выходят дети в русских народных костюмах)
1 ребёнок
Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споём.
Поздравляем вас сердечно
И привет огромный шлём.
2 ребёнок
Говорят я боевая,
Боевая, ну и что ж.
Моя мама боевая,
Ну, а я тогда в кого ж?
3 ребёнок
Что хожу я в детский сад,
Я совсем не виноват.
Вот пройдёт всего лишь год
Мама радостно вздохнёт.
4 ребёнок
Попросила мама Люду,
Вымыть грязную посуду.
Почему – то стала Люда,
Сама грязной, как посуда.
5 ребёнок
Подогрели суп и кашу,
Соль насыпали в компот.
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
6 ребёнок
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
7 ребёнок
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать
Никакой работы нет.
8 ребёнок
Мы частушки петь кончаем,
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём
Утром, вечером и днём.
9 ребёнок
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли – плохо ли,
А сейчас мы вас попросим,
Что б вы нам похлопали.
Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
1 ребёнок
Мамочка любимая,
Самая красивая!
Сегодня праздник твой
Мы празднуем с тобой.
2 ребёнок
Побольше тебе радости,
Тепла, цветов и сладостей
Желаю я, любя —
С Днем матери тебя!
3 ребёнок
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я: «Это мамочка – моя!»
4 ребёнок
Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её, мама, солнышко моё.
Ведущий: Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.
Игра с бубном «Ты катись, весёлый бубен»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:
«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам».
(У кого в руках останется бубен, та мама и её ребёнок выходят в центр круга и под музыку танцуют, остальные им аплодируют)
Ведущий: Эти строки посвящаются милым, дорогим, любимым и единственным, нашим мамам.
1 ребёнок
Как мы жили бы без мам,
Ласковых и добрых?
Кто б улыбкой нас встречал
Недовольных, сонных?
2 ребенок
Кто бы нас кормил, жалел,
Кто б лечил простуду?
Кто б на обнимашки в день
Находил минуту?
3 ребенок
Потому и праздник есть,
Мамам посвященный,
Что без мамы мир бы был
Лаской обделенный.
4 ребенок
Будем маме помогать,
И не только в праздник,
Чтобы с нами поиграть
Был у мамы часик.
Ведущий: Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок.
Конкурс 4. «Найди ошибку и ответь правильно».
Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
Матросская шапка, веревка в руке,
Тяну я корзину по быстрой реке.
И скачут котята за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати, капитан».
Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?
Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?
Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?
Ведущий: Все, наверное, устали, предлагаю немного отдохнуть. Я приглашаю всех вместе потанцевать.
Исполняется «Танец утят»
Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.
1 ребёнок
Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2 ребёнок
Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3 ребёнок
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
4 ребёнок
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех мам за внимание, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Наши дети приготовили для вас подарки и сейчас вам их вручат.
(Воспитатель приглашает всех на чаепитие).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228354-pri-solnyshke-teplo--pri-materi-dobro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.