Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.11.2016

Методразработка

Комплект тестовых заданий и ситуационных задач для текущего контроля знаний студентов по ПМ 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных«

Содержимое разработки

Министерство образования Нижегородской области

ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»

Методическая разработка

Комплект тестовых заданий и ситуационных задач для текущего контроля знаний студентов по ПМ 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных» тема 2.7. «Технология приготовления лекарственных форм»

специальность 36.02.01. «Ветеринария»

Шахунья

2016 год

Согласовано

в методическом совете ГБПОУ ШАПТ,

протокол № от

заместитель директора

по учебно – методической работе

_________________ Созинова Т.Л.

Утверждено

Методическим объединением педагогических работников по специальностям «Ветеринария», «Технология производства и переработки с/х продукции»

протокол № от

председатель Е.В. Гарифьянова

Методическая разработка предназначена для студентов и содержит комплект тестовых заданий разного уровня и ситуационные задачи по теме 2.7. «Технология приготовления лекарственных форм», специальность «Ветеринария». Представленный материал активизирует студентов к выполнению самостоятельной работы на учебной и производственной практик.

Автор:

Гарифьянова Е.В. – преподаватель спец. дисциплин ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»

Рецензенты:

Гарасюта И.А. – председатель МО ГБПОУ «Шахунский агропромышленный техникум»

Пояснительная записка

Методическая разработка по теме 2.7. «Технология производства лекарственных форм» составлено в соответствии с программой и является рабочей тетрадью для самостоятельной работы во внеаудиторной деятельности. Рабочая тетрадь подготовлена с учетом требований государственного образовательного стандарта по ПМ 02. «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных» по специальности «Ветеринария».

Рабочая тетрадь представляет собой комплект тестовых заданий различного уровня сложности, таблицы, логические схемы, ситуационные задачи, рисунки, фотографии и предназначена для внеаудиторной самостоятельной работы студентов 3 –го года обучения.

Данная методическая разработка может быть использовано на практических занятиях для контроля текущего уровня знаний и как форма организации внеаудиторной работы студентов, направленная на повышение интереса к изучаемой темы, на мотивацию студентов к самостоятельному углубленному изучению учебного материала и интенсификацию учебного процесса.

1. Способы систематизации при хранении лекарственных средств:

а) по фармакологическим группам

б) по способу применения (внутреннее, наружное)

в) в алфавитном порядке

г)с учетом агрегатного состояния фармацевтических субстанций

(жидкие, сыпучие, газообразные)

д) все выше перечисленные

2. Рецептурный отпуск ЛС производят:

а) аптечные магазины и киоски

б) аптеки и аптечные пункты

в) только аптеки

г) все перечисленные аптечные учреждения

3. Безрецептурный отпуск ЛС производят:

а) аптечные магазины и киоски

б) аптеки и аптечные пункты

в) только аптеки

г) все перечисленные аптечные учреждения

4. Фармакопейная статья на лекарственный препарат – это:

а) государственный стандарт ЛС

б) инструкция по применению препарата

в) технический регламент производства препарата

г) прайс-лист от производителя препарата

5. В РФ функции государственного контроля за обращением лекарств (качество, эффективность, безопасность) возложены:

а) на органы местного самоуправления

б) на Федеральную службу по надзору в сфере здравоохранения и социального развития (Росздравнадзор)

в) на органы прокуратуры

г) на общественные организации

6. Различают следующие прописи лекарств в рецептах:

а) магистральные

б) мануальные

в) официнальные

г) официальные

д) неофициальные

е) секретные

7. По агрегатному состоянию лекарственные формы подразделяют на:

а) затвердевшие

б) твердые

в) полутвердые

г) полумягкие

д) мягкие

е) жидкие

8. Что не относится к твердым лекарственным формам?

а) порошок

б) присыпка

в) суппозиторий

г) драже

д) таблетка

е) пастилка

9. Что не относится к мягким лекарственным формам?

а) пластырь

б) карамель

в) суппозиторий

г) гель

д) крем

е) паста

10. В рецептах таблетки выписывают:

а) сокращенной прописью

б) полусокращенной прописью

в) развернутой прописью

г) любым вышеперечисленным вариантом прописи

11. Какая мазевая основа является продуктом переработки нефти?

а) ланолин

б) вазелин

в) спермацет

г) масло какао

д) воск

12. Содержание порошкообразных веществ в пастах колеблется:

а) от1% до 5%

б) от 5% до 25%

в) от 25% до 65%

г) от 65% до 85%

д) от 5% до 85%

13. Какая лекарственная форма при комнатной t твердая и расплавляется при t тела?

а) драже

б) суппозиторий

в) капсула

г) таблетка

д) суспензия

14.  Какой растворитель чаще всего используется при приготовлении растворов?

а) вода очищенная (дистиллированная)

б) спирт этиловый

в) масло оливковое

г) масло подсолнечное

д) глицерин

15. Какие различают эмульсии?

а) синтетические

б) минеральные

в) масляные

г) семенные

д) цветочные

16. Какие лекарственные формы должны быть стерильными и апирогенными?

а) ароматные воды

б) клизмы лекарственные

в) линименты

г) настои и отвары

д) лекарственные формы для инъекций

17. Какие лекарственные формы являются водными извлечениями из растительного сырья?

а) настойки

б) настои

в) отвары

г) экстракты

д) ароматные воды

18. Какие лекарственные формы являются спиртовыми извлечениями из растительного сырья?

а) настойки

б) настои

в) отвары

г) экстракты

д) ароматные воды

19. Настои и отвары выписывают:

а) развернутой формой прописи

б) сокращенной прописью с выражением концентрации в %

в) сокращенной массо-объемной формой прописи

г) сокращенной прописью с выражением концентрации в виде отношения условных единиц

д) любой сокращенной формой прописи

20. Настойки выписывают:

а) развернутой формой прописи

б) сокращенной прописью с выражением концентрации в %

в) сокращенной массо-объемной формой прописи

г) сокращенной прописью с выражением концентрации в виде отношения условных единиц

д) сокращенной формой прописи без указания концентрации

21. По консистенции экстракты подразделяют на:

а) жидкие

б) мягкие

в) густые

г) твердые

д) сухие

е) мокрые

22. Какой прописью выписывают микстуру, в состав которой входит настой или отвар?

а) сокращенной

б) полусокращенной

в) развернутой

г) любым вариантом прописи по усмотрению врача

23. Выберите верное продолжение. Таблетки – это …:

а) твердая недозированная ЛФ в виде крупинок шарообразной или другой формы

б) твердая дозированная ЛФ, получаемая путем прессования порошков и гранул

в) дозированная ЛФ, твердая при комнатной t и расплавляющаяся при t тела

г) официнальные ЛФ, получаемые путем специальной обработки растительного сырья

24. Выберите верное продолжение. Суппозитории – это …:

а) твердая недозированная ЛФ в виде крупинок шарообразной или другой формы

б) твердая дозированная ЛФ, получаемая путем прессования порошков и гранул

в) дозированная ЛФ, твердая при комнатной t и расплавляющаяся при t тела

г) официнальные ЛФ, получаемые путем специальной обработки растительного сырья

25. Какие различают суппозитории?

а) оральные

б) ректальные

в) вагинальные

г) глазные

26. Что изображено на рисунках? Подпишите



27. Соотнесите термины к определениям

1. Лекарство –

2. Лекарственное вещество –

3. Лекарственный препарат –

4. Лекарственная форма -

А)лекарственное вещество в наиболее удобной для приема больным форме

Б) лекарственное средство в готовом для применения виде.

В) вещество, применяемое с целью лечения какого-либо заболевания или для его профилактики.

Г) одно вещество или смесь веществ природного или синтетического происхождения.

28. Заполните таблицу «Классификация порошков»

Классификация

По составу

1.

2.

По характеру дозирования

1.

2.

По способу применения

1.

2.

3.

29. Расставьте цифры в соответствии последовательности технологического процесса по приготовлению раствора

- отвешивают количество лекарственного вещества в мерную посуду

- процеживают раствор через вату (вату и марлю)

- добавляют растворитель

- фильтруют через двойной фильтр из ваты и фильтровальной бумаги

- закрывают пробкой

- проверяют на чистоту

- наклеивают этикетку

30. Ситуационные задачи

Задача1. В ветеринарную аптеку поступил рецепт на Мазь серную простую 100,0. Ассистент предложил приготовить ее практиканту.

Практикант подготовил рабочую пропись:

Вазелин 67,0

Серы очищенной 33,0 и показал ему.

Ваше мнение.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 2. Возьми: Пепсина 2,0

Кислоты хлороводородной 4,0

Воды очищенной 200 мл.

С.В.О: по 1 ст. л. 3 раза в день до еды.

Во флакон для отпуска отмерили 40 мл. разведенной хлороводородной кислоты, добавили 160 мл воды очищенной и в полученном растворе растворили пепсин.

Дайте критическую оценку способа приготовления микстуры. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 3. При приготовлении 200 мл. настоя листьев толокнянки студент поместил 20,0 листьев толокнянки, измельчив их до 5 мм в инфундирку, залил 200 мл воды очищенной и поставил на водяную баню, настаивал 30 минут, охладил 10 минут, процедил, отжал сырье, подготовил к отпуску.

1.Ваше мнение по изготовлению водяного извлечения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 4. Возьми: Мази камфорной 10,0

Ментола 0,2

Смешай, что бы получилась мазь

Дай. Обозначь: втирать в суставы.

Студент поместил в ступку 1,0 камфоры и 0,2 ментола, измельчил в присутствии этанола (30 капель), добавил частями вазелин и перемешал. Мазь упаковал в баночку. Оформил этикеткой «Наружное»

Дайте критическую оценку действиям фармацевта.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 5. Возьми: Ментола 0,02

Анестезина 0,1

Новокаина 0,03

Сахара 0,3

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

Студент измельчил в ступке 0,3 г сахара с 0,03 г новокаина и отсыпал полученную порошковую смесь на капсулу. В пустой ступке измельчил 0,02 г ментола с 1 каплей 90 % спирта этилового. Добавил 0,1 г анестезина, измельчил, смешал, постепенно примешивая порциями смесь с капсулы, до получения однородной смеси. Перенёс в широкогорлую баночку и оформил этикетками «Порошки», «Внутреннее». Проанализируй правильность технологии порошка. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 6. Возьми: Кислоты борной 3,0

Талька

Цинка оксида поровну по 2,0.

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай. Обозначь. Присыпка для ног.

Студент отвесил 2,0 г талька и 2,0 г цинка оксида, поместил в ступку, измельчил и смешал ингредиенты. Затем поместил в ступку отвешенные 3,0 г кислоты борной, измельчил и смешал с приготовленной ранее порошковой смесью. Приготовленный порошок перенес в широкогорлую баночку и оформил к

отпуску этикеткой и предупредительными надписями: «Внутреннее», «Порошки», «Беречь от детей», «Хранить в сухом месте». Проанализируйте правильность технологии порошка. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 7. Возьми: Анестезина 5,0

Крахмала 20,0

Смешай, пусть будет сделан порошок.

Дай. Обозначь. Присыпка.

Студент отвесил 20,0 г крахмала, разделил порошок на две части, поместил в ступку 10,0 г крахмала, измельчил и отсыпал на капсулу. Затем отвесил в ступку 5,0 г анестезина, измельчил, добавляя небольшими порциями отвешенный крах-

мал, смешал до получения порошковой смеси. Приготовленный порошок перенес в широкогорлую баночку и оформил к отпуску этикеткой и предупредительными надписями: «Внутреннее», «Порошки», «Беречь от детей», «Хранить в сухом месте». Дайте критическую оценку действиям студента. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

31. Выберите верное продолжение.

1. Настои – это…

а) жидкая лекарственная форма (ЖЛФ) представляющая собой водные извлечения из лекарственного растительного сырья (ЛРС)

б) окрашенные жидкие спиртовые или водно-спиртовые извлечения из ЛРС

в) крупноизмельченное ЛРС или его смеси

2. Сборы – это …

а) жидкая лекарственная форма (ЖЛФ) представляющая собой водные извлечения из лекарственного растительного сырья (ЛРС)

б) окрашенные жидкие спиртовые или водно-спиртовые извлечения из ЛРС

в) крупноизмельченное ЛРС или его смеси

3. Настойки – это …

а) жидкая лекарственная форма (ЖЛФ) представляющая собой водные извлечения из лекарственного растительного сырья (ЛРС)

б) окрашенные жидкие спиртовые или водно-спиртовые извлечения из ЛРС

в) крупноизмельченное ЛРС или его смеси

4. Мазь – это …

а) недозированная лекарственная форма кашицеобразной или тестообразной консистенции

б) твёрдая лекарственная форма из одного или несколько измельчённых лекарственных веществ

в) мягкая лекарственная форма для наружного применения

5. Спирты – это …

а) лекарственные препараты, получаемые растворением лекарственных веществ в спирте

б) твёрдая лекарственная форма из одного или несколько измельчённых лекарственных веществ

в) мягкая лекарственная форма для наружного применения

32. Какие лекарственные формы изображены на рисунках? Подпишите.

12 3

33.Первыми при изготовлении порошковой массы измельчают лекарственные вещества:

а) красящие

б) выписанные в меньшей массе

в) имеющие малое значение насыпной массы

г) трудноизмельчаемые

д) теряющие кристаллизационную воду

34. Заполните схему

Неводные растворы

смазывание


35. Какие лекарственные формы изображены на рисунках? Подпишите.

12 3

4 5 6

36. Больному животному нужно приготовить линимент Вишневского. Какие вещества можно использовать в качестве основы линимента, руководствуясь требованиями нормативных документов?

а) масло касторовое или рыбий жир

б) масло подсолнечное или хлопковое

в) масло камфарное или белены

г) вазелиновое масло или вазелин

д) вазелин или ланолин водный

37. Практикант приготовил дерматологическую пасту. Каким

образом он ввел лекарственные вещества в пасту?

а) измельчил с половинным количеством от массы сухих веществ расплавленной основы в теплой ступке

б) в ступке смешал с глицерином и добавил расплавленную основу

в) в теплой ступке диспергировал со спиртом и смешал с основой

г) измельчил с подходящей к основе жидкостью в теплой ступке

д) измельчил и смешал с основой в теплой ступке

38. Студент готовит мазь на жировой основе. Какой тип мази образует

ментол?

а) мазь-раствор

б) мазь-суспензия

в) мазь-эмульсия

г) экстракционная мазь

д) мазь-сплав

39. В ветеринарную аптеку поступил рецепт на изготовление стрептоцидовой мази без указанной концентрации. Какой концентрации фармацевт будет готовить мазь?

а) 10%

б) 5%

в) 1%

г) 20%

40. Студент готовит мазь по прописи:

Rp.: Streptocidi 1,0

Vaselini 9,0

M. f. ung.

D. S. Для лечения ожогов.

Укажите рациональный способ введения вещества в основу:

а) стрептоцид диспергируют с 0,5 растопленного вазелина

б) стрептоцид диспергируют с 4,5 растопленного вазелина

в) стрептоцид диспергируют с 0,5 нерастопленного вазелина

г) стрептоцид диспергируют с 4,5 нерастопленного вазелина

д) стрептоцид диспергируют с 9,0 растопленного вазелина

41. В ветеринарную аптеку обратился пациент, которому нужно приготовить камфорную мазь. Какой концентрации мазь должен приготовить фармацевт, руководствуясь требованиями нормативных документов?

а) 10%

б) 20%

в) 15%

г) 5%

д) 1%

42. Выберите наиболее оптимальную технологию приготовления данной

лекарственной формы (мазь-эмульсия):

Возьми: Протаргола 1,0

Ланолина 3,0

Вазелина 12,0

Смешай, чтобы образовалась мазь

Выдай. Обозначь. Наносить на слизистую оболочку носа.

а) протаргол растирают с 6-8 каплями глицерина, растворяют в

0,9 мл воды очищенной; полученный раствор эмульгируют 2,1 г безводного ланолина, смешивают с вазелином

б) протаргол растирают до мельчайшего порошка, добавляют расплавленный

вазелин, в конце - ланолин

в) расплавляют вазелин с ланолином, добавляют измельченный протаргол

г) протаргол растворяют в воде, добавляют вазелин и ланолин

д) к протарголу добавляют несколько капель спирта, измельчают, вводят сплав

ланолина с вазелином

43. Ветеринарный фельдшер приготовил раствор новокаинa для инъекций.

Укажите использованный стабилизатор:

а) раствор кислоты хлористоводородной

б) раствор натрия гидрокарбоната

в) раствор натрия сульфита

г) раствор натрия тиосульфата.

44. Методы стерилизации, которые применяются для приготовления

лекарственных средств в условиях асептики можно разделить на

физические, механические, химические. Укажите метод стерилизации, который принадлежит к химическим.

а) добавление консервантов

б) стерилизация сухим жаром

в) радиационная стерилизация

г) стерилизация паром под давлением

д) стерилизация УФ лучами

45. Ветеринарному фельдшеру нужно приготовить раствор, который

содержит кислоту борную и камфору. Какой растворитель должен

прописать врач, чтобы предупредить образование физической

несовместимости?

а) спирт этиловый 70%

б) воду очищенную

в) масло подсолнечное

г) глицерин

46. Что изучает фармакокинетика?

а) механизм действия препаратов;

б) всасывание, распределение, биотрансформацию, выведение

лекарственных веществ;

в) дозы лекарственных веществ;

г) специфические и неспецифические рецепторы.

47. Рассчитать количество лекарственных веществ:

Задача 1 200 мл 70% спиртового раствора из 96%

Задача 2 100 мл 2% раствора фурацилина

Задача 3 200 мл 0,5% раствора аммиака из 10 %

Задача 4 150 мл 70% спиртового раствора из 90%

Задача 5 200 мл 25% раствора глюкозы из 40%

Задача 6 250 мл раствора фурацилина в соотношении 1:5000

Задача 7 200 мл 2,5% раствора новокаина из 10%

48. В аптеку поступил рецепт:

Rp: Xeroformii

Picis Liquidae Betulae ana 3,0

Olei Ricini 100,0

M.D.S. Для смазывания ран.

Укажите вид лекарственной формы:

а) линимент

б) мазь-эмульсия

в) паста

г) комбинированная мазь

д) мазь-раствор

49. Ветеринарный врач приготовил мазь на вазелине. Укажите вещество,

которое вводят в основу, подогретую до 40°С:

а) стрептоцид

б) кислота бензойная

в) анестезин

г) камфора

50.Заканчивают измельчение и смешивание порошков, добавляя вещества:

а) имеющие малую насыпную массу

б) трудноизмельчаемые

в) с малыми значениями относительной потери при диспергировании

г) аморфные

д) с большой насыпной массой.

51. Установите соответствие:

Лекарственное вещество: Свойства:

1) камфора а) красящее

2) магния оксид б) наркотическое

3) рибофлавин в) сильнодействующее

4) промедол г) трудноизмельчаемое

д) распыляющееся при

диспергировании

52. Установите правильную последовательность измельчения и смешиванияингредиентов при изготовлении порошков:

а) аморфные

б) мелкокристаллические

в) крупнокристаллические

г) трудноизмельчаемые

д) вещества с малой объемной массой

53. Какие лекарственные формы можно приготовить из растительного сырья изображённого на рисунке и фотографии

1 ______________________________________________________________________2_____________________________________________________________________

54. Составьте схему «Технология приготовления раствора фурацилина»

55. Назовите оборудование для твёрдой лекарственной формы? _______________________________

56. Назовите технологическую операцию при изготовлении отвара____________________________________________________________________

57. Лекарственная форма _____________________________________________________________________

Используемая литература

Гаевый М.Д., Петров В.И., Гаевая Л.М., Давыдов В.С. «Фармакология с рецептурой», 2007

Краснюк И.И., Михайлова Г.В. и др. «Практикум по технологии лекарственных форм», 2007

Рабинович М. И., Смородова И. М. «Практикум по ветеринарной фармакологии и рецептуре», 2008

http://flogia.ru/tekhnologija-lekarstvennykh

http://apteka.uz/aptechnaya_tehnologiya_prigotovleniya_lekarstvennyh_form

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228620-metodrazrabotka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки