Методическая разработка конкурсно-игровой программы «Арбузник-2016!»

Методическая разработка конкурсно-игровой программы

  «АРБУЗНИК-2016»

Цель:

Формирование и развитие личности обучающихся при проведении КТД.

Задачи:

1.Создать условия для сотворчества обучающихся из разных объединений;

2. Формировать опыт нравственных отношений с окружающими и сверстниками;

3.Способствовать творческому мышлению, развитию воображения;

4.Сохранять атмосферу радости, эстетического впечатления;

5. Добиться сплочения коллективов в участии КТД.

Оформление зала: стенгазеты, разноцветные листики из бумаги, осенние композиции, слайды на тему «Осень», музыкальное оборудование.

Подготовка к празднику.

За неделю до проведения мероприятия вывешивается афиша, где сообщаются условия участия обучающихся в мероприятии «Арбузник-2016».

Домашние задания командам:

1.Организовать команду для участия в конкурсной программе – 5 человек.

2. Визитка:

-Приветствие командам.

-Своё представление.

3. Подготовить костюмы на тему осени.

4.Выбрать песню на тему «Осень» и инсценировать её.

5.Подготовить стенгазету на тему «Золотая осень».

Подготовка конкурсного материала проводится заранее.

Для оценивания работы команд выбирается жюри. Команда-победитель определяется по большему количеству баллов.

Жюри так же наблюдает за всеми участниками и награждает их по следующим номинациям:

1.«Самый активный участник ».

2.Команда победитель в мероприятии «Арбузник-2016».

3. Лучший осенний наряд «Осень-2016».

4. Познавательная, замечательная стенгазета «Золотая осень».

5. «Клип сезона».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Все участники мероприятия нарядно одеты. У каждого на одежде какая-то примета осени: листочек, цветочек увядающий, рябиновые бусы и т.д. Звучит музыка - веселая, в русском народном стиле. Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

Вед.1: Добрый день, гости дорогие! Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались на нашем веселом «Арбузнике-2016». 
Вед.2: Дорогие ребята, уважаемые гости! На дворе осень. Для кого-то она - время печали и грусти, но не для нашего центра.

Вед.1:Для каждого из нас осень - это начало нового учебного года, новых знаний и открытий. Вот и сегодня мы познакомимся с героем очень хорошо нам известным и любимым, но я уверена, что очень многого вы о нём не знаете. Итак, ребята, представьте нам главного виновника сегодняшнего торжества.

Выходят 4 ребенка:

1.Сам он гладок да пузат,
Полосат его халат.
Воробью наверняка
Не проклюнуть толстяка. 
2. Одну ягоду мы ели…
Вчетвером за столик сели –
еле-еле одолели:
Ели чуть не полчаса, 
расстегнули пояса;
Да ещё в отброс осталось –
вот так ягодка досталась! 
Вед.1: Отгадайте, какая ягода 5 кг весом?
Усатый, полосатый, да не кот?
Вед.2: Догадались о чем речь? …Верно. Это арбуз! Именно арбузу посвящен наш праздник и называется он…

ВСЕ: Арбузник!

Вед.1: За окном сейчас осень…

По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но как бы там ни было, осень – прекрасное время года.

Вед.2: И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело»!

Вед.1: Так пусть сегодня звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, пусть нашему веселью не будет конца.

Все вед. Мы открываем наш праздник «Арбузник-2016!»

Вед.2:Друзья, сегодня нас ожидает множество сюрпризов и один из них это командный батл «Осенний переполох».

Вед.1: Мы с удовольствием приглашаем команды участников в наш уютный, красивый зал.

Команды входят под музыку.

Вед.2:Команды готовы и зритель на месте

Приветствуем жюри все вместе!

(представляют жюри)

Вед.1:Что ж, пришла пора познакомиться с нашими командами поближе.

1 конкурс - Визитная карточка

Выступление команд.

Вед.2: Браво, ребята, считайте, что вы размялись перед следующим, очень непростым конкурсом, в котором придётся потрудиться.

Вед.1: Предки относительно лентяев и бездельников имели очень категоричные мнения, которые выражались в многочисленных пословицах о труде. 

«Скучен день до вечера, коли делать нечего» — так называется наш 2 конкурс.

Вед.2: Ваша задача – восстановить пословицы.(по 3 на команду)

Пословицы

1 ком-да: У кого какой вкус: кто любит дыню, а кто арбуз.

Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.

Землю красит солнце, а человека — труд.

2ком-да: Два арбуза в одной руке не удержишь.

Грибов ищут — по лесу рыщут.

Воля и труд дивные всходы дают.

3ком-да: Тыква на арбуз похожа, да вкусом с ним не схожа.

Взялся за гуж, не говори, что не дюж.

Хочешь есть калачи — не сиди на печи.

4ком-да:Весна красна цветами, а осень — снопами. 

Теплая осень — к долгой зиме.

За всякое дело берись умело. 

Вед.1:Пока участники готовятся, мы проведем конкурс с нашими болельщиками. Естественно победитель получит приз. Просим выйти в центр зала 4-х зрителей:

3-х мальчиков и 1 девочку.

Девочка будет у нас Королевой Осенью (ведущий подходит и одевает ей бумажную корону), а мальчики – зачарованные её красотой молодцы.

Молодцы должны делая шаг произносить нашей Королеве комплименты, кто быстрее дойдет, тот получит осенний подарок.

( проводится конкурс)

Вед.2:Молодцы, ребята!Наш праздник продолжается. Сегодня и мы попробуем вырастить один дружный соревновательный арбуз. Чтобы арбуз появился, что нужно сделать? (посадить его).

Вед.1:А для того чтобы посадить его, что нужно? Правильно, семечко.

Конкурс для болельщиков “Подбери семечко”.

Звучит быстрая музыка. На полу лежат семечки. Кто больше семечек соберет, тот и получит приз.

Вед.2: А теперь проверка домашнего задания для наших команд. Вам предстоит продемонстрировать своё умение держаться на сцене, актерское мастерство. Итак, мы плавно переходим в 3конкурс- осенних клипов.

(Команды показывают клип на тему «Осень»)

Вед.1: Пока конкурсанты готовятся, мы проведем игру для болельщиков "Цветик - семицветик". (Каждая участник открывает листик и выполняет то задание, которое написано с обратной стороны).

Прыгнуть 10 раз и сказать: «Ай да я!».

Станцевать, припевая: «Калинка, калинка, калинка моя,

В саду ягода малинка, малинка моя».

Спеть куплет песенки, зажав в зубах три зубочистки:

«Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

А вода по асфальту рекой.

И не ясно прохожим в этот день непогожий ,

Почему я весёлый такой».

Присесть 10 раз, приговаривая: «Спорт-это здоровье».

Громко крикнуть три раза: «Ура! Осень пришла!».

Станцевать вприсядку.

Рассказать любое стихотворение

Вед.1:Спасибо командам, а для всех нас песня «Осень» в исполнении девочек из объединения «Творческая мастерская».

(Песня)

Вед.2:Наш4 Конкурс называется «Вырази чувство». Каждому из участников предстоит прочитать одно и то же стихотворение, выразив определённые эмоции: кому-то радость, кому-то печаль.

Вед.1: Интересно, что из этого получится? Уважаемые участники, вам предлагается отрывок из стихотворений и задание к нему.

1.Прочитайте стихотворение выразительно, громко; как будто вас обидели

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (Пушкин)

2.Прочитайте стихотворение радостно; как будто вы в ясельной группе

Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок. (Некрасов Н.)

3.Прочитайте стихотворение с жестами; как будто вы на трескучем морозе

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)

4.Прочитайте стихотворение строго; как будто вы пробежали кросс .

Скинуло кафтан зелёный лето,
Отсвистали жаворонки всласть. 
Осень, в шубу жёлтую одета, 
По лесам метёлкою прошлась. (Д.Кедрин)

Команды выполняют задание.

Вед.2:А наша конкурсная программа продолжается.

Сегодня в нашем зале очень нарядно и красиво. И это во многом благодаря стенгазетам, которые вы подготовили к нашему «Арбузнику». Мы предлагаем жюри подойти поближе и по достоинству оценить творчество команд.

Вед.1: Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности. Поэтому мы начинаем 5Конкурс «Одень друга». Пока звучит музыка, участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.

Вед.2:Спасибо командам, вы можете отдохнуть, а у менядля болельщиков

игра, которая называется «Разные новости», потому что новости бывают не только радостные, но и грустные.

Если новость радостная, вы все кричите «Ура!» - и громко хлопайте в ладоши, если грустная, кричите «У-У» - топайте ногами, договорились?

Тогда начали.

У вас сегодня день рожденья.

Вам принесли коробку конфет.

Вы открыли, а там ничего нет.

Наконец-то начались каникулы.

Вы пошли гулять.

И вдруг пошел осенний моросящий дождь..

Вам под крышей пришлось целый час простоять

Потом вы заглянули к нам в центр и оказались на веселом «Арбузнике».

Вед.1: Сегодня впервые для вас работает наше «Перспективное» отделение связи.

Мы сообщим вам разные скороговорки на ухо. Первый игрок передаёт её своему соседу и т. д. Последний должен озвучить её.

--Сшила Саша Сашке шапку.

--Весёлей, Савелий, сено пошевеливай.

--Купи кипу пик.

Вед.2: Внимание, внимание! Только сегодня и только для наших команд – 6 конкурс танцевальный марафон! Будет подряд звучать разная музыка, и кто будет активней всех танцевать, та команда и победит.

(проводится конкурс)

Вед.1: Вот и подошел к концу наш замечательный «Арбузник»…И пока жюри подводит итоги…

Звучит музыка. Выходит Осень.

Вед.2:Спелым яблоком душистым,
Листопадом золотистым,
И богата, и щедра,
Осень в гости к нам пришла!

Осень: Я по всем земным дорожкам

Раз в году всегда хожу.

Я колдую понемножку,

Непорядки нахожу.

Делаю для всех запасы,

Чтоб холодною зимой

Жизнь была у всех прекрасной,

Не голодной и не злой!

- Ребята, я для вас подготовила загадки на тему «Овощи».

1. Что это за голова, только зубы и борода? (чеснок)

3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал? (перец)

4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь? (редька)

5. Была ребёнком – не знала пелёнок; а старой стала-100 пелёнок иметь стала? (капуста)

6 Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе искали мы, ели да хвалили? (картофель)

7. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят? (помидор)

8. Сама красная, а чуб зелёный. (свёкла)

9. Светло-зелёный блестящий бочок

Солнцу подставил крепыш-… (кабачок)

10. Под листочком у оградки лягушонок спит на грядке,

Весь зелёный, прыщеватый, а животик беловатый (огурец)

Вед.1:Друзья! Пришла пора выбрать «Леди Осень» и «Мистера Осень». Это право мы предоставим нашей дорогой гостье Золотой Осени.

Игра «Осенний волейбол»

Между двумя стульями натягивают веревку. Команды становятся на разные стороны. Им выдается равное количество осенних листьев - 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 мин перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев.

Игра «Препятствия»

Ведущий просит участника выполнить следующие действия:

• пройти по лежащей на полу веревке;

• пролезть под скакалкой, которую держат ведущие;

• обойти вокруг стула.

Затем играющему завязывают глаза и предлагают повторить эти действия. В это время убирают все препятствия и играющий идет по свободному залу. Ребята репликами подзадоривают его.

Танцевальный конкурс - 1

Поздняя осень. Все небо в слезах.

Ветер холодный поет в проводах.

И, отправляясь в последний полет,

Листья танцуют осенний фокстрот.

Все участники танцуют танец с яблоком. Каждая пара получает по яблоку, которое зажимается между лбами. Руками придерживать яблоко нельзя. Звучит медленная музыка, и пары начинают танцевать. Через какое-то время задание усложняется тем, что танцевать надо с завязанными глазами и под быструю мелодию. Выигрывает та пара, которая дольше других удержит яблоко.

Выбирается «Леди Осень» и «Мистер Осень». Осень всех угощает арбузами.

Вед.2: Итак, наша конкурсная программа завершается, и пришло время подводить итоги. Слово предоставляется председателю нашего строгого, но справедливого жюри.

(Подводятся итоги, проводится награждение.)

Вед.1:Надеемся, что наш Арбузный бал

Всем много радости послал!

На ваших лицах от веселья

Пусть не угаснет настроенье!

Вед.2 : Спасибо всем за ваше творчество и положительные эмоции.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228938-metodicheskaja-razrabotka-konkursno-igrovoj-p