Иллюстрированный журнал для родителей «Большие права маленького ребенка»

Департамент образования

Администрации города Ноябрьска

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида

«Золотой ключик»

Познавательно – иллюстрированный журнал

для детей и родителей

Подготовила:

Воспитатель: Капустина И.С.

Ноябрьск 2015

По извилистой дорожке

Шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами,

Шел малыш знакомиться с правами.

Рядом мама крепко за руку держала,

В путь-дорогу умницу свою сопровождала.

Знать должны и взрослые, и дети

О правах, что защищают их на свете

Современное общество предъявляет человеку высокие требования. В настоящее время требуется активный, знающий свои права и умеющий уважать права других, человек. С детского возраста нужно воспитывать уверенность в себе, самоуважение и уважение к другим. Полнота самоощущения и толерантности – вот основа правового воспитания дошкольников. Дошкольное детство – уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, осуществляется развитие личности. И в то же время это период, когда ребенок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. Ненадлежащий уход, поведенческие, социальные и эмоциональные проблемы, возникающие в этом возрасте, приводят к тяжелым последствиям в будущем. Здоровье детей и их полноценное развитие во многом определяются эффективностью работы по защите их прав. Поэтому, всестороннее гармоничное развитие дошкольников в современных условиях требует единства и согласованности системы воспитательно-образовательных воздействий взрослых. Роль семьи в воспитании, образовании трудно переоценить, она оказывает огромное влияние на развитие личности ребенка, формирование нравственных начал, характера, умения жить в обществе.

- Что такое право?

(это отсутствие ограничений, разрешение на что-либо).

Существует документ международного значения - «Всеобщая декларация прав человека», где закреплены гражданские, политические, социальные, экономические права, принадлежащие каждому человеку.

(Принята 10 декабря 1948 г. ООН).

Цель ООН - борьба за мир и сотрудничество между государствами.

Основная идея этого документа состояла в том, что человечество должно давать детям лучшее из того, что оно имеет. Но этот документ носил необязательный характер для государств.

ООН стала разрабатывать большой документ о правах детей, чтобы сделать их обеспечение обязательным для государств.

Таким документом стала «Конвенция о правах ребёнка».

(Принята20 ноября 1989 г. ООН),  в которой говорится, что:

- все дети пользуются одинаковыми правами: имеют право общаться с обоими родителями и расти в семье.

- Дети, не живущие с родителями, имеют право на регулярные контакты с ними.

- Ребенок имеет право свободно выражать свои взгляды. Его мнение должно приниматься во внимание при решении любых вопросов, касающихся данного ребенка.

- Ребенок имеет право на защиту от вмешательства в его личную семейную и домашнюю жизнь.

- Ребенок имеет право на отдых, досуг и участие в культурно и творческой жизни.

20 ноября ежегодно отмечается как Всемирный день детей.

В этот день дети мира заявляют о своих правах и о том, что государства должны защищать их права.

Мы знаем, что есть случаи, когда нарушаются права детей. Не всё в мире спокойно.

Вы прекрасно знаете о «горячих точках» - это страны, где идут войны, совершаются террористические акты.

В первую очередь страдают дети, они остаются сиротами, не могут посещать школу, занимаются воровством, нищенствуют.

В процессе подготовки «Конвенции о правах ребёнка» её авторы учитывали следующие факты, касающиеся детей из экономически неблагополучных стран:

1) покинуты своими семьями около 100 млн. детей, которые существуют лишь за счет изнурительной работы, мелкого воровства, нищенства;

2) 120 млн. детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу;

3) ежегодно около 3,5 млн. детей умирает от заболеваний, которые поддаются профилактике или лечению;

4) в развивающихся странах 155 млн. детей в возрасте до5 лет живут в условиях абсолютной бедности.

Дети должны знать свои права. Уметь их отстаивать. Изучение прав человека - это, прежде всего, воспитание уверенности в себе, терпимости.

У каждого человека есть права.

Ребёнок тоже человек, а значит и у него есть права.

Они отличаются от прав взрослых:

1) меньшими возможностями защитить самого себя;

2) физической и психологической незрелостью;

3) ранимостью;

4) зависимостью от опеки старших.

Поэтому и права его в чём-то глубже, шире, значительнее, «заботливее», чем права взрослого.

Ознакомление с «Декларацией прав ребенка».

В 1959 г. была принята «Декларация прав ребёнка».

В ней записано о правах ребёнка:

« Ребёнок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребёнок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющим семьи, и о детях, не имеющих достаточно средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям  выдавались государственные или иные пособия на содержание детей».

«Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться всеми детьми без всяких исключений…Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство. »

Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми лицами.

«Мы имеем право на всем белом свете,

мы имеем право, мы дети!»

Пусть знают все на свете,

мы солнечные дети!

Мы в садике живем,

Рисуем и танцуем

Считаем и поем!

Ребенок имеет право отдохнуть, поиграть, повеселиться

Право на отдых, на игры, на праздники записано в Конвенции о правах

ребенка.

Все дети должны учиться, чтобы стать грамотными, умелыми, воспитанными.

Каждый ребенок имеет право на бесплатное образование.

Ребенок имеет право на свободное общение.

Ребенок имеет право на любовь и общение.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!

Семья- это счастье, любовь и удача!

Семья – это труд, друг о друге забота.

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но, счастливо жить, одному не возможно!

Помните, взрослые, счастливы  дети тогда,

Когда у каждого ребенка – дружная семья!

Если поддержка нас окружает,

В себе мы уверенность обретаем!

Если вы, взрослые, проявите терпение,

Будем  и мы терпеливы, без сомнения!

Щедро хвалите нас – и тогда

Будем мы жизнью довольны всегда!

Будьте к нам справедливы, родные,

И справедливыми будем и мы!

Любите нас такими, какие мы есть,

Нам не нужны заигрыванья, лесть,

И мы, как это свойственно детям,

Любовью горячей на это ответим!

Ребенок имеет право на полноценное питание.

Как хорошо, что есть права.

Закон нас строго защищает,

И в нем важны нам все права,

Они великой силой обладают!

Детский сад - волшебная страна,

Все права знает и защищает она!

Без прав на свете жить не сможем,

всегда и везде нам право поможет!

Дети имеют право на приемлемый уровень жизни.

Как хорошо, что есть права!

Права останутся на веки,

Они помогут человеку-

Мир восстановят навсегда!

Мамы, папы всей страны

Это знать давно должны

Есть права у их детишек,

Например, на чтенье книжек

Также на заботу, ласку

И на жизнь, как будто в сказке.

Еще право быть счастливым,

В нашем самом лучшем мире!

Лишь появится ребенок,

И дышать начнет едва.

У него уже с пеленок

Веские права!

Я, ТЫ, ОН, ОНА ВМЕСТЕ  ЦЕЛАЯ  СЕМЬЯ!

Мама! Первое слово, главное слово в каждой судьбе

Мама! Землю и Небо – Мир подарила мне и тебе

Очень мы похожи – я и папа мой.
Жду я, чтоб скорее он пришёл домой…

Мне во всём охота папе подражать,
Даже ложку также за столом держать…

Пусть всегда будет солнце! 
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду Я!

Дети – это наше будущее, будущее нашей страны, а благополучное будущее Росси возможно только в цивилизованном правовом государстве. И мы в детском саду стараемся, как можно раньше помочь нашим детям усвоить основные идеи и гуманистические ценности, лежащие в основе демократического общества. Ведь именно в дошкольном возрасте формируется отношение ребенка к другим людям, культуре, природе и религии своего и других народов.

Мы с вами, уважаемые родители, должны воспитывать у ребенка чувство собственного достоинства, формировать способность сопротивляться жестокости, пошлости, уметь отстаивать свои права.  И самое главное - предоставить полный объем материальных и иных благ ребенку, которые требуются ему для нормального роста и полноценного развития, окружить его заботой, учитывать самоценность самого детства. Здесь огромную роль играет – семья. Ведь с первых лет своей жизни ребенок усваивает нормы общежития,  нормы человеческих отношений, впитывая из семьи и добро, и зло, всё, чем характерна его семья. От состояния семьи зависит и состояние государства.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229472-illjustrirovannyj-zhurnal-dlja-roditelejbols