Конспект НОД «Белая берёза»

Конспект НОД по аппликации с использованием нетрадиционной техники

Тема: «Белая берёза».

Программное содержание: учить создавать выразительный образ осенней берёзы, творчески применяя разные техники аппликации (обрывная, разрывная)

Расширять спектр технических приёмов обрывной аппликации и показать её изобразительно.

Развивать чувство формы и композиции.

Совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей.

Вызвать положительный отклик на результаты своего творчества.

Воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям природы.

Предварительная работа:

Наблюдения за сезонными изменениями в природе. Любование берёзой, листопадом.

Дидакт.игра «Когда это бывает?», «С какого дерева листок?».

Беседы по содержанию репродукций. Чтение и заучивание стихов про осень.

Ход НОД

Воспит. Доброе утро-птицы запели

Добрые люди вставайте с постели

Прячется вся темнота по углам,

Солнце взошло и идёт по делам!

Мы сегодня тоже пришли в детский сад, чтобы начать делать нужные дела.

-Сегодня у нас занятие необычное.

-Давайте подойдём к окну и посмотрим на берёзки, которые растут в нашем дворе.

Читаю стихотворение В.Трутневой «Берёза»

Стало вдруг светлее вдвое

Двор, как в солнечных лучах

Это платье золотое

У берёзы на плечах!

-Ребята, что можно сказать про берёзки ? Какие они?

-Что есть у дерева? (ствол, ветки короткие и длинные)

-Листочки на деревьях есть?

-Почему?

Берёза- это символ России, главное дерево нашей страны.

- А вы хотите сами сделать берёзки?

-Мы сейчас с вами будем делать аппликацию , методом обрывания.

Показываю детям способ создания выразительного образа осенней берёзы и приемы обрывания.

Ствол похож на конус, вверху уже чем внизу, ствол будем делать из белой бумаги, общипывая края пальчиками.

Из полосок разной длины делаем ветки. Ветки внизу длиннее, чем сверху.

Показываю несколько способов и предлагаю приступить к работе.

(Во время аппликации звучит тихо композиция «Во поле берёза стояла».

Дети выполняют аппликацию, воспитатель при необходимости корректирует их работу.

В конце занятия проводиться хороводная игра « Берёза».

Посадили мы берёзку – вот, вот

Пускай наша берёзка-растёт, растёт

Вырастай берёзка, вот такой вышины

Вырастай берёзка, вот такой ширины.

Варастай берёзка в добрый час

Потанцуй берёзка, покрутись для нас!

Мы эту берёзку все щипать будем!

От нашей берёзки убегать будем!

Оформляется выставка «Берёзовая роща осенью»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229899-konspekt-nodbelaja-berjoza