Методическая разработка праздника 8 Марта в старшей группе

Сценарий весеннего праздника 8 Марта.

Цели и задачи:

Создание положительного эмоционального настроя детей;

Совершенствование знаний о весеннем празднике 8 марта;

Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

Совершенствовать коммуникативные навыки.

Дата проведения: 5 марта 2016 года. 

Оформление зала: надпись на центральной стене – 8 марта, цветы, бабочки, на потолке гелиевые шары.

Оборудование: телефоны, 5 обручей, ведра, две куклы, кроватки, сумки для девочек, газета для мам, костюмы матросов.

Музыкальное оформление: песни, посвящённые весне, мамам и бабушкам, музыкальное сопровождение во время конкурсов.
Костюмы: костюм Мачехи, костюмы для дочек.
Подарки: подарки для мам — корзиночка с цветами.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Ведущая.Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале. Наконец – то, после долгой зимы, наступила чудесная весна, добрая, звонкая и радостная! А вместе с ней пришёл замечательный праздник – 8 Марта! Милые женщины, счастья вам, немеркнущей красоты, как можно больше улыбок, добрых слов и светлого будущего.
Ведущая. 8-Марта на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода. Температура сердец наших мам и их детей 36.6 градусов тепла. В последующие два дня осадков в виде слёз и тумана на лице не ожидается. Давайте дарить друг другу тепло сердец и хорошее настроение. А самые приятные, незабываемые поздравления подарят вам сегодня ваши дети.
Встречайте их!
(Звучит музыка, в музыкальный зал входят мальчики.)
ТАНЕЦ «5 ФЕВРАЛЬСКИХ РОЗ» (начало).

Мальчики:
1 ребёнок.
Ой, ребята, это чудо!
Гости здесь сидят повсюду.
Солнце светит, песни льются,
Все улыбаются, смеются.
Что же за гости такие красивые?
Все вместе.
Это же мамочки наши любимые!

2 ребёнок.
Дорогие мамы! С днём 8-го Марта!
С праздником весенним в этот светлый час.
Мамы дорогие! Любимые, родные,
Милые и добрые, красивые, хорошие.
Поздравляем вас!
3 ребёнок.
Пришла весна с капелью в дом,
Опять мы праздника все ждём!
Как запоём мы, как запляшем.
Но только где — девчонки наши?
Вы их не видели?
Надо срочно нам их разыскать.

4 мальчик: Алло! Полиция? У нас потерялись девочки из д/с «Малышок»,6 лет.- Да! Будем ждать.
5 мальчик: — Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из д/с «Малышок». — Нет? Извините.
6 мальчик: — Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада? Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье?
7мальчик: — Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из группы «Ягодка». Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? Спасибо, будем ждать!
Все вместе.
Мы девчонок приглашаем!
И торжественно встречаем!

(входят девочки под музыку «А я иду такая вся…»)
ТАНЕЦ «5 ФЕВРАЛЬСКИХ РОЗ» (продолжение).
(после танца девочки делают шаг вперёд).

2 мальчик: Ну и девчонки у нас, просто дивотак нарядны и красивы.

Девочки:
1. На наши платья бросьте взгляд,
От Славы Зайцева наряд.
2. Причёски тоже высший класс,
Их выполняли на заказ.

3. В такт каблучками мы стучим – вам понравиться хотим.

4. За платье, туфли и за грим, мы пап и мам благодарим!

Все мальчики.
В этот чудесный день весны,
Наших милых девочек:
Поздравляем мы!
.1.мальчик.
Дорогимдевочкам нашим, от души сегодня скажем,
Хоть задиры мы подчас, всё равно мы любим вас,
Очень просим не сердиться, и волчками не крутиться.
Не играть в машины, пушки, не разбрасывать игрушки,
Не пищать, как кошки тонко, и не хрюкать поросёнком.
2 мальчик.
Лягушатами не квакать, не дразниться и не плакать.
В общем, будьте все, как мы –симпатичны и сильны.
(мальчики показывают свои бицепсы).
А на праздник наших мам, мы подарок дарим вам,
И красивый он, и скромный
Все хором. КОРОЛЕВСКАЯ КОРОНА.
Ведущая.Ну вот, все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!
Дети.
1.ребёнок.
8 Марта – сладкий праздник,

Душевной радости свирель,

Всё так легко и так прекрасно

В Международный Женский День,
Пусть трели соловьёв певучих

Повсюду весело звенят,

Пусть радужным теплом накроет

Цветов весенних аромат!
2ребенок. 
Я поздравить маму с праздником хочу, 
Сделаю для мамы все, что захочу: 

Уберу свой столик, вымою игрушки ,

Постелю кроватку куколке-подружке, 
Вместе с куклой Ниной испечем печенье, 
Хоть из пластилина, но ведь угощенье! 
Наш подарок маме мы на стол поставим, 
Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим! 
3 ребенок. 
Я подарок маме начал рисовать, 
Выглянуло солнце и зовет гулять. 
Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись, 
Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду! 
Вот луна, ракета, речка, лес и сад, 
Подарить я маме все на свете рад! 
Что еще на праздник маме подарить? 
Надо постараться и послушным быть! 
4ребёнок
. В доме шум и тарарам,
Звон стоит повсюду,
Потому что папа сам.
Начал мыть посуду.
Он старался и кряхтел,
Мыл графин, стаканы,
Он бледнел, потом краснел,
Как-то очень странно.
Бормотал себе под нос,
встряхивая руки.
В пене вилки и поднос,
Рукава и брюки.
Стены вымокли от брызг,
Лужа под ногами…
Замечательный сюрприз,
Сделал папа маме.

Ведущий. В нашем саду сегодня праздник,
В окна стучится март – проказник!
Мы спешим всех вас поздравить:
Маму, бабушек, сестёр.
Рад вас песней позабавить,
Наш весёлый детский хор!

Песня «СЕРДЦА ПОЛОВИНКИ ТЫ И Я».

Девочки:
1. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?
И какой подарок лучше в женский день ей подарить?
Может краски взять поярче и цветы нарисовать?
Но понравится ли маме как нам это угадать?

2.Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?
И какой подарок лучше в женский день ей подарить?
Может расколоть копилку и конфет напокупать?
Но понравится ли маме, как нам это угадать?
Надо мамочке любимой наш подарок показать!
ТАНЕЦ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ».

Ведущий: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам? Что ж тихонько посидим, кто же это поглядим! (под музыку, толкаясь, выходят мачеха и 2 дочки)

Мачеха: Да, пустите вы нас, мы спешили, дорогу искали.
Доченьки не зря плутали! Всё-таки сюда попали! Это заведение для детей?

Ведущий: Да! Но вы так скандалите! Перестаньте! Мало того, что опоздали на праздник, так ещё и ругаетесь.

Мачеха: Какой праздник! Вижу здесь полно ребят! Что же это, детский сад? Ну вот! Пустите нас немедленно! Моим дочкам как раз и не хватает этого самого воспитания, образования, внимания и ещё всего другого. Хочу, чтобы они стали такими же обаятельными и привлекательными женщинами, как я!

Ведущий: Да, такие женщины как вы редко встречаются!

Мачеха: Я что-то не пойму? Неужто не понравилась вам?
Эх ты! Во мне не увидала красоты! Ну, может я, немного
толстовата, но в этом всё конфеты виноваты! А так! Я очень симпатичная, ну а душа моя и вовсе необычная!

Ведущий: Вы очень странно себя ведёте! Ведь сегодня в
нашем детском саду мы отмечаем Женский день. А вы
такая почтенная женщина и что себе позволяете! Прошу
вас успокойтесь и если хотите чему-то научиться, то, конечно, оставайтесь, сажайте своих крошек с нашими детьми и не мешайте нам проводить праздник, конкурсы, петь песни и танцевать танцы на нашем празднике.

Мачеха: Танцевать! О! Я очень люблю танцевать! Дочурки!
Ко мне!

Ведущий: Вы умеете танцевать?!

Мачеха: Мы это можем доказать! Крошки! Стройся!
Да, не так! Не кружочком, а в рядочек, т.е. в шеренгочку!
Дочка, объявляй номер!

1Дочка: Сейчас мы будем танцевать танец маленьких уток!

2дочка: Да не уток, а лебедей!
Танцуют маленьких лебедей под музыку А. Хачатуряна «Танец с саблями»после танца замерли в эффектной позе, ждут аплодисментов, но никто не хлопает):

Мачеха: А почему нам никто не хлопает?
1дочка: А! Тёмный народ, классических ритмов не понимают!
2дочка: Даже не поблагодарили за танец!

Ведущий: Спасибо вам, конечно, за танец, но я думаю,
что дочуркам вашим, действительно лучше остаться для
воспитания и обучения в нашем детском саду, потому что
наши дети умеют танцевать гораздо лучше!
А ведь они намного меньше ваших крошек!
ТАНЕЦ «ГУБКИ БАНТИКОМ».

Ведущий: Вот какие молодцы наши девочки!

Дочка:Маманечка! Мы тоже хочим также танцевать и
также выглядеть.
Мачеха: Ой, а эти, коротко стриженные — это кто у вас?
Принцы!?
Дочки: Не может быть! Не может быть!
1Дочка: Слышала, что маманька сказала? По-моему я для
этих принцев очень подхожу.
2Дочка: Тоже мне нашлась принцесса! Ты на себя в зеркалу,
когда в последний раз глядела?
1Дочка: А вот и сегодня с утра глядела, а что?
2Дочка: Ты свой этот фей-с видела?
1Дочка: Ну, видела, а что с того?
2Дочка: А то, что с таким фейсом на тебя не то, что принц,
и дворник смотреть не станет. Вот совсем другое дело я!
1Дочка: Да ты! Да у тебя ноги кривые! Вот!
2Дочка: а тебя эти принцы обзывать будут!
1Дочка: Да мне они и вообще не нужны! Во! Смотри!
Этот слишком худоват!
2Дочка: Ну-ка, а для меня! Ой! Ой! Этот ростом маловат!
Мачеха: (подходит к мужчинам на празднике) Ничего дочи! Я для вас сейчас у найду! (осматривает пап).
Этот очень молодой. Этот здесь сидит с женой!

1Дочка: Мы пойдём в другое место и раскинем там веревку
 (сделаем для принца капкан), чтобы принц великолепный
перед ножками упал! (подбирают какую-нибудь
верёвку и уходят).

Ведущий: Да, хоть нашим гостям и не понравились наши
мальчики, но мы-то знаем, что они настоящие мужчины,
и для наших юных леди они приготовили сюрприз.
Танец «СЛУЖУ РОССИИ» (танцуют мальчики)

Ведущий.Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И мы их тоже хотим поздравить! Уважаемые бабушки, мы рады поздравить с праздником  вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.

Ведущая.Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков.

Дети:
1 ребёнок.
Чтобы тайну все узнали, я сейчас её скажу:
Бабушка, родная, как тобой я дорожу.
Я твоя помощница, и глаза и руки.
Ведь на радость бабушке подрастают внуки.
Обниму покрепче бабушку мою,
Понимаешь, бабушка, я тебя люблю!

2ребенок. 
Мы с моею бабушкой — старые друзья. 
До чего хорошая бабушка моя! 
Сказок знает столько, что не перечесть, 
И всегда в запасе новенькое есть! 
А вот руки бабушки — это просто клад! 
Быть без дела бабушке руки не велят
Золотые, ловкие, как люблю я их! 
Нет, других, наверное, не найти таких! 

3 ребенок. 
Моя бабушка модель,
Хочешь верь, или не верь.
Если видят рядом нас,
Говорят: «Вы просто класс».
Мы с ней локоны завьём,
Ридикюль с собой возьмём,
И походкоюлетящей,
В детский парк гулять пойдём.

Ведущий. Всем сегодня в день весенний,
Шлёт привет сама весна:
Звон ручьёв и птичье пенье,
Дарит к празднику она.
Солнце светит очень ярко,
В самый светлый праздник марта!
И про бабушку сейчас, песню мы споём для вас.
ПЕСНЯ « НАША БАБУШКА»
Ведущая. Ваши бабушки каждую минуту думают о вас. И в свою очередь они тоже хотят подарить вам скромный подарок.
Посмотрите сценку «НАШИ БАБУШКИ».
На скамейке во дворе бабушки сидят. Целый день до вечера о внуках говорят.
1 бабушка.
Молодёжь-то какова? А поступки, а слова?
Поглядите на их моды. Разоделись обормоты!
Раньше! Танцы да кадрили, юбки пышные носили,
А теперича- не то. Брюки-во, а юбки –во, (показывают длину).
2 бабушка.
Стали все, как иностранцы, как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать! Их трясёт, как в лихорадке,
Поглядеть, так стыд и срам!
1 бабушка.
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали, и ходили по балам!

3бабушка.
Хватит, бабушки ворчать,
Молодёжь всё осуждать, были тоже мы такими:
Молодыми, озорными.
Сбросить лет по пятьдесят, потанцуем для ребят.
ТАНЕЦ БАБУШЕК.

Ведущий.
Скажите, дорогие мамы, вы любите делать ремонт?
Посмотрите, какие помощники у вас подрастают:

Девочка.
У нас погасла люстра.
Вздохнула мама грустно:
«Как жаль, что папы дома нет!
И кто же нам починит свет?»

Мальчик.
И я сказал: «А я на что?»
И в темноте залез на стол.
И сразу я, как папа, стал,
Как он, до лампочки достал.
Она горячая была,
Она мне руку обожгла,
Но я и виду не подал -
Ведь я большой, как папа, стал!
Я лампу новую ввернул.
И, как волшебник, свет вернул!

Ведущий.
А бывает и так: наши девочки упрямо, репетируют роль мамы.С утра до ночи мечтают. Что надеть им в детский сад,
Как косички заплетать, как ходить, сидеть, вставать.Кукол кормят, одевают, на прогулку собирают,

(Выходят две девочки с куклами на руках.Играют в дочки-матери, деловито и хвастливо изображают из себя мамочек.)

1 девочка: Кукла Маша – это дочка,
Мама Таня – это Я.
На меня из — под платочка,
Смотрит Машенька моя.
У меня полно хлопот, —
Нужно мне сварить компот,
Нужно Машеньку умыть,
И компотом напоить!

Нужно мне успеть повсюду,
Постирать, помыть посуду,
Нужно гладить, нужно шить,
Нужно Машу уложить.
До чего ж она упряма!
Ни за что не хочет спать!
Трудно быть на свете мамой,
Если ей не помогать!

2 девочка: Кукла, Тоша – это сын!
Он у нас в семье один.
Тошку нужно искупать,
В теплый плед запеленать,
На ночь сказку рассказать,
И в кроватке покачать.
Весь день кручусь я как юла,
Подожди, Антошка!!! (махает на него рукой)
Надо позвонить Танюшке,
Поболтать немножко.
(говорят по телефону, воображают друг перед другом)
Привет, подружка,Как дела?Я вся в делах, устала!

1 девочка: (отвечает по телефону)
А я всю ночку не спала,
Машеньку качала!
2 девочка: Давай детей уложим спать
И пойдём во двор гулять?!
1 девочка: Не будем тратить время мы,
Пусть Машка подождёт! (кидает куклу)
2 девочка: Антошку спрячу в шкаф я,
Пусть там теперь живёт (кидает куклу)
1 девочка: Ах, как же трудно мамой быть,
Зачем столько хлопот?
Стирать и шить и пеленать!
Варить с утра компот?!
2 девочка: Учить, воспитывать, лечить!
Уроки проверять!
Ведь можно просто во дворе,
С подружками гулять!!!

Ведущий:
Ах, как же трудно мамой быть,
Как трудно всё успеть!
Давайте мамам помогать,
И их всегда беречь!
Ведущий.
Сегодня пришла поздравить всех мам, бабушек и всех женщин в нашем зале, наша выпускница, а ныне ученица первого класса Шушарина Алина и хочет подарить вам песню
«МАМОЧКА МОЯ МИЛАЯ». Встречайте аплодисментами.
Ведущий.
Мы на празднике поём, и стихи читаем.
А чтоб было веселей, давайте поиграем.
ИГРА«Дорисуй портрет мамы»
(На середине ватмана А3 вырезается овал с лица взрослого.Детям предлагается дорисовать портрет, нарисовать шею, уши, волосы, можно нарисовать бижутерию.)
Конкурс: «ХУДОЖНИЦА»

У наших мам много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Мамам выдаются надутые шарики и фломастеры. За определенное время мамы должны нарисовать на шариках своих любимых сыновей или дочек. Жюри выбирает самый похожий портрет.

Ведущая. А сейчас мы убедимся, как хорошо дети знают своих мам.
Конкурс «Узнай маму.»
 Ведущие мам за ширмой. Детям мамы показывают только руки, по которым их и следует угадывать.
Ведущая. Следующий конкурс для мам.
Игра «Платочек»:
 «Ты беги, беги платочек, быстро, быстро по рукам, у кого платок остался, тот сейчас станцует нам». (передача платочка по кругу прекращается с окончанием музыки, та мама у которой платок остался в руках танцует танец)
Подборка фонограмм:
- цыганочка;
- лезгинка;
- макаренна;
- танец маленьких утят;
- кадриль;

(раздаётся шум и гам, появляются мачеха с дочками,
крадутся, подавая, друг другу знаки жестами, внезапно
спотыкаются и падают громко на пол.

1Дочка: Что это было? Какая-то сила меня толкнула!
2Дочка: Сама ты сила! Это кто-то глупый верёвку натянул,
и мы чуть не поубивались!
Мачеха: Ой, это же и есть моя засада! Вот ты дочка меня глупой обозвала, а я, между прочим, всё предусмотрела:
для принцев веревку натянула, пойдет такой принц
споткнется и упадет прямо к вашим ногам, ну и мы его
заарканим понятно?
Мачеха: Поглядите, что вы наделали. Весь дизайн головы мне испортили! Всё не хочу таких дочерей иметь!
Ведущий: Я думаю, что пора нам вмешаться, а то дело плохо
закончится! Уважаемая мама, я предлагаю вам ещё раз,
оставляйте ваших дочек у нас в садике. Здесь их всему научат, воспитают, сделают хорошими и добрыми. Они поймут, что мама это главное слово в жизни каждого человека.
Они выучат много стихов о маме, бабушке, добре,
Будут принимать участие в праздниках, вы согласны?

Мачеха:Да! Да! Пусть остаются! Садитесь дочки!
Ведущий: Пусть ваши дочки остаются с нами, и послушаю, как наши дети читают стихи.
(Дети встают полукругом в середине зала в руках у них цветы)
1ребёнок.
С праздником бабушки, мамы, сестрёнки,
Тёти, подружки и просто девчонки!
Я вам желаю всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Но, а себе я хочу пожелать:
Радовать вас и во всём помогать.

2 ребёнок
Мы хотим, чтоб мама улыбалась,
Чтоб в жизни не грустила никогда,
Чтоб всегда тебе всё удавалось,
Чтоб не знала ты, что есть беда.
В день 8 марта, любимая желаем,
Чтоб ты стала навсегда такой,
Тебе мы строки посвящаем-
Прекрасной маме, нежной и родной!

3 ребёнок.
В это день 8 марта, в магазинах толчея,
Покупают все подарки, что же делать буду я?
Я не всё ещё умею, мне пока немного лет,
Но я вовсе не жалею, что в кармане денег нет.
Раз ни бабушке, ни маме мне подарки не купить,
Что- нибудь могу руками , сделать, вырезать, слепить.
Пусть конфетами, цветами,
Поздравляют милых дам, я же бабушке и маме,
Всю любовь свою отдам.
4 ребёнок.
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось Вам.
Сегодня в гости пригласили,
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам.

5 ребёнок.
Из цветной бумаги, вырежу кусочек,
Из него я сделаю маленький цветочек,
Мамочке подарок приготовлю я,
Самая красивая мама у меня.
Ведущая.
Послушайте в исполнении Яриковой Насти
«ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМ».
5 ребенок:
Завершаем представленье,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье,
Всем вам счастья пожелать.

6 ребенок:
Как красивы наши мамы,
В этот лучший праздник самый.
Снова в гости приходите,
И еще сто лет живите.
Пели мы и танцевали, 
Как могли, вас развлекали! 
Все вместе.
До свиданья, в добрый час! 
Ждем еще на праздник вас!