Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.11.2016

Из истории казахских ханов. Бии

В данном материале поурочный план. Цель: воспитать патриотическое настроение среди учащихся. Развить интерес к предмету история.

Содержимое разработки

Тулев Олжас Талгатович

Школа-гиназия №8 имени Ю.Гагарина г.Талгар

Учитель истории

Тема урока: Из истории казахских ханов. Бии

Цели урока:

Образовательная – познакомить учащихся с особенностями государственного устройства Казахского ханства, с функциями ханов и общественно-политическим устройством ханства, оценить деятельность казахских ханов от Жанибека до Кенесары; о казахском традиционном обществе и роли биев в нем, объяснить понятие «би», об освободительной войне казахского народа против джунгарских захватчиков, о героизме казахских батыров;

Развивающая – научить сравнивать государственное устройство РК и Казахского ханства, делать выводы;

Воспитательная – воспитывать чувство уважения к деятельности предков, казахских ханов, учиться у них патриотизму;

Тип урока: изучение новой темы

Наглядность: презентация

Ход урока:

Оргмомент.

Изучение новой темы.

Слово учителя:

В мире сегодня более 200 государств. У каждого своя система правления. По типам государственного правления бывают государства: республики и монархии.

Работа с терминами «монархия», «республика»

РК – республика, т.е. государство, в котором власть принадлежит избранным народом людям.

Монархия – государство, в котором власть находится в руках одного человека и передаётся по наследству от отца к сыну. Главой государства является хан, царь, император, султан, король.

Правитель Казахского ханства называется хан. Он решал важные государственные вопросы, заключал мир, объявлял войну. Правил он при помощи своих приближенных. Охраняла его личная гвардия – нукеры. Наследники хана назывались султанами.

Хозяйство хана обслуживали зависимые люди – туленгуты.

Власть принадлежала чингизидам.

Система власти

Толенгуты

Аул басы

Батыры

Аксакал

Бий

Султан

Хан



Организация работы с учебником:

Легендарные казахские ханы. Алаш хан. Уыз хан. Жошы хан. Казахские ханы

Сколько государств в современном мире. (200).

Что такое монархия?

Что такое республика?

Как назывался правитель Казахского ханства?

Какие функции выполнял хан?

Как передавалась ханская власть?

Как назывались наследники ханского престола? (султаны).

Назовите время правления Алаша хана. (4-3 тыс лет до н.э.).

Когда правил Огузхан? (1 тыс.лет до н.э. – нач. 2тыс.н.э.).

Назовите годы правления Жоши жана. (1187-1227гг.).

Кто был отцом Жоши? (Чингисхан.)

Кто был создателем Казахского ханства? (Жанибек и Гирей).

Когда было создано Казахского ханство? (1456г.).

Какой хан укрепил и расширил пределы Казахского ханства? (Касым).

Какой хан дольше всех правил Казахским ханством? (Хакназар).

Как назывался свод законов, созданный при хане Тауке? («Жеты Жаргы»).

Какой хан в 18 веке восстановил границы Казахского ханства? (Абылай).

Назовите годы жизни Абылая. (1711-1781гг.).

Назовите годы правления Аблая. (1771-1781гг.).

Когда Кенесары был избран ханом? (1841г.).

Слово учителя:

Важную роль в казахском обществе играли бии. Биями называли особых людей -это и поэт и оратор, мастер диалога, философ и мудрец, знатока норм обычно-правового законодательства, а главное - они в своей деятельности интересы всего народа ставили выше местных интересов и находились под контролем общественного мнения.

Познакомимся с биографией некоторых из них.

Рассказ учителя об образовании Джунгарского ханства.

«Годы Великого бедствия».

Рефлексия.

Итоги, оценки, домашнее задание 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229960-iz-istorii-kazahskih-hanov-bii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки