Сценарий занятия «Вежливость на каждый день»

Конспект занятия «Вежливость на каждый день»

В Учреждении с 2004 года реализуется сквозная программа «Через творчество и духовность к воспитанию души» (2004-2018 гг.). В рамках данной программы проходят мероприятия в формах этических бесед, социальных акций, семейных праздников, викторин, интеллектуальных игр, диспутов, круглых столов, защиты проектов, конкурсных программ, фестивалей, выставок, конкурсов, поэтических вечеров, конференций, семинаров, интерактивных бесед, индивидуальных консультаций и другие. В рамках сквозной программы было разработано данное мероприятие, которое способствует воспитанию у обучающихся нравственных качеств личности: доброты, отзывчивости, чуткости, ответственности, толерантности.

Форма проведения:беседа-игра

Возраст обучающихся: 7-9 лет

Цель занятия: ознакомление с эстетическими нормами поведения, формирование представлений о вежливом общении, привычки употреблять слова вежливости.

Задачи:

Образовательные:

- формировать у обучающихся этическую культуру, повышать знания по этике;

- прививать, расширять, закреплять представления о морально - этических нормах поведения и общения, как в обществе, так и с окружающими людьми, способствовать выработке собственных взглядов, суждений, оценок;

- прививать любовь к своей земле, к своему народу, его доброй мудрости, накопленной веками богатой и живой культуре.

Развивающие:

- развивать внимание, память, мышление;

- развивать эстетический вкус, чувство прекрасного;

- развивать коммуникативные навыки.

Воспитательные:

- воспитывать личность, формировать нравственные и моральные качества, дисциплинированность, культуру поведения;

- обучать следовать принципам морали в повседневной жизни;

- воспитывать самосознание, самодисциплину;

- воспитывать уважительное отношение, любовь к окружающему миру.

Рабочие материалы для обучающихся: мягкое сердце, искусственный цветок.

Словарь: вежливые слова, приветствие, благодарность, воспитанность

Ход занятия

Педагог: - Дорогие друзья, здравствуйте. Давайте поприветствуем друг друга. Каждый поворачивается друг к другу и говорит: «Здравствуй, дружок».

Чтение стихотворения А. Барто «Невоспитанный мальчик»

Друзья, вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном.

Его зовут…, а впрочем,

Мы лучше здесь его не назовём..

«Спасибо», «здравствуйте», «простите»

Произносить он не привык.

Простого слова «извините»,

Не одолел его язык..

Ему бывает просто лень

Сказать при встрече: «Добрый день».

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит,

И в лучшем случае «здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слова «до свидания»

Не говорит он ничего

Иль заявляет на прощание:

«Ну, я пошёл… Пока! Всего!

Вопросы:

-Каких слов не знает мальчик?

- Как ему помочь?

Педагог: - Чему будет посвящено мероприятие?

- Мы поговорим сегодня с вами о волшебных, вежливых словах. Мы поймём, что не только нужно знать эти слова, но и уметь правильно их употреблять. Мы уверимся в том, что важно в жизни совершать только добрые поступки.

Рассказ о вежливых словах

Вежливые слова – это обычные, простые, полезные и добрые слова, а волшебными они стали потому, что без них просто жить нельзя. Эти слова надо не только хорошо знать, но и уметь их произносить по волшебному. Вы должны как можно чаще пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее, светлее. Но не только, слова должны быть добрыми. Надо чтобы и поступки ваши были красивыми, чтобы никогда вам не приходилось за них краснеть и стыдиться.

Педагог: -Назовите вежливые слова. Каждый из Вас должен передать друг другу маленькое сердечко и назвать вежливое слово.

Игра «Вежливо- невежливо»

Условия игры просты- если вы со мной согласны и считаете, что поступок хороший, не сидите, не молчите хлопайте в ладоши. Ну а если плох поступок, и вы его не одобряете, тогда все вместе, дружно потопайте ногами.

1.Если мест в трамвае нет,

Не стоит покупать билет,

Все равно ты едешь стоя,

Лучше денег сэкономить.

2. Если стали вам грубить

Нужно вслед им нахамить.

3. Если вам подарят книгу,

Вы ответите: «Спасибо».

4. Если вы зашли в кино,

А оно идет давно,

Нужно громко прокричать:

«Кто посмел без нас начать»!

5. Если к вам пришла подруга,

Вы представьте её другу.

6. Если кто–то вдруг случайно

Вам на ногу наступил,

Как бы он ни извинился,

Поступок этот мы простим.

Игра «Продолжи предложение»

Нужно знать, как дважды два, все волшебные слова:

- В день, пожалуй, раз до ста говорить……(пожалуйста)

-Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь…..(здравствуйте)

- Если хорошо поел для силы, скажешь слово ты….(спасибо)

- И во Франции и в Дании на прощание говорят ….(до свидания)

-Встав с постели ранним утром, скажем дружно…(с добрым утром)

Педагог: -Какие вежливые слова мы произносим при встрече?

Рассказ о приветствиях

Люди издавна приветствовали друг друга при встрече. Одни кланялись в пояс, другие падали на колени и ударялись о землю лбом, третьи подносили руку ко лбу и сердцу, четвёртые прикасались носами, пятые – показывали язык. А как приветствуем сегодня мы? Вот прошли военные – отдали честь. Встретились двое мужчин, обменялись рукопожатиями. А другие двое приветственно помахали руками. Женщины долго не виделись, обнимаются, целуются. А девчонки налетели друг на дружку – чмок, чмок, потараторили и разбежались. Не поприветствовать друг друга считается невоспитанностью и неуважением. Ведь в приветствии заключается очень важное содержание: «Я тебя вижу, человек. Ты мне приятен, и я хочу, чтобы ты ко мне хорошо относился. Я желаю тебе самого доброго».

Педагог: - Откуда появились слова «спасибо», «благодарю»?

Из истории слов

Спасибо. В древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему:- Спаси вас Бог!

Спаси Бог превратилось в короткое спасибо. Забывать это слово никогда не стоит. Есть даже пословица: «Своего спасибо не жалей!»

Если словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить: «Спасибо!»

Благодарю. Откуда явилось это слово? Благодарность часто выражали и прямым словом «благодарю!».

Оно состоит из двух частей - благо и дарю. Благо, или по-старинному «болого», означало «хорошо», «добро», то есть все доброе и служащее к нашему счастью. Этим добром и желали одарить человека за его доброе отношение.

Игровая пауза

Игра «Вежливые прятки»

Выбирается водящий. Его задача- узнать по голосу говорившего. Водящий отворачивается. Один из обучающихся произносит какое-то слово вежливости: «Здравствуй», «Добрый вечер», «Всего хорошего» и т. д. Задача водящего - узнать обучающегося по голосу.

Игра «Цветок доброты»

Условия игры такие – вы передаёте друг другу цветок (тому, кому вы хотите) со словами из известной сказки «Цветик-Семицветик». А дальше вы, например, говорите: «Вели, чтобы Юля сказала Грише… что-то хорошее, доброе».

Педагог:- А вы заметили, как произносятся «волшебные слова»?

Почему улыбка так украшает произнесённое слово, фразу?

Игра «Пожалуйста»

-По моей просьбе вы исполняете определённые команды. Как я должна вас об этом попросить? (Конечно, вежливо).

-А какое вежливое слово я могу сказать? (Слово «пожалуйста»).

Договоримся о важном условии - если я не произношу волшебного слова, то команду вы не выполняете.

Закрепление.

Пока                                               Салют!

Здорово!                                        Сколько лет, сколько зим!

Привет!                                          Как я рада тебя видеть!

Здравствуйте!                                Ба! Кого я вижу?!

Доброе утро!

Педагог: - Какие слова уместны в разговоре школьника при встрече с незнакомым   человеком?

-  Какими словами вы приветствуете своих друзей?

- А, есть ли среди этих слов  приветствие, которое подходит для всех?

Заключение. Рефлексия.

Слова “До свиданья!”,
“Спасибо!”, “Простите!”,
“Пожалуйста!”, “Здравствуйте!”
Щедро дарите.

Дарите прохожим,
Друзьям и знакомым,
В троллейбусе, в парке,
И в школе, и дома.

Слова эти очень,
И очень важны,
Они человеку,
Как воздух, нужны.

Без них невозможно на свете прожить.
Слова эти нужно с улыбкой дарить.

Ну вот, пришло время прощаться.

- Мне бы хотелось узнать, ребята, с каким настроением вы уходите с сегодняшнего занятия? Перед вами лежат солнышки и тучки. Кому было интересно на занятии, у кого хорошее настроение  поднимите солнышко, а кто скучал на занятии, кому было неинтересно –  поднимите тучку.

- Что вам сегодня на занятии понравилось больше всего?

Я надеюсь, что вы всегда будете воспитанными и вежливыми ребятами. Спасибо за внимание! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230474-scenarij-zanjatija-vezhlivost-na-kazhdyj-den