Методическая разработка «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника

«Посвящение в первоклассники».

27.11.2013 год.

(Звучит песенка «Первоклашка». Ученики с учителями строятся на линейку.)

Цель: Показать важность нового статуса ребёнка.

Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления. 

Оборудование, оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, музыкальная аппаратура для выступления, свидетельства.

Действующие лица: организаторы, учителя,дети-первоклассники, родители

Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители!

Сегодня у наших первоклассников торжественный день. Мы собрались на традиционный праздник «Посвящение в первоклассники». Вот уже два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошкалятами, а теперь о них говорят: «Это ученики!»

У вас заботы важные –

Вы школьники теперь.

И есть у вас у каждого

Тетради и портфель.

Вы рано просыпаетесь –

Опаздывать нельзя!

И завтра в школе снова

Вас будут ждать друзья!

В этом году наш дружный школьный коллектив пополнился двумя первыми классами:

1а класс – учитель Ольга Васильевна Лучко

1б класс – учитель Галина Степановна Куликова

Линейка, посвящённая «Празднику первоклассников» считается открытой.

(ЗВУЧИТ ГИМН РФ)

Ведущий:Слово для поздравления предоставляется

директору нашей школы – Нине Николаевне Камневой.

Зам.директора по воспитательной работе – Кошкиной Оксане Анатольевне

Ведущий:
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!

Первоклашки, выходите!

С нетерпением вас ждём!

Слово просят наши первоклассники.

1-й ребёнок.

Посмотрите на меня:          

Вот какой счастливый я!     

В первый класс уже хожу,     

Форму школьную ношу!

2-й ребёнок.

Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

3-й ребёнок.

Мы теперь не просто дети.

Мы теперь ученики.

Будем мы стоять по струнке,

Отвечая у доски.

4-й ребёнок.

Ель, топор, лопата, руки...

В каждом слове слышим звуки,

Звуки эти разные —

Гласные, согласные.

5-й ребёнок.

Дружит гласная с согласной,

Образуют вместе слог.

Ма и ша, а вместе — Маша

К нам явилась на урок.

6-й ребенок.

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построишь в чёткий ряд —

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

7-й ребёнок.

Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти.

Мы уже умеем в слове

Ударение найти.

8-й ребёнок.

В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису.

Закричали мы: «Лиса!» —

Зазвенели голоса.

Это мы искали все

Ударение в лисе.

9-й ребёнок.

Слово мир и слово мама

Напишу уже сама я.

Я вам сказку прочитаю

И до сотни сосчитаю.

Ведущий:А сейчас мы предлагаем нашим первоклассникам исполнить песню о школе.

Исполняется «Чему учат в школе».

Ведущий:Многому уже научились ребята. И как вести себя на уроке  тоже знают. 

1-й ребёнок.

Парта — это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

2-й ребёнок.

Ответить хочешь — не шуми,

А только руку подними.

Учитель спросит — надо встать.

Когда он сесть позволит — сядь.

3-й ребёнок.

Ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

4-й ребёнок.

Содержи всегда в порядке

Книжки, ручку и тетрадки.

5-й ребёнок.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь —

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

Ведущий:А теперь, ребята, все вместе постарайтесь дружно и правильно ответить на мои вопросы.

Кто-то где-то сделал парту. Для кого?

 Все. Для нас.

И учебники прислали. Для кого?

Все. Для нас.

А тетрадь, пенал в портфеле — для кого?

Все. Для нас.

И пришёл ты на рассвете в первый раз

В первый класс!

Там звонок на перемену. Для кого?

Все. Для нас!

Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого?

Все. За нас!

ВЕД.К вам в гости сегодня пришли пятиклассники, которые проведут небольшое испытание.

Посмотрим, насколько хорошо вы умеете считать и какие вы внимательные. Итак, слушайте и считайте.

ЗАДАЧИ.

Щука в озере плыла,

Червяка с крючка сняла.

Наварила щука щей,

Пригласила 5 ершей.

Щи у щуки хороши.

Сколько рыбок ели щи? (6)

5 ворон на крышу сели,

2 еще к ним прилетели

Отвечайте быстро, смело,

Сколько птичек прилетело? (7)

На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка.

А подальше у осин,

Он нашел еще один.

Ну-ка, кто сказать готов,

Сколько крот нашел грибов? (3)

Три ромашки – желтоглазки,

Два весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5)

Яблоки в саду поспели,

Мы отведать их успели:

Пять румяных, наливных,

Три с кислинкой. Сколько их? (8)

ВЕД.Молодцы, ребята, выдержали это испытание.

Сегодня со мной мои помощники – лучшие ученики старших классов. Послушайте, какие наказы они вам дадут.

Слово для напутствия предоставляется старшеклассникам:

Наказы старшеклассников:

Рано утром просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать отметку «пять».

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

Ведущий: Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал.

Телеграммы

1. Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор… (Айболит)

2.  Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше.  (Карлсон.) 

3.  Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать.

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино.)

Ведущий: И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, она специально не подписана.

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха… (Шапокляк.)

Ведущий: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.

Клятва первоклассников:

Мы первоклассники обещаем: 

    1. Прибегать в школу к 1 уроку с горящими от любопытства глазами.

    2. С волчьим аппетитом поглощать все знания.

    3. Обещаем уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках.

    4. Обещаем с достоинством донести высокое звание ,, Учащийся школы №2 им.Сергея Ступакова’’ до окончания школы.

Ведущий:

Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это - вручение каждому ребёнку свидетельства первоклассника.

Только берегите эти удостоверения. Теперь, это ваш документ!

Вручение свидетельств первоклассникам.

Ведущий:
Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники. Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. 

Ведущий 1:

Желаем вам цвести, расти,

Крепить здоровье.

Оно для дальнего пути -

Главнейшее условие.

Ведущий 2:         

Мы от души желаем вам,

Друзья, всего хорошего.

А всё хорошее в пути

Даётся нам недёшево.

ВЕД. Будь, первоклассник, весёлым, умелым,

Школой своей дорожи!

День ото дня становись честным, смелым,

С умною книгой дружи!

На этом торжественная линейка «Посвящение в первоклассники» считается закрытой! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда сильными и здоровыми!

А сейчас творческая группа «Дома ремёсел» предлагает вам игровую программу.

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА.

(Звучат школьные песенки.

Первоклассники с учителями расходятся по своим классам.)

Автор сценария: Быкова Елена Владимировна,

педагог-организатор МБОУ УСОШ №2 им.Сергея Ступакова

Ведущие: Быкова Елена Владимировна,

педагог-организатор МБОУ УСОШ №2 им.Сергея Ступакова

Якунина Елена Владимировна, воспитатель группы продлённого дня

МБОУ УСОШ №2 им.Сергея Ступакова

Творческая группа.

Пятиклассники: Быкова Анастасия, Страхова Арина, Журавлёва Екатерина

Старшеклассники:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23080-metodicheskaja-razrabotka-posvjaschenie-v-per