Квн

МОКУ Падунская общеобразовательная

школа-интернат психолого-педагогической поддержки

КВН

« А, ну-ка девчонки!»

Составила: Кутькина Т. В.

2016 год

Цели:

- В доступной и увлекательной форме введение учащихся в мир культуры;

- Разносторонняя подготовка воспитанниц к достойной самостоятельной жизни.

- Знакомство с простыми правилами этикета.

Задачи:

- Выявление и развитие способностей детей в различных видах трудовой деятельности;

- Формирование разнообразных знаний и умений в кулинарии, рукоделии;

- Воспитывать интерес и потребность в труде;

- Воспитывать стремление к полноценному и разнообразному проведению досуга.

Звучит музыка: « Ну, где же вы, девчонки…….».

( команды участницы занимают свои места)

Учитель: Здравствуйте, дорогие девочки, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашей конкурсной программе « А, ну – ка, девчонки!» Примут участие в конкурсе две команды « Весёлые девчата» и « Российские девчата».

Каждой из вас будет представлена возможность продемонстрировать то, чему вы научились на уроках швейного дела и СБО.

И главное – не победить в конкурсе, а хорошо и интересно провести время, проверить и закрепить свои знания и умения, и хотелось бы, чтобы вы отнеслись ко всему с юмором, помогали друг другу и радовались за другую команду так же, как за себя.

Желаю удачи!

Судить команды будет компетентное жюри в составе:

- И так я представляю на суд жюри и зрителей две команды, которые покажут нам, кто же из них более внимательный, более искусный, более эрудированный.

Команды, вам слово!

Команда « Веселые девчата» приветствует команду « Российские девчата»

Наш девиз: Мы красавицы – милашки

Веселушки – обояшки

Улыбнёмся, подмигнём

И победу заберём.

Учитель: Команда «Российские девчата» приветствуют команду « Весёлые девчата».

Наш девиз: Мы - российские девчата,

И в душе у нас огонь

Любим шутки, песни, смех,

Победим соперниц всех!

Учитель: И так начинаем нашу конкурсную программу:

Конкурс: «РАЗМИНКА»

Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое – какие хитрости. Знаете ли вы их?

Как узнать, испёкся ли пирог?

Как почистить лук, чтобы не текли слёзы?

Что нужно сделать , чтобы яйцо не лопнуло при варке? ( добавить соль

Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла цвет?

Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересолённый суп стал нормальным?

Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее?

(добавить сливочное масло или маргарин)

Конкурс: «ЧЕЙ НОС ЛУЧШЕ?»

А сейчас продолжим отчасти кулинарную тему. Девочки, представьте, пожалуйста, по одной участнице от каждой команды. Сейчас вам будут завязаны глаза и предложено по запаху определить предметы, находящие на подносе ( яблоко, мыло, духи, хлеб и т.д.)

Конкурс: «ЗАГАДОЧНЫЙ СВЁРТОК»

Участники получают свёрток и прощупывают его. Затем они должны правильно ответить, что в этом свёртке: ( предметы кухонного обихода ).

Стихотворный конкурс: «САМАЯ АРТЕСТИЧНАЯ»

Чтение стихотворения с определённой интонацией (радостная, грустная, голосом трёхлетнего ребёнка, с заиканием, пробубнить и т. П).

Участницам может предложено любое детское стихотворение, например:

«Уронили Мишку на пол,

Оторвали Мишке лапу,

Всё ровно его не брошу ,

Потому что он хороший.

Конкурс: «МИСС ЭЛЕГАНТНОСТЬ»

Просим выйти наших грациозных участниц по два человека от команды.

Вы должны положить на голову два учебника, и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения:

- пройти из одного конца класса в другой и вернуться обратно, обойдя препятствия.

- присесть и затем вернуться в исходное положение.

Победителем считается тот, кто ни разу не уронил учебники.

Конкурс: «УГАДАЙ ЧТО ЛИШНЕЕ»

На листе бумаги записаны названия продуктов, которые можно использовать для приготовления блюд; нужно найти лишний продукт и определить, что может получиться из других продуктов.

Например: яйца, колбаса, лимон, зелёный горошек, майонез, лук, огурец.

( Лишний – лимон. Салат « Оливье».)

Например: капуста, картошка, лук, вермишель, морковь, помидоры.

( Лишняя - вермишель. Щи.)

Конкурс: «БАЛТУНЬИ»

Всем известно, что девчонки большие балтуньи.

Ваша задача в течение одной минуты без перерыва говорить, можно просто фантазировать.

Конкурс: «БУСЫ»

Девочки все любят наряжаться, и сейчас вы должны сделать себе украшение - БУСЫ. Ваша задача, чем длиннее они у вас получаться.

Конкурс: «СИАМСКИЕ БЛИЗНЕЦЫ»

От каждой команды по два человека. Нужно обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая – другого участника команды. В таком положении выполнить следующее:

- Вдеть нитку в иголку и завязать узелок

- Вырезать модель фартука с нагрудником.

Конкурс: «СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»

Каждой команде раздаются конверты с пословицами, разрезанными на слоги:

1.- ДЕ – ЛУ ВРЕ – МЯ ПО – ТЕ – ХЕ - ЧАС.

2. – БОЛЬ – ШЕ ДЕ - ЛА МЕНЬ – ШЕ СЛОВ

.Девочки собирают пословицы и объясняют их смысл.

Конкурс: «ВЕСЁЛЫЙ»

Участвуют девочка и мальчик. Девочка должна завязать резиночки на голове у мальчика. Кто больше завяжет.

Конкурс: «НЕМНОГО СПОРТА»

Если вы обратили внимание на шары, то заметили, что они подписаны.

Нужно и быстро возвратиться на своё место. Самые быстрые побеждают.

Конкурс: «УРОКИ ЭТИКЕТА»

Праздники бывают разные. Но что в них похожее – так это подарки!

И так, о том ,как принимать подарки…

Сейчас каждая участница вытянет вопрос , за каждый правильный ответ – 1 балл.

Если подарок не очень обрадовал, то ты………………………………(не покажешь ни недовольства, ни разочарования).

Получив подарок, ты…………………… (развернёшь его и скажешь примерно так: Как здорово! Я очень рада получить это, я долго мечтала о нём. Спасибо!)

Если тебе подарили цветы, то ты ……………………( радостно поставишь их в вазу так, чтобы всем было хорошо видно).

Если тебе подарили сладости, то ты ………………………. (угостишь ими всех гостей за чаем).

Конкурс: «ХОЗЯЮШКА»

Все знают, что женщина из ничего может сделать шляпку. Закатить скандал и приготовить салат. Мы салат сегодня готовить не будем, но из набора продуктов, одинаковых для всех участницы должны сделать бутерброды. Оценивается оригинальность рецепта и оформление.

И так подошла к концу наша конкурсная программа. Итог подведёт наше уважаемое жюри.

И кто бы не победил – это не самое главное. А главное – это то, чтобы победила дружба, ибо без дружбы и труда невозможно представить жизнь человека.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ИСПОЛНЕНИЕ КУПЛЕТА ПЕСНИ ОБЕИМИ КОМАНДАМИ.

Изгиб машинки швейной

Мы обнимаем нежно

Иголка с ниткой дружат

И чудо сотворят

А мы немного с грустью

Жюри спасибо скажем,

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230901-kvn