- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованная сказка «Хоровод у новогодней ёлки» (авторская разработка)
По принципу русской народной сказки «Теремок» должны собраться зверушки, только не у домика-теремка, а у Новогодней ёлки. Приходя в гости к Ёлочке, каждый может блеснуть своими способностями петь, танцевать, стихи читать, и даже показывать фокусы. Я писала сказку, ориентируясь на свой класс, но при желании это всё можно корректировать и изменять.
Хоровод у Ёлки
Действующие лица:
Ведущий, Часики, Мышка, два Зайца, две Лисички, три-четыре волка, две Белочки, Медведь, Петушок.
Ведущий: На широком просторе,
На крутом косогоре,
Украшая внешний вид
Ель чудесная стоит!!!
Мимо ёлки мышь бежит…
Ель увидев, говорит:
Мышка: Кто под Ёлочкой живёт?
Кто здесь встретит Новый год?
Ведущий: А в ответ ей – тишина…
Говорит тогда она:
Мышка: Я под Ёлкой буду жить,
И гостей сюда водить!
А сейчас для куражу
Я вам танец покажу.(Мышка танцует)
Ведущий:Час проходит, два проходит… (Часы поворачивают стрелки)
Зайцы из лесу выходят.
Зайцы: Кто под Ёлочкой живёт?
Кто здесь встретит Новый год?
Мышка: Я, Мышка – норушка, лесная зверушка! А вы кто?
Зайцы: Мы – Зайчата - Прыг да Скок
Белым пятнышком хвосток!
Мы про Ёлочку вдвоём
Вам сейчас стишок прочтём! (Зайцы рассказывают стихотворение)
Зайцы: Щиплет ушки ветерок!
Мышка: Заходите, Прыг да Скок!
Вместе встретим Новый год!
И закружим хоровод!
Ведущий: Вот ещё часок проходит… (Часы поворачивают стрелки)
К Ёлке Лисоньки выходят.
Лисички: Кто под Ёлочкой живёт?
Кто здесь встретит Новый год?
Мышка: Я - Мышка – норушка, лесная зверушка!
Зайцы: Мы – Зайчата - Прыг да Скок! Белым пятнышком хвосток!
Вместе: А вы - кто?
Лисички: Мы – Лисички–сестрички!
Рыженькие рукавички!
Мы волшебницы со стажем.
Мы вам фокусы покажем!(Лисички показывают фокусы)
Мышка и Зайцы: Заходите к нам скорей
Здесь под Ёлкой веселей!
Вместе встретим Новый год,
И закружим хоровод!
Ведущий: На поляну пал снежок…
Через час пришёл Волчок! (Часы поворачивают стрелки)
А за ним, зверей пугая,
Вышла к Ёлке волчья стая.
Волки: Кто под Ёлочкой живёт?
Кто здесь встретит Новый год?
Мышка: Я - Мышка – норушка, лесная зверушка!
Зайцы: Мы – Зайчата - Прыг да Скок, белым пятнышком хвосток!
Лисички: Мы – Лисички–сестрички, рыженькие рукавички!
Вместе: А вы - кто?
Волки: Мы - волки - серые холки!
Мы под Ёлочку хотим!
Будем петь! Не промолчим! (Волки поют песенку)
Звери вместе: Заходите к нам скорей
Здесь под Ёлкой веселей!
Вместе встретим Новый год,
И закружим хоровод!
Ведущий: Час-другой опять прошёл. (Часы поворачивают стрелки)
Снова с неба снег пошёл.
Кто же там спешит к зверям?
Скачет Белка по ветвям!
Белочки:Кто под Ёлочкой живёт?
Кто здесь встретит Новый год?
Мышка: Я - Мышка – норушка, лесная зверушка!
Зайцы: Мы – Зайчата - Прыг да Скок, белым пятнышком хвосток!
Лисички: Мы – Лисички–сестрички, рыженькие рукавички!
Волки: Мы - волки - серые холки!
Вместе: А вы - кто?
Белочки: А мы – Белки – веселушки!
С кисточками ушки!
Прыгать мы хотим, плясать!
С вами праздник отмечать! (Белочки подпрыгивают, пляшут)
Звери вместе: Заходите к нам скорей
Здесь под Ёлкой веселей!
Вместе встретим Новый год,
И закружим хоровод!
Мышка: Всё прекрасно! Только вот …
Зайцы: Мал для Ёлки хоровод!
Лисички: Как друзей ещё найти?
Волки: Должен кто ещё прийти?
Ведущий: Из-под снежной белой ватки
из берлоги лезут лапки!
Медведь:Что за грохот? Что за гам?
Кто устроил тарарам!
Что в лесу за шум стоит?!
Кто меня будить велит?!
Мышка: Я - Мышка – норушка, лесная зверушка!
Зайцы: Мы – Зайчата - Прыг да Скок, белым пятнышком хвосток!
Лисички: Мы – Лисички–сестрички, рыженькие рукавички!
Волки: Мы - волки - серые холки!
Белочки:Мы - Белки – веселушки, с кисточками ушки!
Вместе: А ты - кто?
Медведь: А я – бурый Мишка – поспать люблю слишком!
Знают все – зимой я сплю, шума – гама не терплю!
Мышка: Вы нас, Мишка, извините!
Зайки:К нам на праздник заходите!
Лисички: Становитесь в хоровод!
Все: Вместе встретим Новый год!
Ведущий: Поступил Медведь как друг!
Встал со всеми в общий круг.
Вдруг… нарушив тишину, раздалось…
Петушок: Ку-ка-ре-ку!!!
Ведущий: Это Новый год идёт,
Голосисто так поёт.
Петушок: Я несу с собой успех,
Я люблю веселье, смех!
Будет год пусть позитивным,
Добрым, светлым, креативным!
Пусть счастливым будет год!
Встану с вами в хоровод!
Вместе: (водят хоровод, поют песню)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231510-teatralizovannaja-skazka-horovod-u-novogodnej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.