Любимый мой язык, внеклассное мероприятие по русскому языку

Внеклассное мероприятие по русскому языку «Любимый мой язык».

Цель: воспитывать любовь к родному языку, расширить знания о языке, развивать логическое мышление.

Оборудование : высказывания русских писателей .

Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык .

К.Г.Паустовский

Что русский язык один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения.

В.Г.Белинский

Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни.

К.Г.Паустовский

Немало нужно тут умений,

Чтоб разгадать загадку эту.

И я скажу вам по секрету:

Сам чёрт здесь ногу поломал,

А вот ответа не узнал.

1 конкурс. Разминка.

Вопросы задаются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ балл.

*Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (кошка)

*Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)

*У человека – одно, у вороны – два, у медведя – ни одного. Что это? (буква»о»)

*Когда руки бывают местоимениями? (вы-мы-ты)

*Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (запасное).

*Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)

*Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники? (без дроби)

*Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (из железнодорожного)

2 конкурс. Найдите способ прочитать написанное.

А А Г В О
Д Н О О Н

О З Т Л Р

В Я Ч С У

Я Р О Е Д . (Дурное слово, что грязная вода)

К Й Г А И
Ы И О Н Б
З Ч М Е Ю
Я У Ш Т Л. (Любите наш могучий язык)

3 конкурс. В два столбика записаны имена существительные, сгруппировав их попарно, можно образовать слова.

П О Л Е Ж И

Б А Н К О С А

Я Р Т О Ч К А

В О Л К О Т

З А Л Р О Т

Б О Й М А Р К А

С Е Н О Р И С

К И П А О К Н О

В Е С В А Л

(полоса, банкрот, ярмарка, волокно, залежи, бойкот, сеновал, кипарис, весточка)

4конкурс. Необходимо за одну минуту составить из всех букв , входящих в слова, название блюд.

1.КРОТ+КАША= (КАРТОШКА). 2. БОБР + РЕДУТ=(БУТЕРБРОД)

3. СУД + ТЕНЬ =(СТУДЕНЬ) 4. ТОСКА + ПАР + ШОВ = (ПРОСТОКВАША).

5конкурс. «Кто быстрее, кто больше?». Из слова «скоросшиватель» составьте как можно больше слов, используя данные буквы.

Заключительная часть.

Язык наш прекрасный,

Богатый и звучный.

То мощный и страстный,

То нежно певучий.

В нём есть и усмешка,

И меткость, и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки-

Страницы волшебных,

Волнующих книг!

Люби и храни

Наш великий язык!.

Я люблю свой родной язык!

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он , как русский народ, многолик,

Как держава наша могуч…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231580-ljubimyj-moj-jazyk-vneklassnoe-meroprijatie-p