Технологическая карта урока по экологии в НОО: готовый план с приложениями

Слайд 4 /презентация/

Жили – были 2 второклассника: Алёша и Ваня.

Алёшу родители берегли, делать нечего не разрешали. Мама кормила его с ложечки, папа решал уроки, бабушка умывала и расчёсывала. Ваня жил в другой семье, он всё делал сам. Успевал сделать уроки, сходить на секцию, в цирк, помочь родителям и погулять.

Как – то раз мальчики поспорили, чья жизнь лучше. Алёша говорит, что на диване лежать лучше, а Ваня утверждает, что это скучно и вредно.

А вы как считаете? С каким мальчиком хотели бы вы дружить? Кто из мальчиков ведёт правильный образ жизни, а кто нет?

«Дорогие детки, я попала в больницу.

Я питалась очень вкусно, ела самые мои любимые продукты: конфеты-ириски, карамельки, шоколадки, торты, пирожные, пряники, печенье, мороженое, чипсы.

Что мне делать? Как мне жить? Я хочу здоровой быть»

V. Первичное закрепление

/работа в группах/

Яблоко, торт, огурец, морковь, чупа – чупс, сыр, мороженое, кока – кола , хлеб, чипсы, кефир, яйцо, колбаса, рыба.

Яблоко, торт, огурец, морковь, чупа – чупс, сыр, мороженое, кока – кола , хлеб, чипсы, кефир, яйцо, колбаса, рыба.

Яблоко, торт, огурец, морковь, чупа – чупс, сыр, мороженое, кока – кола , хлеб, чипсы, кефир, яйцо, колбаса, рыба.

Рефлексия.

/Цветик - семицветик/

богатство

красоту

здоровье

ум

силу

смелость

верных друзей

Сценка

Ника: Жил на свете мальчик Сашка,

Ну, такой он был неряшка! Мыло

Уши мог не мыть годами,

Не давал их чистить маме!

Настя: Зубы чистить каждый день

Ему, видите ли, лень! Зубная щётка

Появляется мальчик Саша, волосы взлохмачены, весь чумазый, руки грязные. Потягивается, зевает. Садится на стул.

Сава: Как же лень мне просыпаться,

Чистить зубы, умываться.

Одеваться, убираться

И кровать заправлять…

Стоп, зачем заправлять?

Если вечером опять

Буду я ложиться спать?

Лучше мячик погоняю

Или комикс полистаю,

А лучше телек посмотрю.

Это очень я люблю.

Настя: Ах, ты мальчик,

Ах, ты – Сашка,

Отвратительный неряшка.

Сава: Вы чего тут разгалделись?

Ну – ка, живо разлетелись!

Мыло щас закину в речку,

Щётку выкину я в печку.

И не буду мыть я руки,

И не буду чистить зубы.

Настя Хл.:Почему ты мыть не будешь?

Саша! Ты себя погубишь! Микроб

1

Сава:Руки чистые мои,

Вот, подружка, погляди… /вытирает руки об одежду/

Настя Хл.:Саша, фу, как некрасиво,

Люди моют руки с мылом.

Сава:Дайте лучше шоколаду,

Море чипсов, мармеладу.

Сергей

Подкопаев: Шоколадку на, скорей.

Кушай, кушай побыстрей! Кариес

Сергей

Полутин: Ох, ты вредный мальчуган,

Я тебе ещё задам! Полотенце

Сава: Ой, постойте, помогите,

Мой животик защитите.

И к врачу меня видите!

Врач: Грязные руки грозят бедой,

И чтоб болезнь тебя не сломила.

Будь аккуратен. Перед едой

Дети: Мой обязательно руки с мылом.

2

Режим дня

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231721-tehnologicheskaja-karta-uroka-okruzhajuschij-