Методическая разработка «Организация родительского контроля за действиями детей в сети Интернет»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Детская школа искусств № 7

Методическая разработка

«Организация родительского контроля за действиями детей

в сети Интернет»

Г.Ульяновск

2016

Данная методическая разработка создана в помощь учителям и преподавателям для подготовки тематического родительского собрания. Разработка содержит готовый материал по обеспечению информационной безопасности детей при работе в сети Интернет. Приложением к разработке является мультимедийная презентация «Безопасность детей в сети Интернет», которая визуально дополняет и систематизирует представленную в разработке информацию.

Методическая разработка создана преподавателем Детской школы искусств № 7 г. Ульяновска Дриз Татьяной Владимировной.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………..……………………....4

Основная часть…………………………………………………………..............5

1. Угрозы сети Интернет…………………………….……..…….........5 2. Организация родительского контроля за действиями детей в сети Интернет…………………………………………………………..7

3.Обзор программ и детских браузеров, обеспечивающих безопасную работу детей в сети Интернет ……………………….9

Заключение…..……………………………….……………………….………..13

Источники…………………..……………………………………………..……13

Введение

В современном обществе Интернет стал частью образа жизни современных детей. Новые образовательные стандарты, повышение уровня информатизации всей системы образования предполагают доступ каждого ребенка к компьютеру и возможность выхода во всемирную сеть Интернет. В Интернете дети узнают много полезного и интересного – слушают музыку, смотрят фильмы, читают учебную и художественную литературу, готовятся к урокам.

Но, как и в повседневной жизни, дети беззащитны перед опасностями, с которыми могут столкнуться во всемирной Сети. Они оказываются незащищенными от потоков информации, часто вредной, противоречивой и агрессивной, от неконтролируемого общения со сверстниками, взрослыми и собеседниками-незнакомцами, от угроз и посягательств на жизнь и здоровье, которые, иногда, из виртуальных становятся реальными.

Одним из путей решения рассматриваемой проблемы может и должно стать формирование информационной культуры родителей, задача которых - уберечь детей от негативного воздействия Сети. Именно родители должны научить ребенка разбираться в полезных и вредных свойствах информационного пространства, помочь ребенку не попасть в беду в Интернете и не совершить проступка с последствиями.

Цель данной методической разработки – повысить информированность родителей о возможных опасностях сети Интернет и способах защиты детей от негативного воздействия виртуального пространства.

Задачи:

рассмотреть опасности, поджидающие детей в сети Интернет;

дать характеристику вредным и опасным сайтам;

предложить примерный порядок действий для защиты ребенка от негативных последствий сети Интернет;

познакомить с программами и браузерами, обеспечивающими безопасность детей в сети Интернет.

Основная часть

1. Угрозы сети Интернет

Прежде всего, нужно точно определить, какие опасности поджидают детей на просторах интернета:

Мошенничество

Преступники часто используют интернет для достижения свих преступных целей, и ребенок является наиболее доступным и незащищенным звеном в преступной цепочке.

Контакты с незнакомыми людьми с помощью социальных сетей, чатов или электронной почты

Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. В других случаях это могут быть педофилы, которые ищут новые жертвы. Выдавая себя за сверстника жертвы, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи.

Неконтролируемые покупки

Не смотря на то, что покупки через Интернет пока еще освоили не все из нас, недалек тот час, когда эта угроза может стать весьма актуальной. Если Ваши дети имеют доступ к Вашим банковским данным или номеру кредитной карты, они могут приобрести практически что угодно через Интернет, от открытки до роскошной машины, или оплатить услуги, варьирующиеся от онлайновых игр до путешествия вокруг света.

Угроза заражения вредоносным Программным обеспечением

Вредоносное Программное обеспечение проникает на наши компьютеры через электронную почту, флэш-накопители, компакт-диски, дискеты и другие сменные носители информации. Возможность скачивать из Интернета документы, музыку, игры, программы тоже таит в себе определенную опасность. Многие из скачанных файлов содержат вирусы и используются хакерами для встраивания и распространения троянских программ. На уловки злоумышленников в первую очередь попадаются дети, неискушенные в вопросах защиты компьютеров от вирусного программного обеспечения.

Доступ к неподходящей информации

Любопытная детская природа может завести на сайты расистского, дискриминационного, сексуального, насильственного содержания или на сайты, содержащие материалы, побуждающие ребенка к действиям, которые могут поставить под угрозу его психологическое или физическое здоровье.

Детям нужно опасаться следующих сайтов:

посвященных продаже контрабандных товаров или другой незаконной деятельности;

порнографического или иного неприемлемого сексуального содержания;

с призывами к суициду;

с рекламой табака и алкоголя;

посвященных изготовлению взрывчатых веществ;

с пропагандой наркотиков;

с пропагандой насилия и нетерпимости;

с публикациями дезинформации;

с продажей оружия, наркотиков, отравляющих веществ, алкоголя;

с призывами к национальной розне и расовому неприятию - экстремизму, национализму, фашизму;

с азартными играми он-лайн;

сайтов, собирающих и продающих частную информацию о Ваших детях и Вашей семье.

Методы борьбы с угрозами в Интернете еще в самом начале разработок, но статистика уже дает точные данные о том что:

44% детей подвергались сексуальным домогательствам в Интернете;

28% детей посещают порнографические веб-страницы;

38% детей, просматривают страницы о насилии;

16% детей просматривают страницы с расистским содержимым;

50% детей выходят в Интернет без контроля взрослых;

14.5% детей, принявших участие в опросе, назначали встречи с незнакомцами через Интернет;

10% из них ходили на встречи в одиночку, а 7% никому не сообщили, что с кем–то встречаются

2.Организация родительского контроля за действиями

детей в сети Интернет

В реальной жизни ограничения по возрасту присутствуют во многих сферах, например на просмотр фильмов и телепередач, на покупку определенных товаров и пр. Сеть Интернет остается единственным местом, в котором почти отсутствует цензура, где доступ ко всему абсолютно может получить кто угодно, вне зависимости от возраста.

Чтобы уберечь детей от опасностей, встречающихся в интернете, установите ряд правил, которые необходимо соблюдать.

Вот некоторые из них:

объясните ребенку, чем полезен, а чем опасен Интернет;

установите четкие правила о том, какие сайты ребенок не должен посещать;

используйте специальные программы для блокирования нежелательного материала и программы родительского контроля;

держите компьютеры с подключением к интернету в общих комнатах;

выходите в Сеть вместе с детьми и постарайтесь проводить время за компьютером вместе с детьми;

поощряйте детей делиться с вами их опытом в Интернете;

создайте семейный электронный ящик вместо того, чтобы позволять детям иметь собственные электронные адреса;

используйте фильтры электронной почты для блокирования сообщений от конкретных людей, блокирования сообщений от незнакомых людей, содержащие определенные слова или фразы (спам);

научите детей советоваться с вами в случае, если требуется раскрыть какую-либо личную информацию через электронную почту, чаты, доски объявлений, регистрационные формы и личные профили;

не разрешайте детям младшего возраста пользоваться службами мгновенного обмена сообщениями;

позволяйте детям заходить на детские сайты только с хорошей репутацией и контролируемым общением;

беседуйте с детьми об их друзьях в интернете, о том, чем они занимаются так, как если бы речь шла об их  друзьях в реальной жизни;

научите детей доверять интуиции. Если что-либо в Интернете вызывает их беспокойство, убедите их сообщить вам об этом. Оставайтесь спокойными, объясните, что они в безопасности, если рассказали вам о своих проблемах. Похвалите их за доверие и побуждайте рассказывать обо всех неприятных случаях;

если дети общаются в чатах, используют программы мгновенного обмена сообщениями, играют или занимаются чем–то, что требует регистрационного имени, помогите ребенку его выбрать и убедитесь, что оно не содержит никакой личной информации;

настаивайте на том, чтобы дети никогда не выдавали своего адреса, номера телефона или другой личной информации, например, места учебы или любимого места для прогулки;

объясните детям, что хорошее и плохое, правильное и неправильное одинаково и в жизни, и в Интернете;

научите детей уважать других в Интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде — даже в виртуальном мире;

настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в Интернете. Объясните, что незаконное копирование чужой работы — музыки, компьютерных игр и других программ — является кражей

объясните детям, что люди в Интернете не всегда являются теми, за кого себя выдают. Не разрешайте детям без вашего присутствия встречаться в реальной жизни с незнакомыми друзьями по Интернету;

разъясните детям, что не все, что они читают или видят в Интернете, — правда. Приучите их обращаться за разъяснениями к вам;

контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он делает на них, какие действия совершает в Интернете.

Правила поведения в Интернете вы можете составить самостоятельно или вместе с детьми. Распечатайте их и держите рядом с компьютером для напоминания всем членам семьи, регулярно просматривайте и вносите изменения по мере того, как дети взрослеют.

3. Обзор программ и детских браузеров, обеспечивающих безопасную работу детей в сети Интернет

В поисковых системах, например, в «Яндекс» или «Google», есть возможность настройки выдачи результатов поиска с фильтрацией сайтов опасной тематики. Для настройки поисковой системы необходимо действовать следующим образом:

В «Яндексе»:

Перейдите по ссылке http://yandex.ru/cgi-bin/customize.pl

В разделе Фильтрация страниц выберете Семейный поиск

НажмитеСохранить и вернуться к поиску

В «Google»:

Перейдите по ссылке http://www.google.ru/preferences?hl=ru

Выберете Строгая фильтрация

Нажмите Сохранить настройки

Данные настройки применимы только к указанным поисковым системам и не смогут обеспечить блокировку «опасных» сайтов.

Помочь в фильтровании опасных сайтов могут:

средстваParental Control (Родительский контроль), которые входят всостав новых операционных систем, таких как  Windows Vista, Windows 7, а также антивирусных программ KasperskyInternetSecurity,NortonInternetSecurity,ESETSmartSecurity и др.

специальные программы, предназначенные исключительно для родительского контроля - КиберМама, Kids Control, ChildWebGuardian. С помощью этих программ можно блокировать доступ к нежелательным сайтам, запретить использование конкретных программ и игр, отслеживать, какие Интернет-ресурсы посещает ребенок, ограничить время работы за компьютером (как только  допустимое время заканчивается, происходит принудительный выход из системы). Можно также выбрать высокую степень блокировки и тогда ребенок сможет заходить только на сайты для детей (от 8 до12 лет).

Специально в помощь родителям, которые занимают активную жизненную позицию, обучают своих детей современным инфокоммуникационным технологиям, но одновременно стремятся оградить своего ребёнка от нежелательной, негативной информации, предназначен детский браузер ГОГУЛЬ - http://www.gogul.tv.

Основные задачи, которые можно решить с помощью браузера Гогуль:

Обеспечить безопасность ребенка в Интернете за счёт наличия в Гогуль собственного каталога детских сайтов, проверенных педагогами и психологами и рекомендованных к просмотру

Вести статистику посещённых сайтов для контроля родителями, а также ограничивать время пребывания ребёнка в интернете

Составить расписания доступа, то есть запрограммировать продолжительность использования ребёнком Интернета по дням недели

Родители могут получить детальный отчёт о том, какие сайты посещали их дети, и добавить или удалить сайты из перечня доступных к просмотру

Еще один из немногих детских ресурсов в Интернете, полностью посвященный решению проблем полезности, безопасности и увлекательности Интернета для детей - "ТЫРНЕТ - ДЕТСКИЙ ИНТЕРНЕТ"http://www.tirnet.ru. Интернет-портал «ТЫРНЕТ – Детский Интернет»:

адаптирован для детей младшего возраста и их родителей, а также для подростков;

дает возможность не только играть, но и обучаться программированию в инновационной компьютерной среде Скретч;

дает возможность создавать компьютерные игры, ориентированные на самых маленьких пользователей;

активно занимается проблемой качества компьютерных игр и сайтов для детей;

позволяет оградить юных пользователей от нежелательных контактов в Интернете;

предоставляет родителям механизм для ограждения детей и подростков от агрессивного и не предназначенного для данного возраста содержания.

Портал содержит разделы для детей, родителей, педагогов, разработчиков компьютерных игр и веб-ресурсов:

• игровая комната
• новости проекта
• форум с участием экспертов
• proxy-сервис с «белым списком» рекомендованных для детей сайтов
• интернет-радио «Сказки»
• интернет-радио «Детские песни»
• интернет-страничка «Диафильмы»
• раздел для разработчиков детских компьютерных игр - master.tirnet.ru
• раздел для школьников, посвященный инновационной компьютерной среде Скретч

Еще один медиабраузер, позволяющий родителям адаптировать персональный компьютер для удобного использования ребенком - KIDO’Z http://kidoz.net/. Программа обеспечивает маленьким пользователям просмотр видео, запуск игр и выход в Интернет. Поддерживаются 17 языков, в том числе и русский. Предварительные настройки делают родители, а все дальнейшие хлопоты по подбору контента для подрастающего поколения берет на себя KIDO’Z. Интерфейс медиабраузера нагляден, красочен и вовсе не требует от ребенка умения читать.

И последнее. Если вы обеспокоены безопасностью ребенка во время его работы в Интернете или при использовании мобильной связи, если ребенок подвергся опасности или стал жертвой сетевых преследователей и мошенников, действуйте в следующем порядке:

обратитесь на линию помощи «Дети онлайн». Эксперты помогут решить проблему, а также проконсультируют по вопросу безопасного использования детьми мобильной связи и Интернет;

позвоните по телефону 8-800-25-000-15(звонок по России бесплатный, прием звонков осуществляется по рабочим дням с9-00 до 18-00 мск);

направьте Ваше письмо по адресу: helpline@detionline.com

Заключение

Не стоит думать, что Интернет – это безопасное место, в котором ваши дети могут чувствовать себя защищенными. Дети в Интернете – беззащитны. Но если взрослые помогут своим детям правильно вести себя во всемирной сети, понимать и преодолевать опасности Интернета, научат правильно пользоваться получаемой информацией – Интернет может стать для ребенка хорошим подспорьем в учебе и общем развитии.

Источники:

Браузер Гогуль - http://www.gogul.tv/about/

Журнал «Дети в информационном обществе» - http://detionline.com

Обзор детских браузеров - http://mama.ru/articles/obzor-detskih-brauzerov

Проект "ТЫРНЕТ-ДЕТСКИЙ ИНТЕРНЕТ" - http://www.tirnet.ru/project

Сайт «Безопасность детей» Онлайн Энциклопедия - http://bezopasnost-detej.ru

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231815-metodicheskaja-razrabotka-organizacija-rodite