- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий проект «По страницам любимых сказок»
795
0
Творческий проект
Тема: «По страницам любимых сказок»
Срок: 17.07. 2016г. по 10.08. 2016г. (краткосрочный)
Составитель проекта: Кожемякина И.Н.
Участники проекта: воспитатели, родители, дети старшей группы.
Цель проекта:
закреплять знания содержания знакомых сказок;
сформировать желание быть похожими на положительных героев, воспитывать интерес к сказкам;
развивать творческий потенциал детей , воображение, речь, артистичные способности.
Задачи проекта:
создавать условия для детей, способствующие освоению сказок;
закрепить и расширить знания детей о сказках;
развивать творческие навыки, коммуникативные умения;
способствовать поддержанию традиции семейного чтения;
продолжать вовлекать детей, родителей в совместную деятельность по знакомству со сказками, показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей;
создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки.
Итоговое мероприятие:
Выставка рисунков «Моя любимая сказка».
Театрализованное представление по мотивам русской народной сказки «Колобок».
№ п/п | Виды деятельности | Сроки проведения | |
Коммуникативная деятельность | |||
1. | Беседа: «Что такое сказка?» | 20.07. | |
2. | Рассматривание иллюстраций разных художников к русским народным сказкам | 21.07. | |
3. | Беседа: «Добро побеждает зло» | 22.07. | |
4. | Викторина «По страницам сказок» | 23.07. | |
5. | Рассказывание сказок по мнемотаблицам | 24.07. | |
6. | Инсценировка сказки «Колобок» (на новый лад) | 27.07. | |
7. | Беседа: «Мои любимые сказки» | 28.07. | |
8. | Разучивание загадок о сказках, сказочных героях | 29.07. | |
9. | Беседа : «Какие сказки ты знаешь?» | 30.07. | |
10. | Пересказ прочитанных сказок | 01.08. | |
11. | Беседа: «Сказки - добрые друзья» | 04.08. | |
12. | Заучивание пословиц, поговорок о сказках, сказочных героях | 05.08. | |
13. | Беседа : «Какие сказки вам читают дома?» | 06.08. | |
14. | Самостоятельное составление сказок | 07.08. | |
15. | Беседа: «Разнообразие русских народных сказок» | 08.08. | |
Игровая деятельность | |||
1. | Д/игра: «Сказочное лото» | 20.07. | |
2. | Д/игра: «Угадай сказку» | 21.07. | |
3. | Словесная игра: «Из какой сказки слова?» | 22.07. | |
4. | Пазлы: «Теремок», «Репка» | 23.07. | |
5. | С/р. игра «Репка» | 24.07. | |
6. | Театральная игра «Теремок» | 27.07. | |
7. | Пазлы «Собери сказку» | 28.07. | |
8. | С/р.игра «Семья»: игровая ситуация «Мама укладывает детей спать, читая сказку» | 29.07. | |
9. | Пазлы «Что за чем?» | 30.07. | |
10. | С/р. игра «Детский сад»: сюжет «В театральной комнате» | 01.08. | |
11. | С/р.игра «Магазин»:сюжет «Книжный магазин» | 04.08. | |
12. | Д/игра : «Расскажи сказку» | 05.08. | |
13. | Д/игра «Из какой я сказки?» | 06.08. | |
14. | Д/игра «Кто лишний?» | 07.08. | |
15. | Д/игра «Назови ласково» | 08.08. | |
Изобразительная и продуктивная деятельность | |||
1. | Рисование «Моя любимая сказка» | 20.07. | |
2. | Коллективная лепка по сказке «Колобок» | 21.07. | |
3. | Аппликация «В мире сказок» | 22.07. | |
4. | Рисование по сказке «Золушка» | 23.07. | |
5. | Лепка персонажей сказки «Заюшкина избушка» | 24.07. | |
6. | Аппликация «Белые лебеди» | 27.07. | |
7. | Рисование иллюстраций к сказке «Колобок» | 28.07. | |
8. | Лепка «Лебеди» | 29.07. | |
9. | Аппликация «Сказочная птица» | 30.07. | |
10. | Рисование «Цветик-семицветик» | 01.08. | |
11. | Лепка по сказке «Волк и семеро козлят» | 04.08. | |
12. | Аппликация «Федора в гостях у ребят» | 05.08. | |
13. | Рисование «Сказочная птица» | 06.08. | |
14. | Лепка «Сказочный домик» | 07.08. | |
15. | Аппликация «Лиса» | 08.08. | |
Двигательная деятельность | |||
1. | Подвижная игра «У медведя во бору» | 20.07. | |
2. | Подвижная игра «Гуси-лебеди» | 21.07. | |
3. | Подвижная игра «Хитрая лиса» | 22.07. | |
4. | Подвижная игра «Сделай фигуру» | 23.07. | |
5. | Подвижная игра «Медведи» | 24.07. | |
6. | Подвижная игра «Волк во рву» | 27.07. | |
7. | Русская народная подвижная игра «Водяной» | 28.07. | |
8. | Подвижная игра «Волк и семеро козлят» | 29.07. | |
9. | Игра «Дорожка» | 30.07. | |
10. | Игра «Прокатись на метле» | 01.08. | |
11. | Игра «Передай колобка» | 04.08. | |
12. | Подвижная игра «Жмурки» | 05.08. | |
13. | Подвижная игра «Мышеловка» | 06.08. | |
14. | Игра «Собери грибы» | 07.08. | |
15. | Подвижная игра «Море волнуется» | 08.08. | |
Чтение художественной литературы | |||
1. | Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» | 20.07. | |
2. | Русская народная сказка «Зимовье» | 21.07. | |
3. | Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» | 22.07. | |
4. | Русская народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко» | 23.07. | |
5. | Русская народная сказка «Кот, петух и лиса» | 24.07. | |
6. | Русская народная сказка «Заюшкина избушка» | 27.07. | |
7. | Русская народная сказка «Снегурушка» | 28.07. | |
8. | Русская народная сказка «Мужик и медведь» | 29.07. | |
9. | Русская народная сказка «Три поросёнка» | 30.07. | |
10. | П.Бажов «Серебряное копытце» | 01.08. | |
11. | Русская народная сказка «Сивка-Бурка» | 04.08. | |
12. | В. Катаев «Цветик-семицветик» | 05.08. | |
13. | Чтение сказок К.Чуковского | 06.08. | |
14. | Чтение сказок по выбору детей | 07.08. | |
15. | Русская народная сказка «Заяц-хваста» | 08.08. | |
Музыкальная деятельность | |||
1. | Слушание аудиосказок | 20.07. | |
2. | Разучивание песенки Колобка | 22.07. | |
3. | Хороводная игра «Теремок» | 27.07. | |
4. | Музыкально-дидактическая игра «Три медведя» | 29.07. | |
5. | Музыкально- дидактическая игра «Кого встретил колобок? | 04.08. | |
6. | Театрализованное представление по мотивам русской народной сказки «Колобок» | 08.08. | |
Работа с родителями | |||
1. | Информирование родителей о начале проекта | 20.07. | |
2. | Анкетирование «Место книги в вашей семье» | 21.07. | |
3. | Совместно с детьми рисование иллюстраций на тему: «Моя любимая сказка» | 27.07. | |
4. | Организация выставки книг «Мои любимые сказки» | 27.07. | |
5. | Памятка «Почитай мне сказку мама» | 28.07. | |
6. | Консультация : «Сказкотерапия» | 04.08. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231978-tvorcheskij-proekt-po-stranicam-ljubimyh-skaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.