- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадная работа по русскому языку для 3 класса
463
0
ОЛИМПИАДНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ 3 КЛАСС
Ученика __________класса МБОУ _____________________________________________
ФИО ______________________________________________________________________
2016-2017 учебный год.
Домашний адрес: ____________________________________________________________
Учитель (ФИО) ______________________________________________________________
Задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Кол-во баллов | ||||||||||
Всего: |
Вопрос 1. Подбери синонимы к словам..
Работа -- ______________, печаль -- ________________, кричать - ____________________.
Вопрос 2. Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «КОМАНДА». Какие из них он включил в список неправильно? Подчеркни.
Ком, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда.
Вопрос 3. Вставь нужную букву в начале слова.(подчеркни букву).
(с,з)дание, (с,з)жать, (с,з)давать, (с,з)делать, (с,з)десь, (с,з)бить, (с,з)беречь.
Вопрос 4. Разбери слова по составу.
Забежал розочка синеватый
Вопрос 5. Подчеркни словосочетания, в которых глагол употреблён в переносном значении.
Играть мячом, обливаться слезами, водить за нос, мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет, подаёт пальто, проглотил язык, солнце светит.
Вопрос 6. В песне Вадима Егорова «Облака» есть строчки:
Над землёй бушуют травы,
Облака плывут, как павы.
Здесь «павы» - это: а)корабли б)самолёты в)лодочки г)птицы д)брёвна. (подчеркни0
Вопрос 7. В одной из сказок А.С.Пушкина есть такая строка: «Да понадеялся он на русский авось». Как называется эта сказка? _____________________________________________________________.
Вопрос 8. Знаешь ли ты басни И.А.Крылова? Узнай их по строчке.
Его «захлопнула злодейка-западня: бедняжка в ней и рвался, и метался» ______________________________________.
«Очков с полдюжины она себе достала» _____________________________________.
«Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться? _________________________________________________________________.
«Вещуньина с похвал вскружилась голова» - _______________________________________.
«Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой…» ___________________________________________________________________.
«Вот то-то мне и духу придаёт, что я совсем без драки могу попасть в большие забияки…» - ____________________________________________________.
Вопрос 9. Отгадай слово.
Так прозвала Золушку старшая мачехина дочь - ___________________________________.
В неё фея превратила тыкву - ____________________________.
Птицы, которые Кот в сапогах принёс с охоты - __________________________________.
Титул, который присвоил Кот в сапогах своему хозяину - ____________________________.
Об этот предмет укололась девушка, уснувшая на 100 лет. - __________________________.
Вопрос 10. Замени русскими пословицами, выражающими такой же смысл, пословицы разных народов.
Тот не заблудится, кто спрашивает. - _________________________________________________.
Тот, кто не учится, ходит в потёмках. - __________________________________________________.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232784-olimpiadnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-dlja-3
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.