- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по обучению грамоте
Проверочная работа по обучению грамоте.
Ф.И.________________________
1. Какие гласные буквы обозначают твердость согласного звука?
Впиши их в ленту букв.
2.Какие гласные буквы обозначают мягкость согласного звука?
Впиши их в ленту букв.
3.Раскрась схемы :
белка малина ель
4. Напиши согласные буквы, которые всегда обозначают твердые согласные звуки.
__________________________
5. Напиши согласные буквы, которые всегда обозначают мягкие согласные звуки.
__________________________
6.Какая буква, из изученных тобою, не обозначает звука?
Впиши в ленту букв.
7. Какие гласные буквы обозначают два звука?
Напиши их:
_____________________________
8.Поставь в словах ударение.
мороз, корова, азбука
9.Вставь пропущенные буквы в словах:
Маш…на, ж…вотное, ч…деса, ч…сы.
10.Раздели слова на слоги:
колесо, помидор, мороз
11.Придумай заголовок к тексту:
______________________________
Мы живем в новом доме. Алеша - мой друг. Он ходит в школу. Алеша любит читать. Он меня учит. Я уже знаю все буквы.
12. Посчитай сколько в тексте предложений и запиши:
__________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232864-proverochnaja-rabota-po-obucheniju-gramote
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.