Проект «Слава Героям Отечества!»

Воспитатель: О.А.Козловская

Проект «Слава Героям Отечества!»

 Цель проекта:

- заложить нравственные начала в детях через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны;

- привлечь родителей к построению образовательного пространства детей.

Задачи проекта:

1. познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;

2. подвести к восприятию художественных произведений о войне;

3. уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.

4. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.

5. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

6. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

7. Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

8. Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г.г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

9. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

Тип проекта: по методу – информационно - исследовательский; по содержанию - «Ребенок - общество»; детско - взрослый; фронтальный; творческий, групповой, долгосрочный

Актуальность:

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной войне. В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны. Не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Слава Героям Отечества!», для того чтобы в преддверии празднования70-летия Дня победы познакомить детей с героическим прошлым нашей страны. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Продолжительность проекта: Долгосрочный.

Срок проведения: январь – май.

Количество участников: 25 человек.

Возраст: 6-7 лет.

Форма проведения: групповая.

Технологии - оборудование:

1 фотоаппарат;

2 компьютер;

3 интернет;

4 магнитофон для прослушивания музыки;

5 организация игр с детьми.

Методы:

1 самостоятельное обдумывание;

2 чтение книг;

3 поиск информации в интернете;

4 наблюдение.

Основные формы реализации проекта: экскурсии, беседы, организация НОД, чтение художественной литературы по теме проекта, тематическая выставка творческих работ детей совместно с родителями, прослушивание и заучивание песен военно- патриотической тематики.

Предполагаемый результат проекта:

Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России. Привлечение к совместной работе родителей. Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне. Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов. Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека. Оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы. Музыкально-спортивный праздник «День Победы».

Содержание реализации проекта

Этапы работы над проектом:

I этап – подготовительный:

Выделение проблемы:

в преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны. Не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Слава Героям Отечества!», для того чтобы в преддверии празднования70-летия Дня победы познакомить детей с героическим прошлым нашей страны.

II этап – планирование проекта:

1. Совместно с воспитанниками определение цели проекта.

2. Планирование предстоящей деятельности с воспитанниками.

3. Планирование воспитателем разнообразных видов деятельности с дошкольниками.

4. Планирование совместной деятельности с музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре, родителями воспитанников по теме проекта.

5. Подбор методической литературы, детской литературы (энциклопедии, художественной литературы) по теме проекта; дидактических пособий.

III этап – реализация проекта:

Беседы: о приближающейся дате и о Великой Отечественной войне, о земляках героях ВОВ; просмотр детьми открыток, иллюстраций, фотографий на тему ВОВ, Дня Победы прослушивание музыкальных произведений: марши - Д.Кабалевский "Марш" (детский), П.Чайковский "Марш деревянных солдатиков", Г.Свиридов "Военный марш", В.Агапкин "Прощание славянки"; чтение художественной литературы, экскурсии в Георгиевский историко-краеведческий музей (в зал «Боевой Славы»), в мини-музей детского сада «Великая Отечественная Война 1941 -1945г», совместное с родителями посещение Аллеи «Слава Героям» и памятника погибшим в годы Великой Отечественной Войны «Огонь Вечной Славы»; организация тематической выставки совместных работ детей с родителями.

Предметно-развивающая среда:.

Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.

Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.

Подборка песен военных лет.

Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Подготовка атрибут для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.

План работы:

Подготовительный этап

• Определение темы, целей, проекта. Создание мотивации к исследовательской теме

• Разработка сценария физкультурного праздника совместно с родителями «А ну-ка, мальчики!»

• Подготовка методических и дидактических материалов.

• Проведение интересных занятий, организация выставок.

• Отражение данной тематики при создании тематического планирования учебной программы.

• Подбор художественной литературы для чтения и заучивания стихов к празднику.

• Подбор песен для прослушивания по военно- патриотической тематики.

• Подбор открыток, иллюстраций, фотографий на тему ВОВ, Дня Победы.

• Организация педагогами экскурсий в Георгиевский историко-краеведческий музей (в зал «Боевой Славы»), в мини-музей детского сада «Великая Отечественная Война 1941 -1945г», и совместного с родителями посещения Аллеии «Слава Героям» и памятника погибшим в годы Великой Отечественной Войны «Огонь Вечной Славы».

Основной этап

Работа с детьми

Январь

Беседа о приближающейся дате и о Великой Отечественной войне.

Цель: вести диалоговые беседы о детях войны. Развивать связную речь.

Рассматривание иллюстраций с фрагментами военных лет

Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе, предложенных педагогами; рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям.

Февраль

Рассказ о земляках героях ВОВ.

Цель: дать представление о том, кто такой герой, какой подвиг совершил почему так важно помнить и чтить память о героях.

Рассматривание открыток, иллюстраций, фотографий «Наша Армия родная».

открыток, иллюстраций с изображением родов войск.

Сюжетно-ролевая игра "Пограничники"

Физкультурный праздник совместно с родителями «А ну-ка, мальчики!»

Аппликация «Танки»

Март

Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск.

Чтение художественной литеры: Ю Збанацкий «Щедрый ежик», Е. Благинина «Шинель».

Цель: способствовать воспитанию дошкольников средствами художественной литературы.

Организация тематической выставки рисунков детей совместно с родителями «День Победы».

Апрель

Экскурсия в Георгиевский историко-краеведческий музей (в зал «Боевой Славы») и в мини-музей детского сада «Великая Отечественная Война 1941 -1945г»

Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

Прослушивание музыкальных произведений: марши - Д.Кабалевский "Марш" (детский), П.Чайковский "Марш деревянных солдатиков", Г.Свиридов "Военный марш", В.Агапкин "Прощание славянки".

Чтение художественных произведений:Л. Кассиль «Памятник солдату», «Твои защитники»; С. Баруздин «Рассказы о войне»; С. Михалков «День Победы».

Май

Экскурсия детей совместно с родителями к Аллее «Слава Героям» и памятнику погибшим в годы Великой Отечественной Войны «Огонь Вечной Славы»

Рассматривание репродукций художников, посвященных эпизодам Великой Отечественной войны: «Парад на Красной площади» К. Юон, «Победа» П. Кривоногов, «Отдых после боя», «Салют победы» Ю. Непринцева, «Возвращение домой» В. Штраних, В. Костецкий.

Аппликация «Праздничный салют».

Тема: Беседа о приближающейся дате и о Великой Отечественной войне.Рассматривание иллюстраций с фрагментами военных лет

Цель: расширять знания детей о Великой Отечественной войне, дать детям понятие о героизме. Развивать у детей чувство гордости за свой народ. Приобщать детей к общественным праздникам, воспитывать у детей чувство патриотизма.

Физкультурный праздник совместно с родителями «А ну-ка, мальчики!»

Цель:обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии, формировать и расширять представление детей о русском солдате, формировать сознание о необходимости защищать Отечество; воспитывать патриотизм, гордость за наших солдат, уважение и благодарного отношения погибшим героям военных действий.

Выставка совместных работ «Великая Отечественная Война 1941-1945г».

Цель:формировать у детей патриотических чувств, воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, раскрыть творческий потенциал детей и родителей.

Аппликация «Праздничный салют».

Цель: обучать приемам создания композиции на плоскости, развивать у детей воображение, наблюдательность, память, внимание, творческие способности, моторику рук. Закреплять и расширять знания о празднике Победы, Обогащать и активизировать словарь детей. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважение к ветеранам В.О.В..

Экскурсия в Георгиевский историко-краеведческий музей (в зал «Боевой Славы») .

Цель: формирование у воспитанников старшего дошкольного возраста основ гражданственности, патриотизма как интегративного качества личности, заключающего в себе любовь к своей семье, уважение к истории родного города, его культурным ценностям, связанными с историей Великой Отечественной войны.

Экскурсия в мини-музей детского сада «Великая Отечественная Война 1941 -1945г»

Цель посещения: знакомить детей с историей Великой Отечественной войны; воспитывать у детей чувство любви к своей Родине; развивать любознательность, внимательность, наблюдательность; формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию; развивать чувство гордости за свой народ, за его силу дух

Экскурсия детей совместно с родителями к Аллее «Слава Героям» и памятнику погибшим в годы Великой Отечественной Войны «Огонь Вечной Славы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232900-proekt-slava-gerojam-otechestva