- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок семейной любви: сценарий ко Дню матери для начальной школы с играми и диспутом
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №11
«Урок семейной любви»
Выполнила:
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 11
Потапова Елизавета Михайловна
Пермский край, г. Кизел
На доске плакаты с высказываниями знаменитых людей:
«Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни, самое родное – вся состоит из жалости.
В.Шукшин
« Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать».
М. Джалиль
Ход:
- Как хорошо, что мы сегодня собрались все вместе и пригласили мам. Давайте поговорим о самом близком человеке.
- Скажите, а кто для вас самый дорогой человек?
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
- Есть в году день, когда славят женщину (8 марта). А есть день, когда славят маму (24 ноября). Каждой женщине в отдельности и всем вместе говорят теплые и приятные слова, дарят цветы. Почему? У женщин очень много достоинств, они завоевали себе право выбирать любую профессию и доказали, что могут делать все не хуже мужчин.
-Но есть такая миссия на земле, которая целиком принадлежит Женщине: стоять у колыбели, бороться с любыми напастями, защищая слабенький огонек новой жизни, вводить юного человека в старый мир и помогать ему сделать там первые шаги. Это женское дело вдохновило почти каждого писателя , поэта, художника рассказать о Матери словом, цветом, звуками. Посмотрим же на выставку: древние и новые художники из разных стран воспели самое святое на Земле – Мать.
(Звучит «AveMaria»)
Выходят дети и читают стихи
Сделать на свете многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем и к пустыням горячим,
Даже погоду переиначим!
Дел и дорог будет в жизни немало –
Спросим себя: «Ну, а где их начало»?
Вот наш ответ, правильный самый
Все с чем живем, начинается с МАМЫ!
- Много ночей не спали мамы, потому что хотели, чтобы вы были здоровыми, умными и добрыми. Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было уютно и хорошо. Посмотрите вокруг – мы живем на удивительной Планете Заботливых Мам. На ней всегда светит солнце, на ней живут добрые, ласковые и веселые мамы. Вспомните мамины руки. Какие они?
Игра «Мамины руки»
- Ранним утром поднимаются ваши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них – золотые руки, у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете – они вылечат, загрустите – утешат, и если станет страшно, - обязательно спасут.
1. Вопрос к диспуту:
-Давайте немного поразмышляем. Представьте, что вы попали на Планету Беззаботных Мам! Опишите эту планету, мам, жизнь на ней.
- А вы хотели бы попасть на Планету Беззаботных Мам?
- Я хочу, чтобы вы на ней побывали хоть несколько минут и еще раз задумались о том, какое счастье, когда у вас есть мамы.
- На ней (планете) неуютно и тревожно. На ней живут мамы, которые не любят своих детей и никогда не ласкают их, не рассказывают им сказок.
-Что это за планета?
- Подумайте.
Держась за жесткие перила
Застыла я в кругу ребят.
Я всех бы их удочерила,
Усыновила их подряд!
Согрела б тонкие ладони,
В глаза бы заглянула всем.
Беда, как призрак, в этом доме
Стоит вдоль равнодушных стен.
Все одинаково одеты…
И до чего же зябко мне:
Я шарю в сумке, где конфеты
Лежат ракушками на дне.
- Запомните, что ни конфеты, ни шоколад не заменят ребенку ласковый голос мамы. В детский дом редко приходят мамы. Порою всю жизнь ждут эти дети своих мам. Ждут и верят, что мамы о них вспомнят и заберут.
Ученик : Красивые мамы – на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо…
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносят букеты,
Но каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это,
Красивая мама все это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
С.Богомазов
2. Вопрос для диспута:
- Почему мамы стараются поменьше нагружать своих детей?
Ученик: Если ваши матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны…
Пуще глаза маму берегите
От обид, от тягот и забот.
Берегите Мать от злого слова,
Знайте: дети ранят всех болезней!
Сценка: « Домашнее сочинение»
Ведущий:
Витек склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
« Как я помогаю маме».
То ручку погрызет Витек,
То засопит угрюмый.
Названье есть.
А дальше что?
Попробуй-ка придумай!
Но тут и кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама: - Витюнчик! Сбегай в магазин,
Мне соли бы и спичек.
Витя: -Идея!
Ведущий: Подскочил Витек
И маме крикнул:
Витя: - Что ты,
Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Еще полно работы!
Ведущий: Примолкла мама,
И сынок в тетради вывел фразу:
«Для мамы что – нибудь купить
Всегда бегу я сразу…»
Вот приоткрыла мама дверь:
Мама: - Витюня, ты мне нужен.
Я в магазин, почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя: -Еще чего?!
Ведущий: Вскричал Витек:
« Мне даже слушать тошно!
Тут сочинение.
А ты с какой-то там картошкой…»
Исчезла мама, а сынок
В тетради подытожил:
« Я завтрак маме сам варю,
Обед и ужин - тоже…»
Витя: - Пять с плюсом!
Ведущий: - Радуется он.
- А вы ребята что поставите ему за это?
- Чаще радуйте маму хорошим поведением, хорошими отметками. Чаще говорите ей «Большое спасибо» и поменьше расстраивайте. А если уже случилось, что ненароком обидели вы свою маму, то не стесняетесь попросить прощенье. Мамы вас любят разных.
(рассказ об известном актере Леониде Броневом)
3. Вопрос для диспута.
- Как вы думаете, почему мамы вам сладости покупают часто, а себе редко?
- А теперь хотелось бы немножко поговорить с нашими мамами:
1. Записываете ли вы свои доходы и расходы?
2. Откладываете ли вы часть денег на крупные покупки?
3. Можете ли вы быстро приготовить ужин, если к вам неожиданно пришли гости?
4. Умеете ли вы за полчаса приготовить ужин?
5. Всегда ли вы знаете, чего в данный момент недостает в хозяйстве: масла, соли, спичек…
6. Делаете ли вы покупки про запас?
7. Раздражает ли вас вид немытой посуды?
8. Помогает ли вам во время уборки вся семья?
Конкурс «Качества мамы»
- Назовите качества мамы.
(итог занятия, подсчитываются жетоны)
Вед: Девчонки и мальчишки!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме!
1 уч. За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!
Вед : За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Все хором дети: «Спа-си-бо».
- Запомните: несчастен тот человек, которого не согревают воспоминания о маминых руках и голосе.
(Звучит «Ave Maria»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232974-urok-semejnoj-ljubvi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.