Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.12.2016
Интеллектуально-развлекательная игра по биологии «Где логика?»
Игра – викторина по биологии «Где логика?» для учащихся 5-7 классов.
Цель: повышение интереса к урокам биологии через интеллектуально-развлекательные игры, развитие логического мышления, общей эрудиции.
Оборудование: проектор, презентация
Игра является аналогом игры на телеканале ТНТ, проводилась в рамках недели естественно-математического цикла.
В игре принимают участие две команды. За каждый правильный ответ команда получает один балл.
1 раунд «Найди общее». Даны картинки, необходимо найти, что их объединяет.
2 раунд «Два в одном». Угадать изображения всех биологических объектов.
3 раунд «Формула всего». Из предложенных картинок угадать что это или кто это.
4 раунд «Чего-то не хватает». На картинке что-то отсутствует. Нужно догадаться чего не хватает.
Цель: повышение интереса к урокам биологии через интеллектуально-развлекательные игры, развитие логического мышления, общей эрудиции.
Оборудование: проектор, презентация
Игра является аналогом игры на телеканале ТНТ, проводилась в рамках недели естественно-математического цикла.
В игре принимают участие две команды. За каждый правильный ответ команда получает один балл.
1 раунд «Найди общее». Даны картинки, необходимо найти, что их объединяет.
2 раунд «Два в одном». Угадать изображения всех биологических объектов.
3 раунд «Формула всего». Из предложенных картинок угадать что это или кто это.
4 раунд «Чего-то не хватает». На картинке что-то отсутствует. Нужно догадаться чего не хватает.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта урока в 10 классе по теме «Белки, их строение и функции»План работы методического объединения учителей биологии и химии МКОУ СОШ 1 Апанасенковского района Ставропольского края 2016-2017 учебном году
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.