Классный час «Друг- это кто?»

Классный час "Друг- это кто?"

Цель: : содействовать формированию добрых отношений между детьми в классе, развивать стремление быть терпимым в обществе людей, воспитывать уважение к одноклассникам.

Задачи: воспитывать доброту, отзывчивость; развивать разговорную речь, умение выражать свои мысли связно, последовательно, полным предложением.

- определить важные для дружбы нравственные качества и содействовать их формированию;

- изменить позиции отдельных учащихся в системе межличностных отношений и улучить отношения в классе;

- развивать умения аргументировать свою точку зрения;

- воспитывать доброжелательность, уважение друг к другу.

Оборудование: Мультфильм "Мешок с яблоками"

Ход классного часа

Организационный момент.

-Сегодня у нас с вами час общения. А общение начинается с рукопожатия. Давайте все встанем, возьмемся за руки, посмотрим друг на друга, улыбнёмся. Мы все вместе – одна команда. А сообща можно решить любые вопросы и проблемы.

Я прочту вам стихотворение, а послушайте и скажите -а чем оно?

Про дружбу

Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Юрий Энтин

- Вы догадались правильно, мы сегодня поговорим о дружбе, о том, как стать настоящим другом.

- Как вы думаете что обозначает слово друг, дружба ? Давайте заглянем в толковый словарь.

Дружба — это отношения между людьми, которые основаны на доверии, искренности, бескорыстии. Обычно у друзей сходные интересы, увлечения, симпатии. Только при наличии двусторонней взаимной привязанности людей можно называть друзьями.

2. Проблемная ситуация.

Просмотр мультфильма

Сутеев - Мешок яблок

Беседа по сюжету мультфильма.

3. Игра «Закончи пословицу»

Не имей сто рублей, а …… (имей сто друзей).

Друга ищи, а нашёл…..(береги).

Дерево живёт корнями, а человек….(друзьями).

Дружба не гриб, в лесу …(не найдёшь).

физминутка

4. Беседа-размышление

«Каким должен быть друг?» Иногда настоящим другом становится тот, кто пережил вместе с тобой возникшие неприятности, помог преодолеть неудачи. Такому человеку ты веришь, как себе. Друг никогда не бросит в беде. Он - близкий, дорогой человек, с ним смело идешь по жизни. Само сочетание слов «лучший друг» вызывает чувство спокойствия, уюта. С настоящим товарищем легко вести разговор, не думая о том, что он будет передан кому-то в искаженном виде, такому человеку можно смело доверить свои тайны. Каждый сам для себя выбирает, каким должен быть друг.

Дружбу нужно ценить, дорожить ею, ведь зачастую малейшие разногласия могут привести к разрыву отношений, о котором впоследствии будут жалеть обе стороны. Настоящий друг – это ценность, которой не стоит разбрасываться, настоящие друзья - те, кто знают: надо всегда помнить друг о друге.

Я предлагаю закончить наш час беседы песней.

"Настоящий друг"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233101-klassnyj-chas-drugjeto-kto