- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гражданско-патриотическая игра "Юная Росся"
433
0
Сценарий
1 тура гражданско–патриотической игры «Юная Россия», посвященного достопримечательностям России
Для учащихся девиантного поведения и, состоящих на профилактическом учете 7-8 классов в количестве не более 7 человек.
Оборудование: компьютер, видеопроектор, микрофон, раздаточный материал.
Цель: игра направлена на формирования ценностного отношения к Российской Федерации, ее культурно-историческому прошлому и настоящему; расширение кругозора и создание ситуации успеха у подростков девиантного поведения и, состоящих на профилактическом учете (7-8 классы).
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые педагоги! Здравствуйте, уважаемые гости нашей игры! Мы рады приветствовать вас на 1 туре гражданско-патриотической игры: «Юная Россия». Сегодняшняя игра посвящена достопримечательностям России. (Слайд №1)
Ведущий: Сегодня мы с вами попробуем выяснить, кто же из вас больше знает о нашей Родине. И, прежде чем мы начнем, я хочу представить вам наше компетентное и строгое жюри. Позвольте вам представить.
1. Пахомову Татьяну Валерьевну– ведущего библиографа Нерюнгринской централизованной библиотечной системы.
2. Тыдыкову Ирину Семеновну – психолога отделения кадровой и воспитательной работы МЧС РС(Я), капитана внутренней службы.
3. Трандафир Оксану Михайловну – заведующую отделом творческого развития ЦРТДиЮ.
Ведущий: Ну, что ж пришло время начинать нашу игру! Сегодня игра состоит из четырех конкурсов. Мы надеемся, что вам не придется скучать. (Слайд№2)
Ведущий:Россия — невероятная страна. Это даже не страна, а целый мир, в котором есть всё — от шедевров архитектуры и огромного количества музеев, до самых разнообразных природных достопримечательностей — горных озёр, гейзеров, ледников и многого другого.
Иностранцы едут в Россию, чтобы проверить, правду ли писали о ней Достоевский, Толстой и Пушкин, и своими глазами увидеть достопримечательности этой уникальной страны. Вот краткий экскурс по главным из них. (Слайд№3)
1 конкурс: «13 главных достопримечательностей России глазами иностранцев». Викторина на знание достопримечательностей России. Всего вам надо угадать 13 достопримечательностей. Описание есть у вас на листах, фото будет появляться на 1 минуту на слайде. Ваша задача, прочитать описание, посмотреть на фотографию и в своем бланке написать название.
За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл, максимальное количество баллов 13. Время выполнения 13 минут. (Слайды №4 по №15)
Ведущий:Время вышло, прошу вас сдать ваши ответы. А пока жюри подводит итоги, мы ознакомим вас с правильными ответами.
Красная площадь
Большой театр
озеро Байкал
Эрмитаж
Собор Василия Блаженного
долина Гейзеров
Московский Кремль
БАМ
Ленские столбы
Матрешка
Мавзолей Ленина
Крейсер Аврора
Золотое Кольцо России
(Вернуться к слайду №4 до №15).
Ведущий: 2 конкурс: «Путешествие по Золотому кольцу». Конкурс на знание городов, входящих в Золотое кольцо России. (Слайд №17)
Золотое кольцо́ России — семейство туристских маршрутов, проходящих по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел.
Автор термина и самой идеи кольцевого маршрута — журналист и литератор Юрий Бычков, опубликовавший в газете «Советская культура» в декабре 1967 года серию очерков о древнерусских городах под общей рубрикой «Золотое кольцо». Позднее это название было присвоено ныне всемирно известному туристическому маршруту.
Ваша задача из предложенных городов выбрать 8, которые традиционно входят в состав Золотого кольца России?
За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл, максимальное количество баллов 8. Время выполнения 4 минуты.
Ведущий:Время вышло, прошу вас сдать ваши ответы. А пока жюри подводит итоги, мы ознакомим вас с правильными ответами.
(Слайд №18)
Сергиев Посад,
Переславль-Залесский,
Ростов Великий,
Ярославль,
Кострома,
Иваново,
Суздаль
Владимир
Ведущий:3 конкурс: «Самые интересные места в России». Викторина о популярных городах России.Вам сейчас будут представлены 6 вопросов, на знание шести городов. (Слайд №19)
Чем же интересны эти города? Тем, что вы ежедневно держите их в руках, и не всегда знаете, какой город изображен на денежной купюре. Итак: задание состоит в том, что бы вы по моим подсказкам, узнали город и на какой денежной купюре он изображен. Всего 6 вопросов, 6 минут времени, максимальное количество баллов 12. Но будет еще дополнительный вопрос и 2 балла за его правильный ответ. Итого за этот конкурс вы можете заработать 14 баллов.
Ведущий:Время вышло, прошу вас сдать ваши ответы. А пока жюри подводит итоги, мы ознакомим вас с правильными ответами.
(Слайд №20 по №26)
10 рублей Город Красноярск ,
50 рублей. Город Санкт-Петербург.
100 рублей. Город Москва.
500 рублей. Город Архангельск.
1000 тысяча рублей. Город Ярославль.
5000 тысяч рублей. Город Хабаровск.
Крым, Севастополь, Ласточкино гнездо.
Ведущий:4 конкурс: «Твои летние каникулы в России». Совсем недавно закончились летние каникулы многие из вас выезжали вместе с родителями в отпуск в разные города. Наверное у вас было много впечатлений, положительных эмоций.(Слайд№27)
Придумайте и нарисуйте рекламу тому городу, где вы отдыхали летом. Если вы никуда не выезжали, можете выбрать любой город, где вы хотели бы побывать.
Время выполнения – 10 минут. Оценивается креативность, соответствие тематике и мастерство исполнения. Максимальное количество баллов 9.
Команды выполняют задание.
Ведущий: Спасибо, ребята, все вы потрудились сегодня на славу. Вам понравилась игра? А, какое задание вам понравилось больше всего? Пока жюри подводит итоги, предлагаю вашему вниманию видеофильм «Путешествие по Золотому кольцу России».
Итак, жюри готово подвести итоги и объявить победителей. И мы передаем слово нашим экспертам. ( Слайд №28)
Жюри подводит итоги
Ведущий: Мы поздравляем победителей и участников нашей игры. Будем рады вас увидеть на 2 туре гражданско – патриотической игре «Юная Россия», который состоится 8 декабря 2016 года.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233103-grazhdansko-patrioticheskaja-igra-junaja-ross
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.