Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.12.2016

Математическая игра

Горинова Марина Юрьевна
заместитель директора по УВР
Конспект данной математической игры может быть использован педагогами специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений во внеурочной деятельности по предмету. Данное мероприятие способствует коррекции памяти, внимания, эмоционально-волевой сферы учащихся, повышению их познавательной активности

Содержимое разработки

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ

ОБРАЗОВАНИЯ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЦЕНТР СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ № 1»

структурное подразделение: Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 1

Математическая игра «В мире математики»

Разработала и провела

учитель математики

Горинова М.Ю.

Цель: активизация познавательной деятельности учащихся.

Задачи:

коррекция памяти, внимания, эмоционально-волевой сферы учащихся

повышение познавательной активности учащихся

воспитывать товарищество и культуру поведения, умение работать в группах

Оборудование:

Напечатанные задачи, цифры 0,2,4, плакаты с треугольниками и прямоугольниками, конверты с произведениями,

Ход игры:

Сегодня на нашей игре присутствует уважаемое жюри. Оцениваем ответы команд следующим образом за каждый правильный ответ - присуждается один балл.

В игре участвуют 2 команды. Выигрывает та, которая ответила на наибольшее количество вопросов.

Деление учащихся на две команды:

1 команда 2 команда

1 конкурс – РАЗМИНКА КОМАНД

Вопросы задаются обоим командам – кто быстрее ответит, той команде и присуждается балл.

Число месяцев в году? (12)

Наибольшее двузначное число? (99)

Число дней в неделе? (7)

Первый месяц года? (январь)

Если стол выше стула, то стул …(ниже стола)

Если 2 больше одного, то 1… (меньше 2)

Наименьшее двузначное число? (10)

Если сестра старше брата, то брат … (младше сестры)

Если река глубже ручейка, то ручеек… (мельче реки)

2 конкурс – ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

У Бабы-Яги было 16 ступ и 9 метел. Сколько еще метелок необходимо заказать Яге, чтобы их стало столько же, сколько ступ? (7)

Выглянув в окно стоящего поезда, девочка сосчитала, что впереди 3 вагона, а сзади 2. Сколько всего вагонов в этом поезде? (6)

Как в клетке рассадить 5 зайчат, чтобы у каждой из четырех стен сидело по 2 зайчонка?

Как поставить в комнате 2 стула, чтобы у каждой из 4 стен стояло по стулу? (в одном углу и в другом)

Какая из команд быстрее объяснит задачу?

На березе сидели две вороны и смотрели в разные стороны: одна на юг, другая на север.

- У тебя, - говорит первая ворона, - лапки в грязи.

- А у тебя, - отвечает вторая, - клюв в земле.

Как же так? Смотрят в разные стороны, а друг друга видят? (Они смотрят друг на друга, а это и есть в разные стороны.)

3 конкурс – ПРАКТИЧЕСКИЙ

Используя цифры 0,2,4, составьте наибольшее трехзначное число? (420)

Используя цифры 0,2,4, составьте наименьшее трехзначное число? (204)

Сосчитать количество треугольников и прямоугольников на плакатах. (каждой команде – плакат)

Расположить произведения в порядке возрастания и прочитать слово.

4 конкурс – ИГРОВОЙ

Задание: Построиться в командах по росту. Кто быстрее и дружнее?

Задание: Сейчас участники команд взяли друг друга под руки. Я каждому на ушко назову какое-то число, вам надо его запомнить и ни в коем случае никому не говорить число вслух. Я буду называть числа, вы, как только услышите свое число – должны присесть на корточки. (Ребятам сообщается всем одно число)

5 конкурс – ТУРНИР СМЕКАЛИСТЫХ

Вопросы задаются обоим командам – кто быстрее ответит, той команде и присуждается балл.

У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 ноги сзади. Сколько ног у животного? (4)

Сколько ушей у 7 мышей? (14)

Петух, стоя на одной ноге, весит 6 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги? (6 кг)

Сколько ног у трех коров? (12)

На березе росло 10 яблок, дети шли и сорвали 6 яблок. Сколько яблок осталось на березе? (на березе яблоки не растут)

Двое играли в шашки 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4 часа)

Одно яйцо варится 4 минуты, сколько потребуется для варки 3 яиц? (4)

Шла старушка в Москву, а навстречу ей 3 старика. Сколько человек шло в Москву? (1 старушка)

Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? (30)

Одна сторона квадрата равна 2 см, а другая на 1 см больше. Вычислите площадь квадрата? (у квадрата все стороны равны)

В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Против каждой кошки сидит по три кошки. Сколько кошек в комнате всего? (четыре)

Бабка с дедкой испекли 20 колобков. 3 колобка съела лиса, 4 волк, а остальные ожили и убежали. Сколько колобков убежало? (13)

В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек? (3)

Подведение итогов игры. Награждение победителей и наиболее отличившихся участников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233527-matematicheskaja-igra

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки