- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей 2 групп «Со здоровьем мы дружны»
459
0
Развлечение для детей 2 групп «Со здоровьем мы дружны». Задачи: Привлечь детей к активному участию в спортивных играх; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы и сопереживания; совершенствовать двигательные умения и навыки: развивать мелкую моторику рук, развивать координацию движений, ловкость, логическое мышление, умение попадать в цель, ориентироваться в пространстве. Ход развлечения: Ребята, вы знаете, чтобы быть крепкими, сильными и здоровыми нужно заниматься спортом. Сегодня мы с вами проведём «Весёлые старты». К нам в гости из леса пришли зайчонок «Ушастик» и медвежонок «Топтыжка», поздоровайтесь с ними. Посмотрите, какой зайчик мягкий, пушистый, ушки у него длинные. Посмотрите, какой мишка плюшевый, косолапый, ушки у него маленькие . Воспитатель предлагает малышам показать зайчонку и медвежонку, какие они большие! Проводится разминка: «Вот какие мы большие!» Чудеса у нас на свете, стали «карликами» дети, а теперь мы быстро встали, «великанами» все стали. Воспитатель предлагает разделиться на две группы: «зайчики» и «мишки» (дети делятся на группы) . Ребятки, покажите, как ходит мишка (дети переваливаются с одной ноги на другую) .
Воспитатель. Молодцы, ребятки! А теперь давайте поиграем. Первая игра называется «Скрути ленточку».
Молодцы, ребята! Следующая игра называется «Собери игрушки». Чья команда быстрее? Команда «зайчиков» собирает шарики, а команда «мишек» - кубики.
Цель игры: развивает ловкость и координацию движений, умение ориентироваться в пространстве, различать игрушки.
Следующее задание « Попади в ворота». Прокатывание мячей в ворота. Игра «До кубика и обратно» прыжки с продвижением вперед на 2 ногах до кубика. Игра «кто сильнее?» (перетягивание каната). Победила Дружба!
Давайте, спросим наших лесных гостей, понравилось им у нас? Ребятки, зайчонку и медвежонку очень понравилось, как вы играли. Они хотят угостить вас шоколадными конфетами (воспитатель раздаёт конфеты малышам). Давайте скажем спасибо и попрощаемся с нашими гостями. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233594-razvlechenie-dlja-detej-2-grupp-so-zdorovem-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.