- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок математики в 1 классе: изучаем число и цифру 7 с УМК «Планета знаний» и ЭОР
Поршнева Марина Евгеньевна
МБОУ «НОШ № 39» г. Череповец
учитель начальных классов
Урок математики по теме
«Число и цифра 7»
(с использованием ЭОР)
УМК «Планета знаний» 1 класс
Цель урока: знакомство с числом и цифрой 7.
Задачи:
Образовательные:развивать логическое мышление; формировать учебно – информационные умения при работе с учебником; научить правильно писать цифру 7; совершенствовать навыки счёта.
Развивающие:развивать умение контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания; создать возможность планировать с учителем свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Воспитательные:формировать положительное отношение к обучению; работать над самооценкой; способствовать проявлению самостоятельности в разных видах детской деятельности.
Тип учебного занятия: ознакомление с новым материалом.
Формы и методы обучения: фронтальная, индивидуальная; словесный, наглядный, практический.
Необходимое техническое оборудование: проектор, экран, компьютер.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Состав числа 6 | Демонстрационный | Задание Интерактивный тренажёр | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4999b731-9e71-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf http://www.slideshare.net/oksanarumjanovskaja/6-9664405 |
2 | Числовой ряд | Демонстрационный | Модель числового ряда | http://www.prometheanplanet.ru/server.php?show=ConResource.33912 |
3 | Физ. минутка | Тренинговый | Слайд презентации | http://nsportal.ru/detskii-sad/matematika/matematicheskie-fizminutki matematicheskie_fizminutki.doc |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/23380-chislo-i-cifra-7
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.